湖南省长沙市2019年5月雅实、北雅、长雅三校联考中考一模试卷语文试卷（含答案）

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1、12019 年雅实、北雅、长雅三校 5 月联考语文试卷考生注意:本试卷共四道大题，27 道小题，满分 150 分，时量 150 分钟一、积累与运用(共 26 分)1、下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是( ) (2 分)A.就连日月也躲开了，任风云勾勒秋的形容，惴惴地酝酿(ling) ,不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来，雨滴宛若跌落凡尘的精灵，漫舞轻歌，却又缥缈(pio) 无着。B.古诗词是中国传统文化宝库中颗璀璨夺目的珍珠，最早的诗歌可追朔到没有文字的远古时期，驰骋(chn) 于诗的原野，我们可以喜看草长莺飞， 可以静听潺潺(chn)流水。C.它的皮，光滑而有银色的晕圈(yn) ，微微

2、泛出淡青色，这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强(jing)挺立的种树，它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的札枝。D.享受春天，坐在卧室的窗前，听鸟儿第一声腼腆的啼鸣;坐在园圃(p)的栅栏边，看如云般绯红(fi)的樱花: 坐在大都市的立交桥上，凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。2、下列加点词语的运用不正确的项是( ) (2 分)港珠澳大桥在众目睽睽下正式通车，每座主桥都向世人展示了设计师们别具匠心的艺术构思。其中青州航道桥塔顶融合“中国结”文化元素，精致优雅。江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素，与海豚保护区的海洋文化相得益彰。九洲航道桥主塔造型取自“风帆” ，寓意“扬帆起航” 。每一座主桥都是

3、道绚丽的风景线。A.众目睽睽 B.别具匠心 C.融合 D.相得益彰3、下列语句没有语病的项是( ) (2 分)A.“五四 ”的火炬传到了当代青年的手中，如何照亮和点燃自己的青春，是每个当代青年都要思考的问题。B.复仇者联盟 4上映首日就以超过 5 亿元票房的惊人成绩，赚足眼球 ;上映 7 天 17 小时 28 分，打破了中国影史“最快破 30 亿” 。C.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。D.“学习强国”学习平台是由中宣部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。4、 下列句子顺序排列最恰当的

4、项是( ) (2 分)经年后，再回首，一切都是美好如昔。回首人生路上没有什么过不去，只是再也回不去。人生的步履，有过成功也有过失败。人生这一首绵长深远的诗歌，有过婉转也有过曲折。季节里留不住的，是那飞花细雨的优柔:岁月里逃不掉的，是那难以忘却的扑期与迷离。不得不说时光总是太匆匆，伫立于回忆的门槛，只能遥望，而我们却再也回不到最初的原点。 A. B. C D 5、下列文化常识运用不正确的项( ) (2 分 A.人们常用 “数九寒天”来指冬天天气最冷的时候， “数九”从冬至开始计算，每九天一个单位。等到了“九九” ，就是春暖花开、万物复苏的时候了。 B.古人对自己的谦称有“愚、都、敝、子”等，称对

5、方方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。 C.2018 年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年，据此推算，2019 年是农历已亥年， 是属猪人的本命年。D.古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫” ；男子到二十岁时举行“加冠”( 束发带帽)，表示已经成年，后人常用 “冠”和“加冠”表示男子年已二十。6、综合性学习。2学校开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。(2 分)(1) 宣传读书活动 请你为活动拟定一则宣传标语。(2) 调查读书现状 (2 分)读书兴趣及占比例 读书计划及占比例 关注点及占比例 读书笔记及

6、占比例深厚 13% 有计划 11% 写得怎样 10% 每读比做 0%一般 48% 有时有计划 32% 怎么写的 14% 凭兴趣做 24%无兴趣 39% 没有计划 57% 写了什么 76% 从不做 76%分析上表，你得出的结论是: (3) 探讨读书方法 甲同学:网络时代，信息量很大，可看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。请你针对以上发言，给校长和同学分别提一条建议， 注意语言的得体。(2 分)向校长提建议: 向同学提建议: 7、古诗词填空。(5 分)(1)后人喜欢

7、用李商隐无题中“春蚕到死丝方尽， ”来表达对具有无私奉献精神的人的赞美。(2)沧海横流方显英雄本色，民族危难之际，辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，用“ ”抒发了建功立业的雄心壮志。(3)人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如陋室铭中所云: “ ”名著阅读(共 5 分)8、下列对名著内容的表述中，不正确的项是()(2 分)A.鲁迅的 朝花夕拾原名旧事重提 ，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。B. 18 世纪英国作家乔纳森斯威夫特的小说格列佛游记 ，讲述了英国船医

