2019年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷（含答案解析）

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1、2019 年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷一、选择题（每小题 3 分，满分 30 分）1下列关于“新材料”的描述错误的是（ ）A人类利用半导体材料的导电特性，研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D人们根据超导零电阻的特点，用超导体制造的电饭锅，提高了电饭锅发热的效率2当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是（ ）A甲车 B乙车 C路灯 D地面3如图中，属于光的反射现象的是（ ）A 用放大镜观察图案 B 水中山的“倒影”C 游戏中的“手影” D

2、钢勺在水面处“折断”4关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大5关于扩散现象下列说法正确的是（ ）A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象在 0不能发生C扩散现象说明分子间有引力和斥力D扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动6下列说法不正确的是（ ）A船闸是利用连通器原理工作的B海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D

3、并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小7如图中所示的工具，在使用过程中不省力的是（ ）A 钳子 B 撬棒C 起子 D 剪子8下列说法正确的是（ ）A杠杆一定能够省力B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向D滑轮组既能省力又能改变力的方向9如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过 B、C 两位置时具有相同的（ ）A速度 B动能 C重力势能 D机械能10一艘轮船从海里行驶到河里，受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是（ ）A浮力不变，船身将下沉一些B浮力变大，船身将下沉一些C浮力不变，船身将上浮一些D浮力变小，船身将上浮一些二、多选题（满分 20 分，

4、每小题 4 分）11（4 分）下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（ ）A一位体重正常的中学生的质量约为 50kgB每节眼保健操的时间长度约为 10minC教室中课桌的高度约为 80cmD教室门的高度约为 2dm12（4 分）期末复习过程中，小明同学对所学知识作了如下梳理，其中正确的是（ ）A往热水瓶内倒水时，根据音调的高低可以判断水位的高低，说明声能传递信息B光在真空中传播的速度是 3108m/sC平面镜中优秀的自己是由于光的直线传播形成的D霜是空气中的水蒸气凝华放热形成的13（4 分）下列实例属于防范物体惯性的是（ ）A跳远运动员助跑一定距离后起跳B行车时保持

5、安全车距C公交车发动时，广播提醒人们站稳扶好D雨伞被水打湿后，用力将水甩掉14（4 分）下列说法中正确的是（ ）A用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等B苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加C水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性D宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能15（4 分）如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，便可以用来描述这两个物理量之间的关系。下列关系不能描述的是（ ）A弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B匀速直线运动中路程与时间的关系C物体所受

6、重力与质量的关系D通电导体的电阻与其两端电压的关系三、填空题（共 7 小题，满分 21 分）16伟大的物理学家 ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20 世纪杰出的物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。17现有一瓶某品牌的饮用纯净水。（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）。（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的 力和手对瓶的摩擦力是平衡力。（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到 的作用。182015 年 3 月 17 日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700（如图

7、）完成首次航线演示飞行。一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动是以 为参照物的。（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速 机翼下方的空气流速（选填“大于”“等于”或“小于”）。（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把 转化为机械能。19“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为 810

8、4N，在平直公路上匀速行驶 48km，用时 0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的 0.05 倍。求：（1）该汽车行驶的速度；（2）该汽车的总质量；（3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。20小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时 12s，小明重 450N，自行车重 250N，轮子与地面的总接触面积是 2103 m2，图 1 是速度 V 随时间 t 变化的关系图象，小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点，图 2 是动力 F 随时间 t 变化的关系图象。（1）请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？（2）在 712s 内，自行车所受

9、的摩擦阻力是多少？自行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？（3）自行车在 07s 内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，同学们提出了以下几种猜想：与物体间压力的大小有关；与物体运动速度的大小有关；与物体间接触面积的大小有关； 与物体间接触面积的粗糙程度有关。为了探究各种猜想是否正确，同学们进行了如图所示实验：三次实验中，都是同一木块均沿水平长木板（甲光滑，乙和丙粗糙程度相同）作匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。（1）通过甲、乙所示的实验，可以探究猜想 （选填序号）是否正确，通过实验结果得出结论；在保持 一定时， 越

