人教版高中生物选修三同步练习含解析：4.2 关注生物技术的伦理问题

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1、1关注生物技术的伦理问题基础巩固1下列方法中不属于克隆的是( )A胚胎分割产生的同卵双胞胎B胚胎切割C转基因技术D成体细胞的核移植2下列关于克隆人的说法中，不正确的是( )A克隆人是对人类文明的亵渎和犯罪，应严禁一切对人类的克隆实验，克隆人的社会地位无法确定B由于人的体细胞分裂次数是有限的，克隆人有可能会面临早衰和多病问题C克隆技术还不成熟，社会伦理有严重冲突，应研究治疗性克隆而禁止生殖性克隆D克隆人实验可能会存在流产率高、胎儿畸形率高等问题3下列哪项不是哺乳动物克隆实验的缺点( )A重构胚胎成功率低B流产率高C胎儿畸形率高D克隆后的胚胎着床率高4所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多

2、哪一步操作( )A体外受精 B胚胎移植C基因检测 D细胞核移植5下列有关基因身份证的说法，正确的是( )A基因身份证可以检测到个人的所有基因B用基因身份证去看病的预见已经实践应用C基因身份证只对少数、个别基因进行检测D用基因身份证可以治疗任何疾病能力提升62003 年 7 月，我国卫生部在体外受精胚胎移植及其衍生技术规范中规定， “实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书” 。下列对这句话的理解中，正确的是( )A我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断B我国不赞成进行试管婴儿C进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准2D我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究7下列关于基因检测疾病的

3、叙述，错误的是( )A可以通过测定基因表达产物 蛋白质的方法达到基因检测的目的B生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速、简便C基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视D基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦8下列说法正确的是( )A克隆人在理论上是可以的，在技术上也没有不可逾越的难关B在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的C治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D用于器官移植时，可以克隆人9引发伦理问题的生物技术主要包括( )克隆人 设计试管婴儿 基因身份证 体外受精技术A BC D10设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断，下列有关

4、叙述，不正确的是( )A植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C针对男方是抗维生素 D 佝偻病患者，而女方为正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫D该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别11澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计试管婴儿” ，满以为儿子“免疫”不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转化为癌症，于是向维多利亚省的法院提出诉讼，向当地著名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。法律界人士估计，若索偿成功，会是澳大利亚有史以来的最大宗医疗赔偿。请根据以上

5、资料回答下列问题：(1)该名男婴属于澳大利亚首批“设计试管婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录，父母两人为保证下一代远离癌魔，于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分支，经过实施_，在体外培养得到早期胚胎，胚胎还未植入母体子宫前，对胚胎进行_。中心对该名母亲的 8 个体外受精的胚胎进行测试后，精挑细选出两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行_。3(2)从上述例子看出“设计试管婴儿”所用到的生物学技术有 (多选)( )A体外受精 B体外培养 C胚胎移植D基因检测 E核移植(3)“设计试管婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，两者在目的作用上的区别是_；在技术过程上的区别是_。(

6、4)“设计试管婴儿”所借助的“移植前遗传学诊断”技术于 1989 年在英国成功开发，而全球首个“设计试管婴儿”亦于翌年在英国诞生。但这种技术也惹来不少道德争议，原因是_。12.“试管婴儿”是通俗名词，在专业文献中称为体外受精及胚胎移植。“试管婴儿”是指精子和卵子的结合是在试管内进行的，并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育 46 天，形成胚胎如图所示。然后将胚胎移植到子宫腔内，使之能在子宫腔内种植、发育，最后降生人世的一种生育方法，这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展，不仅给不育夫妇带来了希望，而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题，有不可估量的积极作用。

7、(1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是_ ，该图所示时期是胚胎发育的_期。(2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统，从细胞水平看，卵裂的分裂方式是_。(3)在该图中 b 细胞是一群体积较大的细胞，聚集在胚胎的一侧，它将来发育成_。(4)“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术，受精前精子需要事先经过_处理，卵细胞要培养到_期。除此之外还用到_(填两种 )技术。(5)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿 ”技术，二者在对人类作用上的区别是_。4个性拓展13克隆羊“多利”的问世，很快在全世界引发了一场大讨论，其中关于“治

8、疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答下列问题：(1)过程 A 表示 _，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由_细胞提供细胞质，进行人工重组。(2)经过程 B 得到的结构中，是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持_状态。(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核_ 。相同的胚胎干细胞“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是_的结果。(4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，然

9、后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？_。5答案精析1C 克隆属于无性繁殖，分三个层次：分子水平的克隆、细胞水平的克隆、个体水平的克隆，故 A、B、D 三项都是克隆；转基因技术的实质是基因重组。2A 反对生殖性克隆，但并不反对治疗性克隆。3D 克隆后的胚胎着床率低。4C 设计试管婴儿是有选择性地把胚胎植入母体子宫内，培育出所需婴儿的一种技术。有选择性指要对胚胎进行遗传学诊断，如基因检测等。5C 基因身份证并不是检测个人所有的基因，只是检测一部分基因。我国先后出现了10 位点、16 位点和 20 位点的基因身份证，我国的首张 24 位点基因身份证在

10、重庆问世。基因学家已经能够治愈由单个基因引起的疾病，如血友病。6C 我国允许进行试管婴儿和设计试管婴儿，但是，必须得到国家批准。7D 用基因检测疾病，可同时检测多种，十分方便、快捷。对多个基因决定的疾病，可用检测蛋白质的方法来达到目的。8A 治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织，用于治疗性移植。生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生动物或人类个体；医学上通过对遗传基因检测进行性别选择，避免产生患病后代，是优生优育措施，不违法；用于器官移植时可以进行治疗性克隆，但不能克隆人。9B 与生物技术有关的伦理问题很多，是其中的热点问题。 10D 有些伴性遗传病在男女中得病的情况不同，可

11、以根据设计试管婴儿的性别，生出正常的孩子。11(1)体外受精 遗传学诊断 胚胎移植(2)ABCD(3)“设计试管婴儿”可以用于治疗需要组织、器官移植等的疾病，而试管婴儿主要用于治疗不孕夫妇的不孕症 “设计试管婴儿”的胚胎在移植前需要进行遗传学诊断(4)有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或被杀死及滥用设计试管婴儿技术，如设计婴儿性别等引起性别比例失调，违反了伦理道德6解析 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”的产生原理相同，都是利用体外受精和胚胎移植技术，但目的不同，试管婴儿主要为了解决人类的不孕不育问题，而设计试管婴儿主要为了治疗疾病，因此设计试管婴儿的胚胎在移植前要进行遗传学诊断。12(1)体外

12、受精 囊胚 (2)有丝分裂 (3) 胎儿的各种组织 (4) 获能 M 中( 减数第二次分裂中) 动物细胞培养、胚胎移植 (5) 前者是治疗不孕不育症，后者是根据需要选择所需类型婴儿用于治疗疾病解析 “试管婴儿”技术进行体外受精，属于有性生殖范畴。经体外受精得到的受精卵，再经体外培养、胚胎移植，即可借受体子宫发育为幼体。13(1)细胞核移植 (次级)卵(母) (2)未分化(3)全能性可以表达 基因的选择性表达 (4)符合。因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞(或脐带血是身外之物，属于废物利用，符合伦理道德)( 答案言之有理即可)解析 (1)从图中可以看出，A 是细胞核移植的过程。(2)胚胎干细胞在体外培养的时候，具有增殖能力并能保持未分化的状态。(3)在现有的条件下，动物细胞的全能性不能得到表达，但是动物细胞核的全能性可以表达出来；在分化成各种细胞的过程中，基因进行了选择性表达。