8、格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的经历，其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解，隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。C.西游记中，孙悟空在蟠桃会上喝光宴会用的仙酒，吃尽太上老君的金丹，太上老君大怒，随即和哪吒太子带 10 万天兵去花果山捉拿悟空，被悟空打败。D.小说简爱所述故事主要发生在桑菲尔德庄园，因为简爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课，她的生活在桑材桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集，简爱和罗切斯特经历了一些波折，最终幸福地生活在一起。9.文学作品中人物的姓名往住体现作家的匠心，它们或体现了人物性格；或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章

9、主旨。请参考示例(不要求仿照） ，选择水浒传中一个人物的姓名，结合小说有关内容写出你的理解。(3 分)示例 鲁达 :“鲁” ， 鲁莽，他生性租豪爽快，如会为素不相识的金翠莲拳打死镇关西。 “达” ，通达，他生性豁达不拘，如提辖的官位，一声不响就扔下了: 他的法号“智深” ，智慧深沉之意，如野猪林救林冲，理智冷静。我选 二、阅读(共 54 分)3( 一)古诗文阅读( 共 20 分)灞上 秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致 此身。注: 灞上 :今陕西省西安市东。作者早年屡试不第，进身无门，困居于此。致:达到，实现。10、下面理解或赏析

10、，不正确的两项是( ) (4 分)A.这首诗写作者客居灞上而感秋来寂寞，情景萧瑟，渲染了凄清、阴冷的氛围。B.首联中用一个“频“字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状，古人每见雁回，易惹乡思。C.颔联由寥廓的天际渐渐地转到地面，再而转到诗中的主人。 “寒灯独夜人” ， “寒”与“独”相互映衬，由寒灯而显出夜长难捱，因孤独而更感到寒气逼人。D.颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，突出表现环境的寂静:“孤壁野僧邻” ,说自己与闲云野鹤般的僧人为邻，突出诗人的处境的孤独。E.尾联诗人直接抒发感慨，其中表达的渴望为国效力的豪迈之情与陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”中的相

11、同。11、诗人寓居灞上，那么，将“寄卧郊扉久”中的“卧” 改为“居” ，可否?请简要赏析。(4 分)阅读下面的文言文，完成第 12 题至第 15 题。(12 分)鲁芝，字世英，扶风郡人也。世有名德，为西州豪族。父为郭汜所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉，除郎中。曹真出督关右，又参大司马军事。真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥。芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。魏明帝许焉，仍策书嘉叹，勉以黄霸之美，加讨寇将军。曹爽辅政，引为司马。芝屡有谠言嘉

12、谋，爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽日:“ 公居伊周之位， 一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎 !若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从!舍此而去，欲就东市，岂不痛哉!”爽懦惑不能用，遂委身受戮。芝坐爽下狱，当死，而口不讼直， 志不苟免。宣帝嘉之，赦而不诛。帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车，告老逊位，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。泰始九年卒，年八十四。帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。（节选自晋书鲁芝传 ）【注释】黄霸：西汉颍州州太守，贤官。伊周:商朝的伊尹与周朝的周公。12. 下列各组句子中， 加点词语意义相同

13、的项是( ) (2 分)A.数被侵掠 /珠可历历数也( 核舟记)B.加讨寇将军/既加冠，益巷圣贤之道 (送东阳马生序)C.志不苟免/故不为苟得也(鱼我所欲也)D.芝坐爽下狱/其一犬坐于前狼 ）13.，下列选项中加点文言文虑词的含义和用法与例句相同的项是( ） (2 分)例: 宣帝嘉之A.公将鼓之 (曹刿论战)B.实是欲界之仙都(答谢中书书 )C.夫专诸之刺王僚也(唐唯不辱使命)D.丈夫之冠也，父命之(富贵不能涅)414.翻译文中画线句子。(3 分)公居伊周之位，一旦以罪见黜， 虽欲牵黄犬， 复可得乎!15、 “天水夷夏慕德， 老幼赴阙献书，乞留芝。 ”原因是什么?请用自己的话概括。请结合选文内

