【语文版】2018秋八年级上册:第四单元综合测试卷(答案版)
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1、单元测试第四单元(时间:150 分钟 总分:150 分)题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人得分一、积累与运用(30 分)1字词积累读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(4 分)现今世界,许多动植物种类 bn(濒)临或已经灭绝。我们面临着非常严 jn(峻) 的生态考验,这不是危言 sng(耸)听,而是关乎未来人类生死存亡的重大问题。要想更好地保护生态环境 ,我们就需要有一套严密的统 chu(筹) 方法。2句子积累默写句子。(10 分)(1)游山西村:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(2)渔家傲 秋思:羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪 。(3)己亥杂诗:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
2、落红不是无情物 ,化作春泥更护花。(4)山坡羊 潼关怀古:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路 。(5)白居易买花中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句 ,在观刈麦中,同样道出人民苦难的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠。(6)过零丁洋中运用比喻的修辞手法,将国家和个人命运相联系的句子是: 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。3篇段积累默写教学相长中的选段。(3 分)是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。4文化积累根据下面文段内容,回答后面的问题。(4 分)整整一天,我一直注视着海面上的那个东西,不久便发现它一直停在原处不动。于是我断定那是一艘大船。我急
3、于想弄清真相,于是就拿起枪向岛南边跑去,跑到我前次被激流冲走的那些岩石前面。到了那里,天已经完全晴朗了。我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到这一情景,心里忽然产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望,有时不禁脱口而出大声地疾呼:“啊!哪怕只有一两个人,或者是只有一个人能从这只船上逃出来也好!那样他就能到我这来,与我作伴,我就有人说话交谈了,那该多好啊!”我多年来过着孤独寂寞的生活,可从来没有像今天这样强烈地渴望与人交往,也从来没有像今天这样深切地感到没有伴侣的痛苦。我多么希望那只船上能有一个人逃出来啊!“啊,哪怕只有一个人也好!”这句话我至少重复了上千次。(1)这段文字选自名著鲁滨孙漂
4、流记 ,作者是英国作家 笛福。(2 分)(2)这段文字主要写的是什么内容?表现了什么?(2 分)这段文字生动地描写了鲁滨孙在发现一艘遇难船只时的心理活动。表达了鲁滨孙常年孤独寂寞的情感以及他对于朋友伴侣的渴求。5语言运用在下面句中的方框里,填上恰当的标点符号。(5 分)“守株待兔”的“株”是什么呢 ? 说文解字 的解释是“木根也” ,段玉裁在注释时则说得更明确 :“ 今俗语云桩 。 ”6语言运用修改病句。(4 分)(1)我们应该从我市发生的几起重大交通事故中吸取深刻的启示,增强安全意识。将“启示”改为“教训” 。(2)我们应该严格遵守交通规则,认真学习交通法规,切实做到文明出行 。将“严格遵守
5、交通规则”和“认真学习交通法规”调换位置。二、阅读(50 分)(一)祖母的启蒙(12 分)祖母是个普通的家庭妇女,虽然一生贫困,却教导后代仁慈待人。我刚懂事,祖母便找来一些纸板,剪成各种动物,以类似放幻灯的方式,讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事;还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书” ,一页页耐心地讲司马光砸缸救人 孔融让梨 岳母刺字等故事。上幼儿园前,祖母挪动着小脚,几乎每天下午带我去少年儿童图书馆,她牵着我的小手,轻轻地走到那些专心看书的小学生背后,慈祥地望着他们。然后,祖母抱我坐在草坪上,亲切地说:“细伢子呵,你长大了要努力读书,书会告诉你许多许多做人的道理,其中最重要的是对人要宽
