2019年贵阳市初中毕业学业水平考试道德与法治模拟试题（3）含答案

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1、2019年贵阳市初中毕业学业水平考试道德与法治模拟试题(三)(满分75分 考试时间60分钟)一、请你选择(每小题2分，共20分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。)1有统计表明，人群中约有16%的人在夏季会发生情绪中暑。患者会表现为注意力不集中、记忆力减退、反应迟钝、思维迟缓等认知症状，烦躁不安、易激怒甚至暴怒、兴趣丧失、悲观绝望等焦虑抑郁的情绪症状，以及坐立不安、强迫重复、冲动毁物、人际冲突、酗酒闹事、自伤自杀等行为症状。这说明( )人的情绪是复杂多样的 情绪会对人产生神奇的作用 人的情绪影响周围的人 学会调控情绪十分重要A B C2面对共享单车出现乱停乱放、私自上锁等不

2、文明现象，有全国人大代表提出将违章停车问题纳入政府管理，将不文明行为纳入个人征信系统，定期公布红黑榜，对不文明行为进行公示。在使用共享单车时我们应该( )出于公心，做一个诚信的人 站在法律角度去处理公共利益与个人利益的关系站在多数人利益角度去处理利益冲突 不拘小节，只要不破坏就行A B C3“90后”女孩孙玉晴带患有老年痴呆症的养母读研，读研期间，她一边细心照顾养母一边砥砺前行，被评为第十二届“中国大学生年度人物”。材料体现了( )父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 孝敬父母是中华民族的传统美德 只有经历逆境才能成才 逆境能磨炼人的意志，激发人的进取精神A B C4“投我以木瓜，报之以琼

3、琚。”下列对这句话理解正确的是( )A交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B给予朋友帮助时应要求朋友回报C友谊是平等的、双向的5小茜和同学小明互相关心、互相帮助，关系很好，而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为( )男生和女生各有所长，优势互补，可以促进个性全面发展 男生和女生之间最好不要说话，保持距离 异性交往要尊重个性差异，自然、适度 异性同学的纯真友谊是我们学校生活的重要组成部分，有利于我们的健康成长A B C6上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你，准备抢时间闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈( )小

4、心点，多看看车，慢点走 如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕 没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守规则 对自己的生命负责，对他人的生命负责A B C7阅读漫画乌烟瘴气，下列说法错误的是( )A有人利用网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性等特点欺骗他人，传播不良信息B网络暴露了很多弊端，我们一定要远离它C我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短8“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年( )履行了公民的法定义务 在奉献中提升了

5、生命价值 富而思源、富而思进的高尚境界 践行了社会主义核心价值观A B C9“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们( )权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A B C102018年3月22日，中共中央、国务院印发的关于提高技术工人待遇的意见指出，要完善技术工人培养、

6、评价、使用、激励、保障等措施，实现技高者多得、多劳者多得，增强技术工人获得感、自豪感、荣誉感。这样做( )有利于完善以公有制为主体的多种分配制度 有利于弘扬和培育工匠精神 说明尊重知识、尊重人才是党和政府的工作中心 有利于人才强国战略的实施A B C二、请你参与(请按题目要求，完成参与任务。每小题6分，本大题共12分。)11下面是李奇同学生活中的三个情境，请运用所学知识，对其进行探究。情境一 学校决定举办一场创意大赛，班主任正在动员同学参加，班长询问李奇要不要报名。(1)李奇应该_积极报名参加。_(2)你的理由是_时代需要弘扬创新精神，我们要敢为人先，积极进取。_情境二 在道德与法治的课堂讨论

7、时，李奇说创新是科学家的工作，与我们无关。(1)李奇的说法_错误。_(2)理由：_我们每个人都是创造者，都享有这个时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，要在创新中实现自我价值。_情境三 提起高铁，中国人无不为之骄傲，由最初的时速两百公里到如今的三百五十公里，“中国速度”总是让世界为之感叹。李奇据此认为我国已经是科技强国了。(1)你赞同这种观点吗？_不赞同。_(2)理由：_从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。_12某校八年级(1)班打算周六走进养老院开展慰问活动，但部分同学认为这会耽误周六的课外班和休息娱乐，所以积极性不高。

8、为了让同学们充分认识这项活动的意义并能达到良好效果，班委会草拟了一份倡议书。请将处的内容补充完整。三、请你回答(回答时紧扣题意，简明扼要。每小题7分，本大题共21分。)13七年级学生汪菲，只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。(1)对于她的这种表现，你的评价是什么？(2)为帮助汪菲树立正确的认识，你会怎样和她说？14青春期的情绪有自己显著的特点：反应强烈、固执、细腻性针对这一现象，某校七年级(4)班举行以“情绪”为主题的班会，请你参与并完成下列问题。小强：“每当我心情不好的时候，我总是想起电视上的一句话：快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐？自己心情就好起来了。”

9、小华：“我情绪不好的时候，经常自己跑到河边公园对着宽阔的河面大吼几声，把心里的不愉快吼出来。”(1)小强和小华分别采用什么方法来调节情绪？(2)为什么要学会合理调节情绪？15材料一 互联网时代是中国第一部全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。材料二 走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人