10、大，滑动摩擦力越大；（2）要探究猜想是否正确，他们应该比较 两图所示的实验。（3）上述实验探究方法叫 。22探究“凸透镜成像规律”实验（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm。（2）按乙图安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在 处。（3）移动蜡烛和光屏，当处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，则像的特点为 、 、 。我们生活中的 就是根据这一原理制成的。（4）保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛。则应向 移动光屏（填“左”或”右”）才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比，此时的像是 （填“变大”“不变”或“变小”）。2019 年山东省济南市槐荫区中考物理一模试卷参考答案与试题解

11、析一、选择题（每小题 3 分，满分 30 分）1下列关于“新材料”的描述错误的是（ ）A人类利用半导体材料的导电特性，研制出二极管、三极管是电脑必不可少的器件B纳米材料为人们制造更小的机械提供物质基础C人们利用超导的磁悬浮现象研制“无摩擦”的磁悬浮列车D人们根据超导零电阻的特点，用超导体制造的电饭锅，提高了电饭锅发热的效率【分析】解答本题应掌握：半导体材料的应用、纳米材料、超导体的应用。【解答】解：A、半导体在科学技术中有着广泛的应用，如二极管、三极管、光敏电阻、热敏电阻等，故 A 描述正确；B、纳米材料大小约为 109 m，故可以用来制造更小的机械，故 B 描述正确；C、磁悬浮列车利用磁极间

12、的相互作用可以实现无摩擦的运行，现在人类开始将超导体应用到磁悬浮列车上，故 C 描述正确；D、电饭锅利用了电流的热效应，而超导体没有电阻故不会发热，所以超导体不能用来制造电饭锅，故 D 描述错误；故选：D。【点评】本题考查新材料的特点及应用，属识记内容，应记清。2当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路旁的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是（ ）A甲车 B乙车 C路灯 D地面【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的。【解

13、答】解：停在车站上的两辆汽车，以甲车为参照物，当甲车开动时，乙车（包括乘客）相对于甲车（参照物）位置不断变化，乙车的乘客觉得自己坐的这辆汽车在后退。故选：A。【点评】关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；已知研究对象与参照物，确定物体运动状态。3如图中，属于光的反射现象的是（ ）A 用放大镜观察图案 B 水中山的“倒影”C 游戏中的“手影” D 钢勺在水面处“折断”【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上

14、物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解：A、用放大镜看物体，发生的是光的折射现象，故 A 错误；B、山在水中倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故 B 正确；C、手影是光沿直线传播形成的，故 C 错误；D、钢勺斜插入水中，由于光的折射，水面以下看起来向上弯折，发生错位现象，故 D错误。故选：B。【点评】本题从生活中的现象入手，考查光现象的知识，理论联系实际，考查物理知识在实际生活中的应用，锻炼学生的观察和思考能力

15、。4关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；（2）声音能够传递信息和能量。（3）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置声源处、传播过程中、人耳处；（4）声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作

16、为传播声音的介质，我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。【解答】解：A、“闻其声而知其人 ”是根据声音的音色来区分的。故 A 错误；B、超声波能粉碎人体内的“ 结石”说明声波具有能量；故 B 正确；C、建筑工地夜间停止施工，是在声源处减弱噪声；故 C 错误；D、声音的传播靠介质；正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中，介质逐渐减少，故听到声音变小；故 D 错误；故选：B。【点评】此题考查声音的多个知识点；深入理解声音的传播知识、声音的三个特征、减弱噪声的途径可做出正确选择。5关于扩散现象下列说法正确的是（ ）A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象在 0不能发生C扩

17、散现象说明分子间有引力和斥力D扩散现象说明物质分子都在不停地做无规则运动【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则的运动，扩散现象证明了分子的无规则运动，气体、液体、固体之间都能够发生扩散现象。【解答】解：A、固体、液体和气体之间都能够发生扩散现象，故 A 错误；B、一切物体，不论温度高低，它们的分子都在永不停息地做无规则运动，故 B 错误；CD、扩散现象表明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动，不能说明分子之间存在着引力和斥力，故 C 错误， D 正确。故选：D。【点评】此题考查学生对扩散现象和分子间的作用力的理解和掌握，是一道基础题，要求学生掌握。6下列说法不正确的是（ ）

