2017-2018学年贵州省黔西南州兴仁县八年级下期末物理试卷(含答案解析)
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1、2017-2018 学年贵州省黔西南州兴仁县八年级(下)期末物理试卷一选择题(每题 3 分,共 36 分)1下列估算符合实际的是( )A一个鸡蛋的重力约 10 NB普通中学生的体重大约 500 NC初中物理课本的重力约 0.2 ND课桌的高度约为 1.6 m2如图所示简单机械中,属于省力杠杆的是( )A 笤帚 B 筷子C 独轮车 D 钓鱼杆3下列生活现象中,属于利用惯性的是( )A赛车在转弯时滑出赛道B高速路上汽车要限速行驶C人踩到西瓜皮上易滑倒D跳远运动员跳远时要助跑4如图所示情况中,力没有做功的是( )A 手托鸡蛋上升 B 搬而未起C 人拉车前进 D 人将油桶推到仓库中5如图,一同学沿水平
2、方向用力推动静止的箱子,使其做匀速直线运动,下列有关说法不正确的是( )A该同学用力推动箱子,说明力可以改变物体的运动状态B匀速运动的箱子受平衡力作用C箱子在运动过程中受到地面的摩擦力水平向右D箱子受到水平方向的推力和地面的摩擦力是一对平衡力6下列实例中,其目的是为了减小压强的是( )A破窗锤敲击端做成锥状B篆刻刀的刀口做得很锋利C推土机用宽大履带来支撑D蚊子的口器生长的很尖细7如图所示,是我国首架自行研制的 C919 大飞机在加速升空的过程,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是( )A动能增大,重力势能减小B动能减小,重力势能增大C动能增大,重力势能增大D动能减小,重力势能减小8把悬挂着的
3、金属球 A 依次浸没在清水和浓盐水中,则 A 球两次所受浮力相比较是( )A两次的浮力一样大B浸没在盐水里受的浮力较大C浸没在清水里受的浮力较大D条件不足,无法判断9某同学在“探究浮力的大小和液体密度的关系”的实验中,进行了如下的操作,其中实验顺序正确的是( )A B C D10如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在 C 处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从 ,则拉力的变化情况是( )A先变小后变大 B先变大后变小C逐渐变大 D逐渐变小11如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)( )A改变绕绳方式 B减小动滑轮的质量C减小
4、提升重物的高度 D减小被提升物的质量12弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度 h 变化关系的图象,则下列说法中正确的是( )A物体的体积是 500cm3B物体受到的最大浮力是 5NC物体的密度是 2.25103kg/m3D物体刚浸没时下表面受到水的压力是 9N二填空题(每空 1 分,共 14 分)13如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人们须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速 ,压强 ,易发生安全事故。1
5、4一本重为 4N 的物理课本放在水平桌面上,与桌面的接触面积为 5102 m2,则书对桌面的压强为 pa 如果在书上放一只笔袋,则书对桌面的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”)。15我国南海舰队导弹驱逐舰排水量是 7500t,最大吃水深度 6m(即船底到海面的距离)满载时船底受海水的压强为 Pa,驱逐舰受到的浮力为 N,卸掉部分物品后浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变)(取 海水 1.0 103kg/m3,g10N/kg)16大石头重 6104N,起重机在 15s 内将大石头沿竖直方向匀速提升 1m,则起重机提升大石头所做的功是 J,功率是 W。17如图所示,将一个重 10N 的物体用
6、沿斜面向上的拉力 F7.5N 匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离 s 为 5m,上升的高度 h 为 3m,则人对物体做的有用功是 J,斜面的机械效率为 。在高度相同时,斜面越长越 (选填“省力”或“费力”)。18如图所示,小明用动滑轮把 90N 的重物匀速提升 4m,所用的拉力是 60N,则小明做的有用功是 J,动滑轮的机械效率是 。三作图题(每题 3 分,共 9 分)19请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图。20如图所示,O 是杠杆的支点,请画出作用在 A 点让杠杆保持平衡的最小力 F 的示意图并标出其力臂 L。21画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法。四实验探究题(每空 2 分,共
7、18 分)22(12 分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:(1)该实验的实验原理是 。(2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做 运动。(3)图甲中弹簧测力计的示数是 N 。(4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选 两图的实验进行探究。(5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选 两图的实验进行探究。(6)此实验所采用的研究方法是 法。23(8 分)小宁在“探究杠杆的平衡条件”的实验中进行了如下操作:(1)小宁先将杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和 。(2)如图甲所示,
8、杠杆调节平衡后,小宁在杠杆的左端 A 处挂 3 个相同的钩码,在杠杆右端 B处挂 2 个相同的钩码,杠杆在水平位置平衡。于是小宁得出了杠杆的平衡条件,即F1L1F 2L2他这样得出结论存在的不足是: 。(3)在(2)的基础上,如果小宁将 A、B 两处的钩码同时去掉 1 个,那么杠杆在水平位置能否保持平衡? 。(4)如图乙所示,小宁去掉了 A 处挂的钩码、改在 C 处用弹簧测力计直向上拉,当杠杆在水平位置平衡时记下它的示数 F;若小宁将弹簧测力计逐渐倾斜,要使杠杆仍在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数与 F 相比 (填“变大”“变小”或“不变”)。五计算题(共 22 分)24(11 分)建筑工
9、地上,工人用如图所示的装置将重为 230N 的建材从地面匀速送到 6m 高处,所用拉力为 125N,时间为 20s,求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)工人做功的功率;(4)滑轮组的机械效率。25(11 分)2017 年 5 月 23 日,我国“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟北坡下潜。有史以来,首次对 4000m 级的玛利亚纳海沟进行深入的现场探查,首次观察到 481lm 的海底世界。当“蛟龙号”载人潜水器下潜到 3000m 时(g10N/kg, 海水 1.0110 3kg/m3),求:(1)蛟龙号”载人潜水器所受海水的压强;(2)“蛟龙号”载人潜水器上某个观测孔面积约为 0