14、容谈谈你对鲁芝的认识? (5 分)说明文阅读(共 8 分)如何成为一个“学霸”“学霸”有很多含义，其中一种含义是指那些会学习，学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势，但是，在心理学家眼中，学霸之所以为学霸，正确的努力良好的学习习惯和方法，是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理 学研究证实普遍有效的学习方法。一、详尽发问法:连接新知识与旧知识研究发现，在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了，实际上印象并不深刻，也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时，我们会把新的知识与旧的知识联系起来，用旧的知识来解释新的

15、知识，从而让新知识融入已有的知识体系，这样才是真正的“理解” ，因而也会记得更牢。所以，我们应打破教条式接受知识的习惯，对学到的每个知识点都要多问几个“为什么” 。二、心理意象法:用心作画印象深人的想象，力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话: 只要能付诸比喻和联想，使其“可见” ，就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里， 这个心理图像可能是 一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来，实现知识整合，提升我们的记忆和理解。三、习题检测法:从内部主动回忆大部分学生都很不

16、喜欢做习题测验。但是，习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906 年， 美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言， 从内部进行主动回忆比从外能吸收的印象要深。”所以，我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题，而这种习题最好是好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理前熬的。然而要看到它对学习的巩固作用.四、分散学习法:不要“临时抱佛脚”如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识，那就要用分散学习法了。对于学习来说，有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的，因为有些人虽然可以考前实击记住大部分内容，但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑，应该把“少量多次”作为首要策略

17、。分敢学习 10 小时相比集中学习 15 小时或 20 小时，对长期记忆而言效率更高。而且，研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然，这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。五、交叉学习法:促进思维快速转换（11 ）交叉学习，是在一个学习阶段内同时学习多个技能，进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法，会得到比长时间学习同种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习，在做下一类习题的时候，前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中，因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样，下次遇到这些问题时，学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此我

18、们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中，这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。(选自百科知识 ，有改编)16.下列说法与原文意思不相符合的项是( ) (2 分)A.真正的 “理解”需要把新的知识与旧的知识联系起来，用旧的知识来解释新的知识，让新知识融5入已有的知识体系。B.习题测验是用内部主动回忆的方式来巩固学习，所以我们要尽量多做高质量的习题。C.有意识地分散学习对长期记忆而言效率更高，同时也要考虑所学内容的特点。D.交叉学习有助于让学生在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。17.下列说法不正确的一项是( ) (2 分)A.本

19、文是一篇事理说明文，说明对象是“成为一个学霸的学习方法”B.第段“一般而言，从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。 ”一 句中的“一般而言”删除后，原文意思发生改变。C.第段“分散学习 10 小时相比集中学习 15 小时或 20 小时，对长期记忆而言效率更高。 ”一句采用了列数字、作比较的说明方法。D.本文先介绍了“学霸”的含义，再分别介绍了“详尽发问法” 、 “心理意象法” 、 “习题检测法” 、“分散学习法” 、 “交叉学习法” 五种经心理学研究证实普遍有效的学习方法。18.阅读“链接材料” ，具体分析这位学霸用到了选文中哪些学习方法。(4 分) 链接材料: 学霸何建相作息时间表(部分

20、)6:40-7:00 起床7:00-7:10 背诵一篇英语短文7:10-7:30 早餐7:30-7:50 识记十个美语单词挑战一道数学易错题7:40-12:00 上课12:10-12:20 学习英语语法12:20-12:40 午餐12:40-12:50 背通一首古诗间12:50-14:00 午休14:00-14:20 阅读名著片段议论文阅读(共 8 分)孝乃德之本论语记载:一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字一色难。 意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，

21、正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了-桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说: “妈， 你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。 ”母亲解释说:“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐会儿。 ” 儿子的脸色很难看，出门前扔下一句: “吃饱没事干， ”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的些衰老行为， 如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸

22、色，要能够持之以久。一时事给父母好脸色不难做到， 难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血? 常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。 礼记. 祭义云:“孝子之有深爱者必有和气，6有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。 ”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦

23、纳。国风之本在家风， 家风之本在孝道。愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。为我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流.定可以滋润出社会的和谐美好。19.下列对文章的理解不正确的一项是( ) (2 分)A.本文所论之 “孝”即指给父母好脸色，说话温和，照顾恭谨周到，聆听、悦纳父母的教诲。B.第段先提出“感恩之心对于行孝极为重要”的观点，然后引礼记的话作道理论据分析。C.给父母好脸色的关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心。D.第段中加点词“一定” ，充分表现了作者对孝心能滋润出和谐美好社会的坚定信念。20.如果要在第段的横线上加句话，下面不恰当的项是( ) (2 分)A.山东枣