18、A船闸是利用连通器原理工作的B海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小【分析】（1）连通器是上端开口底部连通的容器，其应用有水壶、船闸等；（2）水的比热容大，是造成海洋比陆地温差小的原因；（3）大气压随海拔高度的增加而减小；（4）流体流速越快的位置压强越小，据此判断。【解答】解：A、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故 A 正确；B、海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大，在同等情况下吸放热时，其温度变化较大，故 B 正确；C、人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压低，

19、而不是气压高，故 C 错误；D、并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小，中间压强小，两侧压强大，会将船向中间挤压，从而造成事故，故 D 正确。故选：C。【点评】本题所涉及的知识点都比较典型，在生活中有很多应用与实例，是我们必须了解的，值得我们关注。7如图中所示的工具，在使用过程中不省力的是（ ）A 钳子 B 撬棒C 起子 D 剪子【分析】结合各个选项杠杆的使用情况，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 A 错误；B、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 B

20、 错误；C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 C 错误；D、剪子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。8下列说法正确的是（ ）A杠杆一定能够省力B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向D滑轮组既能省力又能改变力的方向【分析】根据动力臂与阻力臂的长度分类，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类。定滑轮的实质是等臂杠杆，因此定滑轮不能

21、省力。动滑轮的实质是省力杠杆，因此使用动滑轮能够省力，但不能改变动力的方向。【解答】解；A、省力杠杆能省力，费力杠杆则不能省力，所以该选项不正确。B、定滑轮不能省力，能改变力的方向，所以该选项不正确。C、动滑轮能省力，但不能改变力的方向，所以该选项不正确。D、滑轮组既能省力又能改变力的方向，所以该选项正确。故选：D。【点评】本题主要考查对简单机械基本特点的了解。9如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过 B、C 两位置时具有相同的（ ）A速度 B动能 C重力势能 D机械能【分析】物体高度的变化影响重力势能，速度的变化影响动能；因为斜面光滑，在重力势能和动能的转化中，机械能的总和不变。【解

22、答】解：小球由静止开始沿光滑的斜面下滑时，重力势能减小（因高度降低），动能增加（因速度增大）；重力势能不断转化为动能，因斜面时光滑的，在势能转化为动能时，没有能量的损失，即机械能不变，故 B 点和 C 点的机械能相同；故 D 正确；C 点的速度大于 B 点；故 A 错误；C 点的动能大于 B 点；故 B 错误；C 点的重力势能小于 B 点；故 C 错误；故选：D。【点评】（1）掌握动能、重力势能的影响因素。（2）能判断动能、重力势能、机械能的变化。转化时机械能是否变化。10一艘轮船从海里行驶到河里，受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是（ ）A浮力不变，船身将下沉一些B浮力变大，船身将下沉一些

23、C浮力不变，船身将上浮一些D浮力变小，船身将上浮一些【分析】（1）轮船都漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力，据此分析轮船受到的浮力变化；（2）得出了受到浮力的大小关系，知道河水和海水的密度关系，根据阿基米德原理分析排开河水和海水体积的大小关系。【解答】解：轮船漂浮，F 浮 G，轮船受到河水和海水的浮力都等于轮船受到的重力 G，所以轮船从海里行驶到河里，受到的浮力不变；轮船漂浮，F 浮 液 gv 排 G，设海水和河水的密度 1 和 2，轮船排开海水和河水的体积为 v1、v 2， 1 2。轮船排开水的体积：v1v 2，轮船从海里行驶到河里，排开水的体积将变大，轮船将下沉一些。故选：A。【点评】本

24、题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，知道轮船漂浮（F 浮 G）是解此类题目的突破口，利用好阿基米德原理是关键。二、多选题（满分 20 分，每小题 4 分）11（4 分）下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（ ）A一位体重正常的中学生的质量约为 50kgB每节眼保健操的时间长度约为 10minC教室中课桌的高度约为 80cmD教室门的高度约为 2dm【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。【解答】解：A、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg左右。故 A 符合实际；B、中小

