第13课《纪念白求恩》精编练习(含答案)
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1、第四单元 理想的闪光13 纪念白求恩01 积累运用1给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。狭隘(i) 纯粹(cu) 拈轻怕重(nin)派 qin(遣) 热 chn(忱) xn 职(殉)2下列句子中加点成语使用有误的一项是(C)A慈善并不是简单地捐款了事,而是投入爱心、细心和用心的过程,是一个持之以恒、精益求精的过程。B他在工厂务工甚是老实,从不与人争,从不拈轻怕重。C “事不关己,高高挂起” ,有的人对扑面而来的发展态势漫不经心。D林书豪,一个前不久还不为人知的板凳队员,一飞冲天,成为全美家喻户晓、华人为之着迷的球星。(解析:“漠不关心”指对人对事态度十分冷淡,一点也不关心;“漫不经心”指做事情
2、随随便便,一点也不认真。应改为“漠不关心” 。)3下列语句中没有语病的一项是(A)A5 月 30 日,火星抵达 11 年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。B屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。C是否具有精益求精的“工匠精神” ,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。D为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了 92 岁生日。(解析:B 项“首个”与“获得”语序不当;C 项一面不能对应两面;D 项否定不当,“避免”或“不再发生”去掉一个。)4依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(A)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个_的人,一个_的人,一个_的
3、人,一个_的人,一个_的人。有道德 有益于人民 纯粹脱离了低级趣味 高尚A BC D5说说下列句子运用了什么句式,并分析其作用。(1)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。运用了两个双重否定句。表达的语气更强烈,表现力更强,强调了白求恩精神感人至深。(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。排比句式。增强了语言气势,突出了纪念白求恩的重要意义,给人以鼓舞。6学习这篇文章后,为了让同学们更好地领会白求恩精神的实质,老师建议同学们办一期黑板报,请完成下面的准备工作。(1)为这
4、次黑板报确定一个鲜明的主题。伟大的共产主义战士白求恩(2)请设置几个栏目,并简要介绍一下每个栏目的名称及设置的目的。(至少三个栏目)生平简介:介绍白求恩的生平事迹。名人风采:着重介绍白求恩的精神品质。代代相传:介绍我们今天该如何继承和发扬白求恩的精神。02 课内精读白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种
5、人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。7请概括选段的主要内容。每一个共产党员都要学习白求恩毫不利己专门利人的精神。8文中对白求恩用了“白求恩” “白求恩医生” “白求恩同志”三种称呼,请从语言表达的角度说说这样称呼的原因。白求恩:转述前线回来的人说的话;白求恩医生:从病人和医务工作者的角度来说;白求恩同志:从共产党员的角度来说。9请将文中画线的句子改成陈述句,并比
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