24、庄 “捐肾救母”的田世国说:“ 母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之都没有.”B.法国作家莫泊桑曾说过:“ 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。 C.创建阿里巴巴的马云曾说:“ 年轻人如果心存对未来的崇敬、对今天的认真踏实，对昨天的感恩，就会有机会。 ”D.胡适在我的母亲一文中写到: “如果我学得了一 丝毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人一我都得感谢我的慈母。 ”21.第 段主要运用了什么论证方法，有何作用? (4 分)记叙文阅读(共 18 分)夏夜里的最后枝百合花街角处新开了家鲜花店， 我每晚溜弯儿回来都要经过那里。上个月，朋友从香港过来，送

25、了我只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯不变的， 是每次花束中必有一只百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖卖花而已。一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一只百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一只百合了，换枝别的吧。 ”我下意

26、识的皱了皱眉，心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一只百合花，胖女人却说什么也不肯卖给我。“为什么我不能要这只花?”我轻声质问着。“不为什么，换个别的吧，妹子，店里除了这只花。别的你随便挑，我给你打 8 折还不行吗? ”胖女人语气决绝。 “不行， 我就要这枝” 。我的犟牌气也上来了。 “这枝有人要了。 ” “骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿? ,”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。 “大姐，今天还有要处理的花吗?”男人副气喘吁吁的样子， 给人的感觉是一路小跑过来的。“有的，有的” ，胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。我正想争辩两句，

27、忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我使眼色，示意我不要说话。 “兄弟， 稍等呵 ”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那只百合，又从花束中抽出两只玫瑰两只勿忘我和几只满天星，用粉色的手揉纸简单一包， 递给了男人。男人接过来，说了声谢谢，递给胖女人 10 块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出 5 块钱来递给男人，男人再次说了声谢谢，然后转身走了出去。我狐疑地问:“ 你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花，进价也不止 5 块钱。“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁，媳妇得的是乳腺癌，晚期。 ”胖女人长长7地叹了一口气。 “这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧， ”我定定

28、地看着胖女人的脸，那一刻，我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此的可爱。“是啊，他说他媳妇特别喜欢百合，可是，这花太贵了，他们消费不起。于是我告诉他，每晚 10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。 ”“于是，每天的最后一只百合花便成了非卖品，你宁肯 5 块钱束卖给他也不肯 25 块钱一束卖给我? !” 我笑眯眯地瞅着胖女人，脸上写满了种叫做敬 意的东西。胖女人哈哈大笑，露出了和她的年龄极不相称的腼腆:“得了这样的病， 那女人一定很痛苦，咱也没什么本事，帮不上什么大忙，送束花，只当捐给她一份好心情吧。 ”我的心，忽然就涌起一股久违的感动。许多时候，对于身处困境中的人来说，最好的

29、同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得，在施舍的同时最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心，让他们在受施的同时也能笑起来。我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。因为那个夜晚，夏夜里的最后只百合花馨香了一 颗麻木的心， 那份不经意间透出的陌生的善良与关爱，温暖了我，温暖了一对病痛中的夫妻，同时也必将汩汩地润泽着这个世界。22.依据文章内容，填写下表。(4 分)主要情节 “我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花 _ 怨气 狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相 _23. 请从修醉手手法的角度赏析第段画线句子。(4 分)胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。24. 下面对文章有关内容的理解和分析，不正确

30、的两项是( ） （2 分）A.选文第 段写 “素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奥定文章基调的作用。咧，与后文对男人B. 选文段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法，生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧，与后文对男人细心呵护，维护男人自尊的做法形成对比，更能突出胖女人的善良。C 选文 段中“我”与胖女人买花的争执，主要是马出“我”的倔强，更为了突出胖女人固执，倔强的性格。C. 选文中的“我”既是文中的线索人物，也是次要人物， “我”能从侧面衬托胖女人的善良。E.选文的结尾段在结构上照应了标题，总结了全文:在内容上点明了中心。25.文章标题“夏夜里的最后一枝百合