25、学课间活动时间一般为 10min，做一遍眼保健操的时间约 5min。故 B 不符合实际；C、中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在 80cm 左右。故 C 符合实际；D、老师的身高在 170cm 左右，教室门的高度略大于此数值，在 200cm20dm 左右。故 D 不符合实际。故选：AC。【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。12（4 分）期末复习过程中，小明同学对所学知识作了如下梳理，其中正

26、确的是（ ）A往热水瓶内倒水时，根据音调的高低可以判断水位的高低，说明声能传递信息B光在真空中传播的速度是 3108m/sC平面镜中优秀的自己是由于光的直线传播形成的D霜是空气中的水蒸气凝华放热形成的【分析】（1）声音能够传递信息和能量；（2）光在真空中的速度是 3108m/s；（3）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（4）物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。【解答】解：A、往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满，这属于声音传递信息，故 A 正确；B、光在真空中的速度是 3108m/s，故 B 正确；C、平面镜成像是光的反射现象，故 C 错误；

27、D、霜是空气中的水蒸气在温度降低时凝华而成的冰晶，故 D 正确。故选：ABD。【点评】本题考查光的直线传播、凝华、平面镜成像，需要利用生活和物理之间的联系进行判断。13（4 分）下列实例属于防范物体惯性的是（ ）A跳远运动员助跑一定距离后起跳B行车时保持安全车距C公交车发动时，广播提醒人们站稳扶好D雨伞被水打湿后，用力将水甩掉【分析】惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析。【解答】解：A、跳远运动员助跑的目的是为了使自己在起跳前身体处于运动状态，起跳时由于惯性，运动员会跳的更远。不符合题意；B、一切物体都具有惯性。汽

28、车行驶要保持一定车距，是为了在遇到紧急情况时，避免由于惯性无法及时刹车，发生追尾现象。符合题意；C、公交车广播提醒人们站稳扶好，是为了防止乘客在车辆突然加速、减速或转弯时，由于惯性造成的危害。符合题意；D、在用力甩时，伞和伞上的水都处于运动状态，当伞运动突然停止，而水由于惯性仍然运动，故可以将水甩开，利用的是水的惯性。不符合题意。故选：BC。【点评】本题重在考查了惯性在实际生活中的应用与防止危害，让学生们知道惯性与生活密切相关。14（4 分）下列说法中正确的是（ ）A用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等B苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加C

29、水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性D宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能【分析】A、一对相互作用力的大小一定是相等的；B、重力对物体做功时，物体的高度是降低的，重力势能与高度有关，在质量不变时，高度越低，重力势能越小；C、汽车关闭发动机后，由于惯性会继续向前运动，而使车停下来的力是摩擦阻力；D、飞船与大气层摩擦时，将机械能转化为内能，机械能总量减少。【解答】解：A、用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者的大小相等，故说法正确；B、苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，但苹果的高度下降，所以苹果的

30、重力势能是减小的，故说法错误；C、水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车受到摩擦阻力的作用，而不是由于惯性，故说法错误；D、宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能，故说法正确。故选：AD。【点评】本题考查的知识点较多，有相互作用力的特点、重力势能的大小变化、物体运动状态的改变、能量的相互转化等，都属于较基础的知识，难度不大。15（4 分）如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，便可以用来描述这两个物理量之间的关系。下列关系不能描述的是（ ）A弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B匀速直线运动中路程与时间的关

31、系C物体所受重力与质量的关系D通电导体的电阻与其两端电压的关系【分析】从图象上可以看出，该图象反应的物理量之间成正比关系，然后根据各选项之间的关系选择即可。【解答】解：由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；A、在弹性限度内，弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比，超出弹性限度，则不成正比，不能用该图象描述；B、匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述；C、物体的重力和质量成正比，可以用该图象描述；D、电阻是导体本身的一种性质，与其两端电压无关，不能用该图象描述。故选：AD。【点评】本题考查不同量之间的关系，理解图象中物理量之间的比例关系是解题的关

32、键。三、填空题（共 7 小题，满分 21 分）16伟大的物理学家 牛顿 ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20 世纪杰出的物理学家 爱因斯坦 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系。【分析】根据我们对于牛顿的物理学成就和相对论的了解进行解答。【解答】解：英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律，揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律，奠定了经典物理学基础。著名的相对论是 20 世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的。故答案为：牛顿；爱因斯坦。【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。17现有一瓶某品牌的

