2019年部编版语文二年级下第5单元达标测试卷（B）含答案

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1、1/8第5单元达标测试卷时间： 90 分钟 满分： 100 分一、基础达标。(46分)1我会连。(5分)筋 ji 街 肃悦 yu 羊 坊截 jn 审 圈棚 png 疲 视蹄 t 严 劳2选择正确的音节画上“_”。(6分)磨坊（fng fng ）坊间（fng fng） 钻研（zun zun）钻石（zun zun ）目的（d d ）的确（d d）3看拼音，写词语，再按要求填一填。(10分)yun y qun shu t rn di diozu wi l k jn p l jn(1)三拼音节的字有：_(2)翘舌音的字有：_4照样子，做一做。(7分)2/8例：该讠刂刻 刻画疲_( )说_( )例：报(

2、报告)捉(捉虫)愿( )_( ) 牢( )_( )5填上合适的量词。(6分)一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马一( )羊 一( )画 一( )小河6选一选，把句子中画“_”的部分换成成语。(3分)筋疲力尽 揠苗助长 自言自语(1)丁丁自己对自己说 ：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！” ( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长 啊。( )(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了 。( )7选择合适的词语填空。(6分)一边一边 除了还 虽然但是(1)教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。(2)奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。(3)( )

3、我这次考试得了100 分，( )我没有骄傲。8我会连词成句，并加上标点。(3分)3/8(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往_(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的_二、教材回顾。(11分)1唯德学，_，_，当自砺。若衣服，_，_，勿生戚。2看的角度不同，杨桃的样子也就_。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要_，要看看_。3根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“”。(1)做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。( )(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 ( )(3)既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。( )(4)解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成

4、。( )三、主题探究。(3分) 班级的图书角成立了，应该如何借阅图书？怎样爱护图书呢？让我们参与到班级讨论中，发表一下自己的观点，形成班级 图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间：_。借阅数量：每人每次最多借_本。借阅期限：每人每次仅限_天。4/8借阅要求：任何人不得在图书上_。违 约责 任 ： 遗失 或 损 坏者 _ ， 不按 时 归 还者_。四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(7分)小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那 条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说 河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”

5、妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没 想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋， 不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。 ”1牛伯伯说河水很_，松鼠说河水很_，我发现所填的词是一对_，我还会写这样的词_。(2分)2从画横线的部分，我懂得了_。(2分)3小马最后有没有过河？他会说些什么呢？(3分)_(二)课外阅读。(8分)飞呀飞看见小鸟在飞，大家都很羡慕(xinm)。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！” “我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲(p)公英当小伞。“飞5/8起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。

6、 “我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。 三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。 “咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴(di)上了老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只 剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重” 河马造了一艘(su)飞船，他自豪地一按电钮(ni)，“轰隆隆”，飞船飞上了天。 乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1读一读，填一填。(2分) 小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来；_吹了一个大气球飞起来；_做了一只风筝飞起来；_造了一架飞机飞起来；_造了一艘飞船飞起来。2在文中找出下

7、列词语的近义词。(2分)高兴 ( ) 骄傲 ( )3想一想，填一填。(2分)“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序_，再查音节_；“筋”字用部首查字法要先查_部，再查_画。4这个故事让我明白了_6/8_。(2分)五、写话展示。(25分)仔细看图，把看到的和想到的写下来。7/8第5单元达标测试卷一、1. 筋 ji 街 肃悦 yu 羊 坊截 jn 审 圈棚 png 疲 视蹄 t 严 劳2. fngfng zunzun dd3愿意 劝说 突然 丢掉 座位 立刻 筋疲力尽(1)愿 劝 掉(2)说4疒 土 坡 山坡 讠 忄 悦 喜悦心愿 历 日历 牢固 宝 宝贝5棵 个 匹 只 幅 条6 (1)自

8、言自语(2)揠苗助长(3)筋疲力尽7 (1)除了 还(2)一边 一边(3)虽然 但是8 (1)小马飞快地往磨坊跑去。(2)老师的教诲让我终生难忘。二、1.唯才艺 不如人 若饮食 不如人8/82不一样 忙着发笑 人家是从什么角度看的3 (2) (4)三、示例：课余时间 两 三 乱涂乱画、撕页损坏 按价赔偿 一周不得借书四、(一 )1.浅 深 反义词 黑白2做任何事要自己亲自尝试过才知道3小马最后过了河。他会说，河水不深不浅刚刚合适。(二 )1.小青蛙 三只小兔 胖小猪 河马2快乐 自豪3 N no 六4只要肯动脑筋，我们的愿望就能实现五、思路点拨：观察这几幅图上有哪些动物，在什么地方，发生了怎样的事情，最后如何解决的。将小兔把南瓜运回家的过程写具体。 例文略。