31、花”有何作用? 请结合文章主题和下面的“链接材料” ，说说你对“最美的善举”的理解。(6 分)链接材料上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法，为让患者都吃得起这种药，他还放弃了专利申请。如今，这盒药只要 290 元，在中国还纳入医保，类似抗癌药的价格在国外高达 2 万元以上。王振义说: “医生就是要解决病人问题， 而不是拼命想着如何挣钱，这跟我治病救人的信仰是违背的。 ”三、语言表述(共 10 分)826. 请依据下面的信息，写段关于“航天放飞中国梦 纪念新中国成立 70 周年中国航天成就

32、展”的说明性文字。要求: 1、说明对象明确，信息不遗漏: 2、说明顺序合理，条理清晰: 3、符合说明文语言要求:4 、字数在 150 至 200 字之间。展览时间 2019 年 4 月 23 日至 29 日展览地点 湖南国际会展中心展览形式 实物、模型、图文、视频、互动体验、科普活动等展品代表 神舟十一号返回舱实物、神舟降落伞实物和嫦娥四号任务 1:1 着陆器、玉兔二号月球车等航天器模型主办单位 中国宇航学会、中国航天基金会注:公众可以持身份证件免费参观。四、作文(共 60 分)27.阅读下面的文字，按要求作文:小朋和妈妈聊起“要不要和别人做比较”这个话题，小丽说:“ 我认为不需要和别人做比较

33、，每个人长处不一样，做好自己也能绽放光芒。 ”妈妈说:“现代社会比较无处不在，有比较才有竞争，有竞争就会有进步呀!”对这个问题，你有怎样的体会或思考?请自选角度，写篇文章。要求: (1) 可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论: (2) 题目自报，文体不限诗歌除外): (3) 文中不得出现真实的人名、校名和地名: (4) 不得抄袭，字数不少于 600 字。9三校联考 5 月月考语文答案1、D 解析：A 酝酿（ning）曼舞轻歌；B 追溯 驰骋（chng） ；C 晕圈（yn） 虬枝2、A 解析：A“众目睽睽”指在广大群众注视之下，多用于贬义，根据文中“港珠澳大桥” “通车”的

34、内容，应为“万众瞩目” 。B“别具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思；此处指主桥的艺术构思，应为“别具匠心” 。C“融合”指认知、情感或态度倾向融为一体；区别“熔合”指两种以上固态金属熔化后合为一体。文中“文化元素”应搭配“融合” 。D“相得益彰”意思是两个事物互相配合，双方的作用更能显示出来；文中“主塔造型”和“海洋文化”应搭配“相得益彰”。据此，答案为 A。3、D 解析：A 语序不当，应将“照亮”与“点燃”调换位置。B 缺宾语，打破了中国影史“最快破 30亿”的记录。C 两面对一面， “能否”表两面，不能与一面“当务之急”搭配，应删去“能否” 。4、C5、B 解

35、析：B有误，子，古代对男子的美称，也用以尊称对方。6（1）答案：营造书香校园，传承文化经典/阅读提升个人品味，求知丰富你我人生/和书本拥抱，与大师交流/读书点亮智慧、只是照耀人生（2）大部分中学生读书兴趣不高，没有读书计划，并且大部分中学生关注写了什么，从不做读书笔记。（3）答案示例：A.尊敬的校长，我们建议学校开设专门的阅读课，以便我们有更多的阅读时间。B 尊敬的校长，我们建议老师少布置一些家庭作业，以便我们有更多的阅读时间。C 尊敬的校长，我们建议学校给我们开出“推荐书单” ，让我们更有针对性地进行阅读。答案示例：A 同学们，我们读书时一定要有选择。经典名著经受了时间的考验和历史的筛选，我

36、们应从阅读经典名著开始。B 同学们，我们可以合理安排学习时间，挤时间读好书。C 同学们，我们要注意读书方法，学会作读书笔记、摘抄等，将阅读与积累结合起来，印象会更深刻。7、蜡炬成灰泪始干了却君王天下事，赢得生前身后名斯是陋室，惟吾德馨 8、C C 项有误，应为:玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空，悟空打退了众天神。9、答案示例 林冲：冲，是一种勇气，也是一种“虽九死其犹不悔”的精神。豹子头林冲，三十六天罡星中的天雄星，历任八十万禁军枪棒教头，是官逼民反的典型代表。10、答案 DE D 是以动衬静，E 与陆游的诗不同11、答案：“卧”更准确生动地写出了诗人百无聊赖、寂寞孤单的常态，也更准确地表明诗人