33、饮用纯净水。（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 增大 摩擦（选填“增大”或“减小”）。（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的 重 力和手对瓶的摩擦力是平衡力。（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到 大气压 的作用。【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。 （2）静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。（3）吸气时瓶内的气体减少，空气压强减小，瓶外压强大于瓶内压强，把瓶子压瘪；【解答】解：（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦。故答案为：增大。（2）水瓶静

34、止在空中，水瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力。故答案为：重。（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，吸气时瓶内的气体减少，压强减小，外界大气压不变，瓶子在内外压强差的作用下被压瘪。故答案为：大气压。【点评】本题通过一个矿泉水瓶考查了增大摩擦的方法、力的作用效果、平衡力以及大气压等知识点，充分说明了生活与物理的紧密联系，平时学习物理时注意联系实际。182015 年 3 月 17 日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700（如图）完成首次航线演示飞行。一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面

35、，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动是以 飞机 为参照物的。（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速 大于 机翼下方的空气流速（选填“大于”“等于”或“小于”）。（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把 内能 转化为机械能。【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；（2）流体流速越大，流体压强越小，流体流速越小，流体压强越大；（3）判断清楚该过程中消耗了哪种形式的能，进而又产生了哪种形式的能即可。【解答】解：（1

36、）由题意可知，跑道与飞机的位置发生变化，所以当以飞机为参照物时，跑道是向后运动的；（2）机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强，从而产生了升力；（3）内燃机通过燃料燃烧消耗了燃料的内能，利用高温高压燃气做功，将内能转化为机械能。故答案为：（1）飞机；（2）大于；（3）内能。【点评】本题考查了参照物的选择、流体流速与流体压强的关系、内燃机工作过程的能量转化，难度不大，是一道基础题。19“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括

37、车上的人和物品）的总重力为 8104N，在平直公路上匀速行驶 48km，用时 0.6h。若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的 0.05 倍。求：（1）该汽车行驶的速度；（2）该汽车的总质量；（3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。【分析】（1）已知时间和路程，利用速度公式计算该汽车行驶的速度；（2）利用 Gmg 计算该汽车的总质量；（3）根据该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力关系求出阻力，然后根据二力平衡条件得出牵引力。【解答】解：（1）该汽车行驶的速度：v 80km/h；（2）该汽车的总质量：m 810 3kg；（3）该汽车匀速直线运动时，受

38、力平衡，所以受到的牵引力：Ff0.05G0.05810 4N410 3N。答：（1）该汽车行驶的速度为 80km/h；（2）该汽车的总质量为 8103kg；（3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为 4103N。【点评】此题考查重力、速度和牵引力的计算，涉及到的较多，综合性较强，但难度不大，知道物体静止和做匀速直线运动时受力平衡是关键。20小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时 12s，小明重 450N，自行车重 250N，轮子与地面的总接触面积是 2103 m2，图 1 是速度 V 随时间 t 变化的关系图象，小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点，图 2 是动力 F 随时间

39、t 变化的关系图象。（1）请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？（2）在 712s 内，自行车所受的摩擦阻力是多少？自行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？（3）自行车在 07s 内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）【分析】（1）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压力等于小明与自行车的重力之和，又知轮子与地面的总接触面积，利用 p 计算压强大小；（2）观察速度时间图象，电动自行车在 07s 速度越来越快，712s，速度不再变化；观察牵引力时间图象，在 712s 牵引力大小不变，由于电动车匀速运动，牵引力等于摩擦力，求出摩擦力的大小；根据 v 求出 712s 内行驶

40、的路程，利用 Wfs可求得电动车克服摩擦力做了多少功，再利用 P 求解功率；（3）求出 07s 通过的路程，利用 v 计算平均速度。【解答】解：（1）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压力：FG 总 G 小明 +G 车 450N+250N700N，对地面的压强：p 3.510 5Pa；（2）由速度时间图象可知，自行车在 712s 做匀速直线运动，速度 v6m/s，由牵引力时间图象可知，在 712s 牵引力大小 F30N，所以摩擦力：fF 30N；根据 v 可得，712s 内行驶的路程：svt6m/s 5s30m，自行车克服摩擦力做功：Wfs30N 30m900J ，此时功率为：P 180W

