【部编版】2018年秋季九年级上语文:第三单元综合测试卷(含答案)
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1、第三单元测试卷一、积累运用(30 分)1下列 加点字的读音全部正确的一项是(A)(3 分)A泉香酒洌(li) 伛偻提携(l) 觥筹交错(gng)B朝晖夕阴(hu) 宠辱偕忘(ji) 淫雨霏霏(fi)C樯倾楫摧(j) 浩浩汤汤(tng) 水声潺潺(chn)D岸芷汀兰(dng) 薄暮冥冥(mng) 金樽清酒(zn)(解析:B.“偕”应读“xi” ;C.“汤”应读“shng” ;D.“汀”应读“tng” 。)2下列加点词语解释不恰当的一项是(C)(3 分)A直挂云帆济沧海(渡)B暂凭杯酒长精神(增长,振作)C湖中焉得更有此人(更加)D杂然而前陈者(陈列,摆开)(解析:C.“更”应为“还”的意思。)3
2、下列句子中不含通假字的一项是(B)(3 分)A玉盘珍羞直万钱 B山肴野蔌C百废具兴 D属予作文以记之(解析:A.“羞”同“馐” ,美味的食物;“直”同“值” ,价值;C.“具”同“倶” ,全、皆;D.“属”同“嘱” ,嘱咐。)4下列句中加点词语古今义不相同的一项是(B)(3 分)A予尝求古仁人之心 B去国怀乡C上下一白 D太守归而宾客从也(解析:B.“去”古义“离开” ,今义“跟来相反” 。)5下列句中加点词语意义及用法相同的一项是(C)(3 分)A上下一白 余强饮三大白而别B然则北通巫峡 满目萧然C前人之述备矣 四时之景不同D云归而岩穴暝 太守归而宾客从也(解析:A.白色/代指酒;B.“然则
3、”连用,虽然如此,那么/的样子;C.助词,的;D.聚拢/返回。)6名篇名句默写。(8 分)(1)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中,苏轼在水调歌头中用“但愿人长久,千里共婵娟”抒发了与亲人共赏人间美景的良好愿望。(4)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白行路难(其一)里说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那样,对未来充满信心和希望。(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前 头万木春。7走进一个宁静的乡村,村庄道
4、路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是,门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分,请你根据下面给出的词语,运用所学的对联知识补全对联。(2 分)扮靓 铺就 乡村 道路 康庄 美丽上联:勤劳和汗水铺就康庄道路下联:智慧与真情扮靓美丽乡村8学完本单元后,语文老师拟召开以“面对困境豁达乐观”为主题的班会活动。请你积极参与。(5 分)(1)请你为本次活动拟写一段开场白。(3 分)【示例】生活中,难免会遇到挫折与磨难。在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望;在有的人眼里,困难则好像生活的磨刀石,能将勇气的刀刃麿得更锋利。俗话说得好:不经历风雨,怎能见
5、彩虹?亲爱的同学们,面对困难,我们应该怎么办呢?今天,我们就一起来探讨这个问题吧!(2)请从下列备选人物中选择一个,参照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(2 分)备选人物:诸葛亮 文天祥 袁隆平示例:苏轼宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。【示例】诸葛亮三国时期蜀汉丞相,虽行将就木但依然心系后主。文天祥南宋爱国诗人,虽身陷敌营但依然正气凛然。袁隆平杂交水稻之父,虽屡遭打击但依然坚持理想。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(5 分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
6、。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2 分)表达了作者对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。10分析最后两句诗中的“破” “挂”妙在何处。(3 分)“破” “挂”富有动感,充满气势,充分表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。(二)阅读下面文言文,回答问题。(12 分)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名
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