2019年福建省泉州市晋江市中考数学一模试卷(含答案解析)
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1、2019 年福建省泉州市晋江市中考数学一模试卷一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分1(4 分)2 1 等于( ) A2 B2 C D2(4 分)用科学记数法表示 196000000,其结果是( )A0.19610 10 B19.610 7 C1.9610 8 D1.9610 83(4 分)如图在数轴上表示的解集是( )A3x2 B3x2 C3x2 D3x 24(4 分)如图是梭长都相等的三棱柱横放在水平面上,则其主视图正确的是( )A B C D5(4 分)正八边形的每一个外角都等于( )A60 B45 C36 D186(4 分)若O 的圆心 O 到直线 l 的距离 d
2、 小于半径 r,则直线 l 与O 的位置关系是( )A相离 B相切 C相交 D相切或相交7(4 分)如图,若MNPMEQ,则点 Q 应是图中的( )A点 A B点 B C点 C D点 D8(4 分)现有一组数据 3、4、5、5、6、6、6、6、7,若去掉其中一个数 6,则不受影响的是( )A众数 B中位数C平均数 D众数和中位数9(4 分)若 x22px +3q0 的两根分别是3 与 5,则多项式 2x24px+6q 可以分解为( )A(x+3)(x5) B(x3)(x+5)C2(x+3)(x 5) D2(x3 )(x+5)10(4 分)如图,曲线 C2 是双曲线 C1:y (x0)绕原点 O
3、 逆时针旋转 45得到的图形,P 是曲线 C2 上任意一点,过点 P 作直线 PQl 于点 Q,且直线 l 的解析式是yx,则POQ 的面积等于( )A B C D5二、填空题:本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分11(4 分)计算|3| ( 2) 12(4 分)如图,在ABC 中,ACB 90,将ABC 沿 CD 折叠,使点 B 恰好落在AC 边上的点 E 处,若A 20,则ADE 的度数是 13(4 分)机器人沿着坡度为 1:7 的斜坡向上走了 5 米,则机器人在竖直方向上升的高度为 米14(4 分)如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,过腰 AB 上的点 E 作 EFAD 交另
4、一腰CD 于点 F,若 且 DF3则 CD 15(4 分)方程组 的解满足 x+y2,则 m 的取值范围是 16(4 分)如图,点 P 为线段 AB(不含端点 A、B)上的动点,分别以 AP、PB 为斜边在 AB 的同侧作 RtAEP 与 RtPFB,AEP EPFPFB90,若AE+PF8,EP+ FB6,则线段 EF 的取值范围是 三、解答题:本题共 9 小题,共 86 分17(8 分)先化简,再求值: (1 ),其中 a +118(8 分)在学校文化艺术节中,围棋比赛进行了单循环赛,若每两个学生之间都只比赛一场,共比赛了 45 场,求参加围棋比赛的学生人数19(8 分)已知:如图,在AB
5、CD 中,AEBD 于点 E(1)求作:线段 CF,使得 CFBD 于点 F(请用无刻度的直尺与圆规作图,不写作法和证明,但要保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求证:AECF20(8 分)在一个不透明的布袋中装入 3 个球,其中有 2 个红球,1 个白球,它们除了颜色外其余都相同(1)如果先摸出 1 个球,记下颜色后,不放回,再摸出 1 个球求两次摸出球的颜色恰好相同的概率(请用树状图或列表法说明);(2)若把 n 个白球放入原来装有 3 个球的布袋中,搅匀后,使摸出 1 个球是白球的概率为 ,求 n 的值21(8 分)在四边形 ABCD 中,CDAB,ACBD 于点 O,ACCB, ,求
6、sinDBC 的值22(10 分)在我国古代数学著作九章算术中,有一名题如下:今有木去人不知远近,立四表,相去各一丈,令左两表与所望参相直,从后右表望之,入前右表三寸问木去人几何?可译为:有一棵树 C 与人(A 处)相距不知多远,立四根标杆 A、B、G、E,前后左右的距离各为 1 丈(即四边形 ABGE 是正方形,且 AB100 寸),使左两标杆A、E 与所观察的树 C 三点成一直线又从后右方的标杆 B 观察树 C,测得其“入前右表”3 寸(即 FG3 寸),问树 C 与人所在的 A 处的距离有多远?23(10 分)如图,直线 y12x+1 与双曲线 y2 相交于 A(2,a)和 B 两点(1
7、)求 k 的值;(2)在点 B 上方的直线 ym 与直线 AB 相交于点 M,与双曲线 y2 相交于点 N,若MN ,求 m 的值;如图,直线 y12x+1 与双曲线 y2 相交于 A(2,a)和 B 两点;(3)在(2)前提下,请结合图象,求不等式 2x 1m1 的解集24(13 分)如图 1,在O 中,圆心 O 关于弦 AB 的对称点 C 恰好在 O 上,连接AC、BC、BO、AO(1)求证:四边形 AOBC 是菱形;(2)如图 2,若点 Q 是优弧 (不含端点 A、B )上任意一点,连接 CQ 交 AB 于点P, O 的半径为 2 试探究线段 CP 与 CQ 的积 CPCQ 是否为定值?