10、都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便和实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。结合所学知识，回答下列问题。(1)网络对我们的日常生活有哪些积极影响？(2)网络是如何推动社会进步的？(3)请你告诉材料二中的“低头族”，如何才能享受健康的网络生活、做理性的网络参与者？四、请你评析(运用所学知识作答，要求先判断再说明理由。本题9分。)16“举头望明月，低头写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来生继续写作业。”面对孩子们升学和就业的压力，家长们

11、也展现出自己的无奈和担忧；如果孩子成绩不好，将来就考不上重点高中和名校，就找不到理想的工作。“着力解决中小学生课外负担重问题”写入了今年的政府工作报告。针对减负这个问题在学生、家长、学校乃至整个社会，都引起广泛的探讨。请对上述观点进行评析。五、实践探究(请阅读材料以后，结合课本有关知识作答。本题13分。)17材料一 新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”：明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务；明确新时代我国社会主要矛盾；明确中国特色社会主义事业总体布局、战略布局，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标；明确全面推进依法治国总目标；明确党在新时代的强军目标；明

12、确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。材料二 新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。看过上述材料后，某校九年级(1)班要举行一次“进入新时代”的主题班会，请你参与进来完成下列任务。(1)中国特色社会主义进入了新时代的原因是什么

13、？(2)正确认识中国特色社会主义进入了新时代有何现实意义？(3)十九大报告提出，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。请你列举几种这种矛盾的表现。参考答案(满分75分 考试时间60分钟)一、请你选择(每小题2分，共20分，下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。)1有统计表明，人群中约有16%的人在夏季会发生情绪中暑。患者会表现为注意力不集中、记忆力减退、反应迟钝、思维迟缓等认知症状，烦躁不安、易激怒甚至暴怒、兴趣丧失、悲观绝望等焦虑抑郁的情绪症状，以及坐立不安、强迫重复、冲动毁物、人际冲突、酗酒闹事、自伤自杀等行为症状。这说明( C

14、 )人的情绪是复杂多样的 情绪会对人产生神奇的作用 人的情绪影响周围的人 学会调控情绪十分重要A B C2面对共享单车出现乱停乱放、私自上锁等不文明现象，有全国人大代表提出将违章停车问题纳入政府管理，将不文明行为纳入个人征信系统，定期公布红黑榜，对不文明行为进行公示。在使用共享单车时我们应该( B )出于公心，做一个诚信的人 站在法律角度去处理公共利益与个人利益的关系 站在多数人利益角度去处理利益冲突 不拘小节，只要不破坏就行A B C3“90后”女孩孙玉晴带患有老年痴呆症的养母读研，读研期间，她一边细心照顾养母一边砥砺前行，被评为第十二届“中国大学生年度人物”。材料体现了( C )父母对子女

15、的爱是世界上最无私、最伟大的爱 孝敬父母是中华民族的传统美德 只有经历逆境才能成才 逆境能磨炼人的意志，激发人的进取精神A B C4“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是( C )A交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B给予朋友帮助时应要求朋友回报C友谊是平等的、双向的5小茜和同学小明互相关心、互相帮助，关系很好，而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为( B )男生和女生各有所长，优势互补，可以促进个性全面发展 男生和女生之间最好不要说话，保持距离 异性交往要尊重个性差异，自然、适度 异性同学的纯真友谊

16、是我们学校生活的重要组成部分，有利于我们的健康成长A B C6上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你，准备抢时间闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈( B )小心点，多看看车，慢点走 如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕 没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守规则 对自己的生命负责，对他人的生命负责A B C7阅读漫画乌烟瘴气，下列说法错误的是( B )A有人利用网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性等特点欺骗他人，传播不良信息B网络暴露了很多弊端，我们一定要远离它C我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短8“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，

17、透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年( C )履行了公民的法定义务 在奉献中提升了生命价值 富而思源、富而思进的高尚境界 践行了社会主义核心价值观A B C9“自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们( A )权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建

18、设没有任何意义推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A B C102018年3月22日，中共中央、国务院印发的关于提高技术工人待遇的意见指出，要完善技术工人培养、评价、使用、激励、保障等措施，实现技高者多得、多劳者多得，增强技术工人获得感、自豪感、荣誉感。这样做( C )有利于完善以公有制为主体的多种分配制度 有利于弘扬和培育工匠精神 说明尊重知识、尊重人才是党和政府的工作中心 有利于人才强国战略的实施A B C二、请你参与(请按题目要求，完成参与任务。每小题6分，本大题共12分。)11下面是李奇同学生活中的三个情境，请运用所学知识，对其进行探究。情境一 学校决定举办一场创意大

19、赛，班主任正在动员同学参加，班长询问李奇要不要报名。(1)李奇应该_积极报名参加。_(2)你的理由是_时代需要弘扬创新精神，我们要敢为人先，积极进取。_情境二 在道德与法治的课堂讨论时，李奇说创新是科学家的工作，与我们无关。(1)李奇的说法_错误。_(2)理由：_我们每个人都是创造者，都享有这个时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，要在创新中实现自我价值。_情境三 提起高铁，中国人无不为之骄傲，由最初的时速两百公里到如今的三百五十公里，“中国速度”总是让世界为之感叹。李奇据此认为我国已经是科技强国了。(1)你赞同这种观点吗？_不赞同。_(2)理由：_从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科