41、 ；（3）712s 内行驶的路程：s30m ，小明在 t7s 时刚好到达这段路程的中点，所以，07s 通过的路程 ss30m ，自行车在 07s 内的平均速度：v 4.29m/s。答：（1）请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为 3.5105Pa；（2）在 712s 内，自行车所受的摩擦阻力是 30N；自行车克服摩擦阻力做功 900J；此时功率是 180W；（3）自行车在 07s 内的平均速度是 4.29m/s。【点评】此题考查压强的大小计算、速度公式及其应用、功和功率的计算、二力平衡的条件的应用等，重点考查了学生利用所学知识分析解决实际问题的能力，是一道综合性很强的题目，关键是读懂

42、图象，并能从图象中获得相关信息加以计算。21在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，同学们提出了以下几种猜想：与物体间压力的大小有关；与物体运动速度的大小有关；与物体间接触面积的大小有关； 与物体间接触面积的粗糙程度有关。为了探究各种猜想是否正确，同学们进行了如图所示实验：三次实验中，都是同一木块均沿水平长木板（甲光滑，乙和丙粗糙程度相同）作匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小。（1）通过甲、乙所示的实验，可以探究猜想 （选填序号）是否正确，通过实验结果得出结论；在保持 压力大小 一定时， 接触面粗糙程度 越大，滑动摩擦力越大；（2）要探究猜想是否正确，他们应该比较 乙

43、、丙 两图所示的实验。（3）上述实验探究方法叫 控制变量法 。【分析】（1）对比甲、乙两图实验中的相同因素和不同因素就可以得出结论；（2）滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在探究滑动摩擦力跟压力关系时，需要控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小，据此进行分析；（3）掌握控制变量法在实验中的应用，根据猜想，要探究滑动摩擦力大小与其中一个量之间的关系，需保持其它量不变。【解答】解：（1）甲、乙两图实验中木块对接触面的压力不变，接触面的粗糙程度不同，所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，可以探究猜想 D 是否正确；通过图中弹簧测力计的示数可知：在保持一定压力时，接触面越粗糙越大，滑动摩

44、擦力越大；（2）要探究猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”，要控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小，应该比较乙、丙图所示的实验；（3）在探究滑动摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度、接触面积的关系时，用到了控制变量法。故答案为：（1）；压力大小；接触面粗糙程度；（2）乙、丙；（3）控制变量法。【点评】此题是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，考查了二力平衡条件及控制变量法在实验中的应用，考查了对图象的分析及结论的得出的能力。22探究“凸透镜成像规律”实验（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 10.0 cm。（2）按乙图安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在 同一高度

45、处。（3）移动蜡烛和光屏，当处于图乙位置时，光屏上恰好能得到清晰的像，则像的特点为 倒立 、 放大 、 实像 。我们生活中的 投影仪 就是根据这一原理制成的。（4）保持凸透镜位置不变，向左移动蜡烛。则应向 左 移动光屏（填“左”或”右”）才能在光屏上得到清晰的像。与图乙相比，此时的像是 变小 （填“变大”“不变”或“变小”）。【分析】（1）根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断。（2）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；（3）凸透镜成像时，2fu f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。（4）凸透镜成实

46、像时，具有物近像远像变大的特点。【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f30.0cm 20.0cm10.0cm。（2）按乙图安装器材时，需要调节烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度处；（3）移动蜡烛和光屏，当处于图乙位置时，2fuf ，光屏上恰好能得到清晰的像，则像的特点为倒立、放大的实像，我们生活中的投影仪就是根据这一原理制成的。（4）如果蜡烛向左移动，则物距变大，所以像距将变小，成的像也变小，光屏应该靠近凸透镜，向左移动。故答案为：（1）10.0；（2）同一高度；（3）倒立；放大；实像；投影仪；（4）左；变小。【点评】此题是有关凸透镜成像规律的探究实验，主要考查了对焦距概念的理解及成像规律和应用，这些应熟练掌握，难度不大。