8、若是,求出该定值;若不是,请说明理由;求 CPPQ 的取值范围25(13 分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角板 ABC 的底边 AB 上的中线 EC放置于 x 轴的正半轴上滑动,OEt,AC2 ,经过 O、E 两点作抛物线y1ax (x 1)( a 为常数, a0),抛物线与直角边 AC 交于点 M,直线 OA 的解析式为 y2kx(k 为常数,k0)(1)求 tanAOE 的值;(用含 t 的代数式表示)(2)当三角板移动到某处时,此时 a ,且线段 OM 经过AOC 的重心,求 t 的值;(3)直线 OA 与抛物线的另一个交点为点 D,当 txt+2 时,|y 2y 1|的值随 x
9、 的增大而减小,当 xt+2 时,|y 2y 1|的值随 x 的增大而增大,求 a 与 t 的关系式及 t 的取值范围2019 年福建省泉州市晋江市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分1(4 分)2 1 等于( )A2 B2 C D【分析】根据 a ,可得答案【解答】解:2 ,故选:C【点评】本题考查了负整指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数2(4 分)用科学记数法表示 196000000,其结果是( )A0.19610 10 B19.610 7 C1.9610 8 D1.9610 8【分析】在用 a10n 来表示较大的数的时候,n 的
10、值等于原来的数的整数位数减 1,或者是小数点发生位移的位数196000000 共 9 位整数,所以 n 应该是 8【解答】解:1960000001.961000000001.9610 8故选:D【点评】本题考查的是表示较大的数的科学记数法,把握 a10n 中 a、n 的意义与表示方法是重点3(4 分)如图在数轴上表示的解集是( )A3x2 B3x2 C3x2 D3x 2【分析】根据不等式组的解集在数轴上的表示方法,可得答案【解答】解:由图可得,x3 且 x2,在数轴上表示的解集是3x2,故选:B【点评】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小
11、,大小小大中间找,小小大大无处找4(4 分)如图是梭长都相等的三棱柱横放在水平面上,则其主视图正确的是( )A B C D【分析】根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案【解答】解:从正面看是一个三角形故选:A【点评】本题考查简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意能看到的线用实线画,看不到的线用虚线画5(4 分)正八边形的每一个外角都等于( )A60 B45 C36 D18【分析】根据多边形的外角和为 360 度,再用 360 度除以边数即可得到每一个外角的度数【解答】解:多边形的外角和为 360 度,每个外角度数为:360845,故选:B【点评】主要考查了多边形的外角和定理任何
12、一个多边形的外角和都是 360,用外角和求正多边形的边数直接让 360 度除以外角即可6(4 分)若O 的圆心 O 到直线 l 的距离 d 小于半径 r,则直线 l 与O 的位置关系是( )A相离 B相切 C相交 D相切或相交【分析】根据圆 O 的半径和圆心 O 到直线 l 的距离的大小,相交:dr;相切:dr;相离:dr;即可选出答案【解答】解:O 的圆心 O 到直线 l 的距离 d 小于半径 r,直线 L 与O 的位置关系是相交故选:C【点评】本题主要考查对直线与圆的位置关系的性质的理解和掌握,能熟练地运用性质进行判断是解此题的关键7(4 分)如图,若MNPMEQ,则点 Q 应是图中的(