20、技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。_12某校八年级(1)班打算周六走进养老院开展慰问活动，但部分同学认为这会耽误周六的课外班和休息娱乐，所以积极性不高。为了让同学们充分认识这项活动的意义并能达到良好效果，班委会草拟了一份倡议书。请将处的内容补充完整。答：活动意义：传承中华民族尊老敬老、乐于助人的传统美德；培养亲社会行为；弘扬友善的社会主义核心价值观；积极承担社会责任。活动建议：准备适合老人的歌曲、相声等节目；主动、耐心地陪老人聊天；帮老人洗头、剪指甲等。三、请你回答(回答时紧扣题意，简明扼要。每小题7分，本大题共21分。)13七年级学生汪菲，只关心自己的学习，对集

21、体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。(1)对于她的这种表现，你的评价是什么？答：她没有承担起关爱集体、维护集体荣誉的责任。(2)为帮助汪菲树立正确的认识，你会怎样和她说？答：集体的建设需要每个人的智慧和力量。每个人应从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力。集体荣誉需要我们悉心呵护。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。每个成员都应该通过自己的行动维护和增添集体的荣誉，不做有损集体的事情。14青春期的情绪有自己显著的特点：反应强烈、固执、细腻性针对这一现象，某校七年级(4)班举行以“情绪”为主题的班会，请你参与并完成下列问题。小强：“每当我心情不好的时候，我总是想起电

22、视上的一句话：快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐？自己心情就好起来了。”小华：“我情绪不好的时候，经常自己跑到河边公园对着宽阔的河面大吼几声，把心里的不愉快吼出来。”(1)小强和小华分别采用什么方法来调节情绪？答：小强是改变认知评价；小华是合理宣泄情绪。(2)为什么要学会合理调节情绪？答：学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。15材料一 互联网时代是中国第一部全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社

23、会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。材料二 走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便和实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。结合所学知识，回答下列问题。(1)网络对我们

24、的日常生活有哪些积极影响？答：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；网络打破了传统的人际交往的时空限制，促进了人际交流；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2)网络是如何推动社会进步的？答：网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治进步。(3)请你告诉材料二中的“低头族”，如何才能享受健康的网络生活、做理性的网络参与者？答：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。四、请你评析(运用所学知识作答，要求先判断再说明理由。

25、本题9分。)16“举头望明月，低头写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来生继续写作业。”面对孩子们升学和就业的压力，家长们也展现出自己的无奈和担忧；如果孩子成绩不好，将来就考不上重点高中和名校，就找不到理想的工作。“着力解决中小学生课外负担重问题”写入了今年的政府工作报告。针对减负这个问题在学生、家长、学校乃至整个社会，都引起广泛的探讨。请对上述观点进行评析。答：甲的观点是错误的。原因：过度的压力会降低学习效率，诱发子女与家长或监护人之间的矛盾，不利于中小学生身心健康成长。应利用适度的压力努力学习，提高思想道德和科学文化素养，为将来的就业和幸福生活奠定基础。名校拥有优质的教学资源，

26、拥有较好的学习环境，能够获得更好的学习平台。但是成才的路有千万条，上名校并不是成才唯一的途径，上名校与成才之间并没有必然的联系。乙的观点是正确的。原因：核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现；是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展必备的共同素养；有利于促进学生全面发展；有利于深化素质教育改革。国家建立健全相关的法律法规，加强监管和引导，深化教育改革。学校认真执行国家的教育方针和政策，家长要树立正确的教育观念，青少年要认真学习发展核心素养，并按照要求来培养各方面的能力，需要社会各方面共同努力来提高青少年的核心素养。五、实践探究(请阅读材料以后，结合课本有

27、关知识作答。本题13分。)17材料一 新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”：明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务；明确新时代我国社会主要矛盾；明确中国特色社会主义事业总体布局、战略布局，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标；明确全面推进依法治国总目标；明确党在新时代的强军目标；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。材料二 新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克

28、思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。看过上述材料后，某校九年级(1)班要举行一次“进入新时代”的主题班会，请你参与进来完成下列任务。(1)中国特色社会主义进入了新时代的原因是什么？答：改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。我国坚持以经济建设为中心，综合国力不断增强，国际地位日益提高。我国人民生活水平不断提高。我国积极承担国际责任，为世界和平与发展贡献了中国智慧和中国方案，赢得了国际社会的高度认可。(2)正确认识中国特色社会主义进入了新时代有何现实意义？答：这是我国发展新的历史方位。有利于制定正确的方针、路线。有利于激发全国各族人民的自豪感。有利于坚持和完善中国特色社会主义制度。(3)十九大报告提出，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。请你列举几种这种矛盾的表现。答：经济发展和生态环境保护的不平衡。人口经济和资源环境的不平衡。人与自然的关系不平衡。城乡收入之间的发展不平衡。地区之间的发展不平衡等。