10、.03m2,该观测孔受到海水的压力;(3)“蛟龙号”载人潜水器体积大约 50m3,它受到的浮力。2017-2018 学年贵州省黔西南州兴仁县八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一选择题(每题 3 分,共 36 分)1【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、一斤(500g )鸡蛋可称 810 个,那么一个鸡蛋的质量约为 50g;故 1 个鸡蛋的重力约为 0.5N;故 A 错误;B、中学生的质量一般在 100 斤即 50kg 左右,根据重力与质量的关系可得重力
11、Gmg50kg10N/kg500N ;故一名中学生所受的重力约为 500N 符合实际;故 B 正确;C、物理课本的质量约 200g,其重力约 2N;故 C 错误;D、课桌的高度约为 0.8m,故 D 错误;故选:B。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。2【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A、扫地的扫帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、小推车在使用过
12、程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。故选:C。【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。3【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性是有利的,也是有害的。解答此题时要注意抓住“利用惯性有利的一面”,注意将它与惯性带来的危害和防止惯性带来的危害等区别开来。【解答】解:A、赛车在转弯时滑出赛道,是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态,是惯性带来的危害,故 A 不符合题意;B、限速行驶是为了防止遇到紧急情况时,由于惯性无法及时让车停下来,是惯性
13、带来的危害,故 B 不合题意;C、正在行走的人,处于运动状态,当他踩在西瓜皮上时,由于摩擦力太小,所以脚不能立刻停下,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以就向滑倒。是惯性带来的危害,故 C 不合题意;D、跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态,起跳后,人由于惯性会跳的更远,属于利用惯性。故 D 符合题意。故选:D。【点评】此题考查的是生活中的惯性现象。我们要能够根据我们所学的惯性知识解释我们生活中的惯性现象。4【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可。【解答】解:A、手托鸡蛋上升,人给鸡蛋一个向上的力,鸡蛋向上移动了距离,做功
14、,故 A不符合题意。B、搬而未起,有力但没有距离,不做功,故 B 符合题意。C、人拉车前进,人给车一个拉力,小车在拉力的方向上通过了距离,做功。故 C 不符合题意;D、人将油桶推到仓库中,人给油桶一个推力,油桶在推力的方向上通过了距离,做功,故 D不符合题意。故选:B。【点评】明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。5【分析】(1)力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态;(2)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用;(3)摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;(4)二力平衡的条件有 4 个:“同一
15、物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”。【解答】解:A、箱子在推力作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故 A 正确;BD、做匀速直线运动,说明箱子处于平衡状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与摩擦力是一对平衡力,故 BD 正确;C、箱子在运动过程中受到地面的摩擦力与物体运动方向相反,水平向左,故 C 错误。故选:C。【点评】深入理解物体受力情况与运动状态间的关系、明确平衡力具备的 4 个条件;是解答此题的关键。6【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压
16、强。减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【解答】解:A、破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A 不合题意;B、篆刻刀的刀口做得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 B 不合题意;C、推土机用宽大履带来支撑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故 C 符合题意;D、蚊子的口器生长的很尖细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 D 不合题意。故选:C。【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,
17、活学活用,这才是学习物理的真正意义。解答时,要注意使用控制变量法。7【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。【解答】解:C919 大飞机在加速升空的过程,质量不变,速度变大,动能增大,同时高度上升,重力势能增大。故选:C。【点评】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。8【分析】同一个金属球的体积相等,分别浸没在清水和浓盐水中时排开液体的体积相等,浓盐水的密度大于清水的密度,根据阿基米德原理可知 A 球两次所
18、受浮力的大小关系。【解答】解:物体浸没时排开液体的体积和本身的体积相等,金属球 A 依次浸没在清水和浓盐水中时,排开水的体积和排开浓盐水的体积相等,F 浮 gV 排 ,金属球 A 浸没在盐水里受的浮力较大。故选:B。【点评】本题考查了阿基米德原理的简单应用,关键是知道物体浸没时排开液体的体积和本身的体积相等。9【分析】应用控制变量法分析图示实验,根据实验现象分析答题。【解答】解:物体受到的浮力:F 浮 GF,故应用测物体的重力,探究浮力与液体密度的关系时,应控制物体排开液体的体积相等而液体密度不同,由图示实验可知,图 与图 所示实验物体排开液体体积相等而液体密度不同,故应该用图 来探究浮力的大
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