37、未得起身、未获任用的人生际遇。抒发诗人久居荒郊的寂寞孤独，怀才不遇的苦闷和求取官职希望渺茫的无奈，而“居”字却没有，所以不能替换。12、C 解析：A、数：多次/计算；B、加：加封/带上；C、苟：苟且 ；D、坐：连累、牵连/坐着13 D 解析：例句：代词，他 A、音节助词；B、的；C 取独；D 代词：他14先生您处在伊周的高位，一旦获罪被罢免，即使想牵一条狗，都不可以了（更不要说统领人） 。(大意 1 分。关键词：“见黜” 、 “虽”各 1 分)15、原因：天水郡和蜀地相邻，常被蜀军侵犯掠夺，人口一直在下降，盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易，几年的工夫，被掠夺的土地都收复了。形象：1、

38、治理有方。鲁芝任天水太守期间，天水郡常被蜀军侵犯掠夺，鲁芝竭力镇守防卫，几年的工夫，被掠夺的土地都收复了。2、审时度势。曹爽辅政时，他在曹手下任四马，曹受到讨伐，他率部10下驰援，并提出应对策略，劝曹挟天子以号令四方。3、清廉正直。向来不置办田宅，武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院，鲁芝知道后，借口年高力微，告老还乡。参考译文：鲁芝，字世英，扶风郿人。世代有美名，是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁居雍地，致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计吏，后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史，非常敬重鲁芝。于是举荐为孝廉，提升鲁芝为郎中。曹真亲自督促关右军务时

39、，鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后，宣帝代替曹真督促关西军务，于是任命鲁芝参与骠骑军事，后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻，常被蜀军侵犯掠夺，人口一直在下降，盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易，几年的工夫，被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的美德，大家亲自到京城上书，请求留下鲁芝继续做天水太守。魏明帝答应了这一请求，并且下诏嘉奖，以黄霸之美勉励他，加封他为讨寇将军。曹爽辅政的时候，鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略，然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候，鲁芝又率领他的手下竭力保护曹爽，并劝曹爽说：“先生您处在伊周的高位，一旦

40、获罪被罢免，即使想拉一条狗都不可以了（更不要说统领人） ，如果挟天子保住许昌，依仗帝王的威仪，号令天下征讨天下，谁敢不听从您呢！如果放弃这个决策而束手待毙，那不是想去东市被杀头，难道不令人痛心吗？”曹爽懦弱又被人迷惑，因而没有听取鲁芝的意见，于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱，论理当死，但他始终凛然不阿，始终不改坚贞的气节。宣帝很喜欢他，于是赦免了他。因为他为官清廉为臣正直，向来不置办田宅，于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后，借口年高力微，告老还乡，向朝廷请求的奏表上了十多次，于是征召为光禄大夫，赐以特殊的地位，御赐随行吏卒及车马。泰始九年去逝，时年八十四岁。武帝为他哀

41、悼，并御赐大量的车马作为送葬之用，赐谥号贞，并赐墓地百亩。16B17C18分散学习法。利用早餐、午餐、午休前后的 4 个 10 分钟和 1 个 20 分钟的时间来分散地学习语文英语、数学;交叉学习法。利用早餐后的 20 分钟，交叉学习了英语和数学;习题检测法。挑战数学错题。19B20.C21举例论证，列举一位儿子给母亲难看的脸色导致母亲无法接受、选择轻生的例子，从反面论证了“给父母好脸色是最基本的孝道”的观点，增强了文章的说服力。22轻视胖女人不卖我最后一枝百合胖女人贱卖给男人最后一枝百合敬佩、感动23运用了比喻修辞，把胖女人脸上的笑容比喻为硕大的秋菊，生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂，突出了胖女人帮助男人后内心的喜悦，突出她的热情、真诚善良。 （修辞手法写到夸张也算对，但不另外计分）24B C25是文章线索；吸引读者，以花喻人，象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象；寄托了我对胖女人的钦佩、赞美、感动之情。 （3 点写到 2 点即可计 2 分）对最美的善举的理解示例：a 在帮助施与他人时注意维护他人的自尊，这是“最美的善举” ；b 在帮助他人时不计较金钱利益的得失，这是“最美的善举” ；c 通过善意的行为温暖其他人，让整个世界温暖、美好、滋润，这是“最美的善举” ；d 心怀众人，通过个人的努力造福于整个社会，这是“最美的善举” 。（4 分，任意谈到两个点即可）