6、容,要帮助比自己穷困的人。 ”我上幼儿园时正值三年困难之际,不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌,中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤,每人轮流舀一汤匙,轮到我时都谦让了;下午发点心时,每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头,每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,颤抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,你做得对呵,你一定饿坏了吧,快吃,快吃!”“文革”期间,我家遭难,有一阵断了经济来源。一天,姑妈从安徽寄来一包虾皮,祖母手捧着虾皮闻了又闻,却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤,又将被发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人辗转捎来
7、两包豆腐粉,祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷冬至之夜,我久久地伫立于阳台上,祖母正是 18 年前的冬至去世的。遥望苍天群星,其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。7文章主要讲述了关于祖母的哪些事?(3 分)小时候,祖母想尽各种方法教“我”学知识;三年困难之际, “我”把饭食让给小朋友和弟弟,祖母心疼地夸奖“我”并给“我”吃的;“文革”期间,祖母帮助困难、落魄的人。8体会文末句中加点词语的具体含义。(3 分)说祖母“平凡”是因为祖母就是一个一生贫穷且平凡的家庭妇女;把祖母比作“闪光”的星星是因为祖母用行动教育“我”要仁慈待人,她的优良品格对“我”影响很大。这两个词体
8、现了“我”对祖母的感激和怀念之情。9赏析下列句子。(3 分)当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,颤抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,你做得对呵,你一定饿坏了吧,快吃,快吃!”这句话通过对祖母语言、动作、神态的描写,生动形象地写出了祖母得知“我”懂得谦让后既欣慰又心疼的样子,表现了祖母对“我”的疼爱之情。10结合文章内容分析文中祖母的形象。(3 分)祖母是个善恶分明、热心肠、助人为乐的人, “文革”期间,李伯伯和刘爷爷被诬陷,祖母不怕被连累,坚持帮助他们;祖母是个懂得教育孩子的人,她对“我”的启蒙教育,让“我”受益匪浅,对“我”的影响极大;祖母是个疼爱孩子的人,看到“我”
9、挨饿,祖母心疼得流泪。(二)5G 将给我们带来什么?(12 分)云 凡用惯了 4G 再去用 3G,会感觉网速就像蜗牛那么慢,GPRS 就更难想象,多数人可能会崩溃。未来某一天,当 5G 真正到来 ,4G 也会落得和 3G 一样的下场科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技术,5G 或许就是下一个会真正改变世界的技术。有人曾经用通俗的方法解释从 2G 到4G 的变化:如果 2G 意味着只能看 txt 文本,3G 则是 gif 图,4G 则进入到视频时代,那么 5G 呢?单纯用网速的提升去描述 5G 似乎过于简单化。英国萨里大学 5G 创新研究中心的拉希姆教授在BBC 的采访中说:“如果你觉得 5G
10、 意味着应用程序不再拖延 ,视频不卡,网络超负荷的不复存在,你可能是正确的,但是你只说出了故事的一半。5G 网络将是对无线电频谱资源的一次巨大的重修和协调统一。未来,在 5G 网络的支撑下 ,智能城市、远程手术、无人驾驶汽车和物联网等时髦概念将逐步成为现实。 ”5G 有哪些不同?首先,同 3G 和 4G 相比,5G 速度更快,而且快得不是一星半点儿。专家认为,5G 数据传输速度最终可以达到惊人的 800Gbps,比目前测试的最新技术快 100 倍。三星公司曾在 2013 年宣布正在测试 1Gbps 运行的网络, 记者当时激动地报道称,1Gbps 意味着不到半分钟便可下载一部高清电影。而 800
11、Gpbs 速度相当于 1 秒钟可以下载 30 部高清电影。其次,5G 网络的容量将是巨大的。数据显示 ,目前全球约有 70 亿个网络连接,到 2020 年全球网络连接将达到 1000 亿个。5G 网络的一个重要特征就是能承载 1000 亿个网络连接,这将为物联网的进一步铺开和万物互联时代的到来奠定重要基础。目前网络连接仍以人与人之间的连接为主,但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用,将带来大量人与物、物与物的连接,从而形成更广阔和开放的物联网世界。第三,5G 网络的另一特点是稳定性高 ,不会断掉。专家预测,5G 网络的可靠性相当于光纤连接,能够保证突然中断的情况不再出现。这对安全至关重要
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