13、)A点 A B点 B C点 C D点 D【分析】根据全等三角形的性质和已知图形得出即可【解答】解:MNPMEQ,点 Q 应是图中的 D 点,如图,故选:D【点评】本题考查了全等三角形的性质,能熟记全等三角形的性质的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等8(4 分)现有一组数据 3、4、5、5、6、6、6、6、7,若去掉其中一个数 6,则不受影响的是( )A众数 B中位数C平均数 D众数和中位数【分析】根据众数、平均数和中位数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案【解答】解:A、这组数据 3、4、5、5、6、6、6、6、7 的众数是 6,若去掉其中一个数 6 时,众数还是
14、 6,故本选项正确;B、原数据的中位数是 6,若去掉其中一个数 6 时,中位数是 5.5,故本选项错误;C、原数据的平均数是 ,若去掉其中一个数 6 时,平均数是 ,故本选项错误;D、众数不变,中位数发生改变,故本选项错误;故选:A【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、平均数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数9(4 分)若 x22px +3q0 的两根分别是3 与 5,则多项式 2x24px+
15、6q 可以分解为( )A(x+3)(x5) B(x3)(x+5)C2(x+3)(x 5) D2(x3 )(x+5)【分析】先提取公因式 2,再根据已知分解即可【解答】解:x 22px +3q0 的两根分别是3 与 5,2x 24px+6q 2(x 22px+3p)2(x+3)(x 5),故选:C【点评】本题考查了解一元二次方程和分解因式,注意:能够根据方程的解分解因式是解此题的关键10(4 分)如图,曲线 C2 是双曲线 C1:y (x0)绕原点 O 逆时针旋转 45得到的图形,P 是曲线 C2 上任意一点,过点 P 作直线 PQl 于点 Q,且直线 l 的解析式是yx,则POQ 的面积等于(
16、 )A B C D5【分析】将双曲线逆时针旋转使得 l 与 y 轴重合,则 PQy 轴,应用反比例函数比例系数 k 的性质解答问题【解答】解:如图,将 C2 及直线 yx 绕点 O 逆时针旋转 45,则得到双曲线 C3,直线 l 与 y 轴重合双曲线 C3,的解析式为 y ,PQl 于点 Q,PQy 轴由反比例函数比例系数 k 的性质可知,S POQ 5故选:B【点评】本题为反比例函数综合题,考查了反比例函数的轴对称性以及反比例函数比例系数 k 的几何意义二、填空题:本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分11(4 分)计算|3| ( 2) 5 【分析】根据绝对值的性质,有理数减法,减去
17、一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解【解答】解:|3| (2),3+2,5故答案为:5【点评】本题考查了有理数的减法,绝对值的性质,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键12(4 分)如图,在ABC 中,ACB 90,将ABC 沿 CD 折叠,使点 B 恰好落在AC 边上的点 E 处,若A 20,则ADE 的度数是 50 【分析】首先根据题意,可得:CEDB,然后根据三角形的内角和定理,求出B 的度数,即可求出ADE 的度数是多少【解答】解:将ABC 沿 CD 折叠,使点 B 恰好落在 AC 边上的点 E 处,CEDB,ACB90,A20,B180902070,CED70,C
18、EDADE+A,ADE702050故答案为:50【点评】此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是 18013(4 分)机器人沿着坡度为 1:7 的斜坡向上走了 5 米,则机器人在竖直方向上升的高度为 1 米【分析】设机器人在竖直方向上升的高度为 x 米,根据坡度的概念用 x 表示出水平距离,根据勾股定理计算,得到答案【解答】解:设机器人在竖直方向上升的高度为 x 米,坡度为 1:7,水平距离为 7x 米,由勾股定理得,x 2+(7x ) 2(5 ) 2,解得,x1,机器人在竖直方向上升的高度为 1 米,故答案为:1【点评】本题考查的是解直角三角形的
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