2018年秋北师大版八年级上数学册《第一章勾股定理》综合性提高训练含答案解析
《2018年秋北师大版八年级上数学册《第一章勾股定理》综合性提高训练含答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋北师大版八年级上数学册《第一章勾股定理》综合性提高训练含答案解析(12页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、北师大 8 上第一章勾股定理综合性提高训练(含答案)例题 1、直角三角形的面积为 ,斜边上的中线长为 ,则这个三角形周长为( )Sd(A) (B) 2d2S(C) (D) 解:设两直角边分别为 ,斜边为 ,则 , . 由勾股定理,得 .abc2d1Sab22abc所以 .224ab所以 .所以 .故选(C)dSabc2S例题 2在 中, , 边上有 2006 个不同的点 ,来源:学科网来源:Zxxk.ComABC1BC1206,P记 ,则 =_.2206iiimP 1206m解:如图,作 于 ,因为 ,则 .ADBC1ABCD由勾股定理,得 .所以222,P2P所以 .221ABCA因此 .1
2、20606m例题 3如图所示,在 中, ,且 ,Rt9,45BCABDE3B,求 的长.4CED解:如右图:因为 为等腰直角三角形,所以 .ABC45ABDC所以把 绕点 旋转到 ,则 .EFE所以 .连结 . 所以 为直角三角形.4,45FCFB由勾股定理,得 .所以 .2223D5因为 所以 . 5,AE 4AFDBEA所以 . 所以 .S5例题 4、如图,在ABC 中,AB=AC=6,P 为 BC 上任意一点,请用学过的知识试求PCPB+PA2 的值。例题 5、如图在 RtABC 中, 3,4,90BCAC,在 RtABC 的外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形。
3、如图所示:要求:在两个备用图中分别画出两种与示例图不同的拼接方法,在图中标明拼接的直角三角形的三边长(请同学们先用铅笔画出草图,确定后再用 0.5mn 的黑色签字笔画出正确的图形)解:要在 RtABC 的外部接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,关键是腰与底边的确定。要求在图中标明拼接的直角三角形的三边长,这需要用到勾股定理知识。下图中的四种拼接方法供参考。来源:Zxxk.ComABPC10例题 6如图,A、B 两个村子在河 CD 的同侧,A 、B 两村到河的距离分别为AC=1km,BD=3km,CD=3km,现在河边 CD 上建一水厂向 A、B 两村输送自来水,铺设水管的费
4、用为 20000 元/千米,请你在 CD 选择水厂位置 O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用 F。例题 7.ABC 中,BC a,AC b,AB c,若C=90,如图(1) ,根据勾股定理,则22cba,若ABC 不是直角三角形,如图(2)和图(3) ,请你类比勾股定理,试猜想与 的关系,并证明你的结论. 来源:学科网 ZX解:若ABC 是锐角三角形,则有 a2+b2c2 若ABC 是钝角三角形,C 为钝角,则有 a2+b20,x0 2ax0 a2+b2c2 当 ABC 是钝角三角形时,例题 8 A 市气象站测得台风中心在 A 市正东方向 300 千米的 B 处,以 10 千米/
5、时的速度7向北偏西 60的 BF 方向移动,距台风中心 200千米范围内是受台风影响的区域(1)A 市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明;(2)如果 A 市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?课堂练习:1、将一根 24cm 的筷子,置于底面直径为 15cm,高 8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为 hcm,则 h 的取值范围是( ) Ah17cm B h8cm C15cmh16cm D 7cmh16cm2 如图,已知: , , 于 P. 求证: . 思路点拨: 图中已有两个直角三角形,但是还没有以 BP 为边的直角三角形. 因此,我们考虑构造一个以 B
6、P 为一边的直角三角形 . 所以连结 BM. 这样,实际上就得到了 4 个直角三角形. 那么根据勾股定理,可证明这几条线段的平方之间的关系.解析:连结 BM,根据勾股定理,在 中,. 而在 中,则根据勾股定理有. 又 (已知) , . 在 中,根据勾股定理有 , . 3 已知:如图,B= D=90,A=60,AB=4,CD=2 。求:四边形 ABCD 的面积。分析:如何构造直角三角形是解本题的关键,可以连结 AC,或延长 AB、DC 交于 F,或延长 AD、BC 交于点 E,根据本题给定的角应选后两种,进一步根据本题给定的边选第三种较为简单。解析:延长 AD、BC 交于 E。A=60 ,B=9
7、0,E=30。AE=2AB=8,CE=2CD=4,BE 2=AE2-AB2=82-42=48,BE= = 。 DE 2= CE2-CD2=42-22=12,DE= = 。S 四边形 ABCD=SABE -SCDE = ABBE- CDDE=4 一辆装满货物的卡车,其外形高 2.5 米,宽 1.6 米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?【答案】由于厂门宽度是否足够卡车通过,只要看当卡车位于 厂门正中间时其高度是否小于 CH如图所示,点 D 在离厂门中线 0.8 米处,且 CD, 与地面交于 H解:OC1 米 (大门宽度一半),OD0.8 米 (卡车宽度一半)在 RtOC
8、D 中,由勾股定理得:CD .米,C .(米).(米) 因此高度上有 0.4 米的余量,所以卡车能通过厂门5、如图,公路 MN 和公路 PQ 在点 P 处交汇,且QPN 30,点 A 处有一所中学,AP160m。假设拖拉机行驶时,周围 100m 以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为 18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒? 思路点拨:(1)要判断拖拉机的噪音是否影响学校 A,实质上是看 A 到公路的距离是否小于 100m, 小于 100m 则受影响,大于 100m 则不受影响,故作垂线段 A
9、B 并计算其长度。 (2)要求出学校受影响的时间,实质是要求拖拉机对学校 A 的影响所行驶的路程。因此必须找到拖拉机行至哪一点开始影响学校,行至哪一点后结束影响学校。 解析:作 ABMN,垂足为 B。 在 RtABP 中,ABP90,APB30, AP160, AB AP80。 (在直角三角形中,30所对的直角边等于斜边的一半) 点 A 到直线 MN 的距离小于 100m,这所中学会受到噪声的影响。 如图,假设拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶到点 C 处学校开始受到影响,那么AC100(m) ,由勾股定理得: BC 2100 2-8023600, BC 60。 同理,拖拉机行驶到点 D
10、 处学校开始脱离影响,那么, AD100(m) ,BD 60(m),CD120(m)。 拖拉机行驶的速度为 : 18km/h5m/s t120m5m/s24s。 答:拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶时,学校会受到噪声影响,学校受影响的时间为24 秒。 6、如图所示,ABC 是等腰直角三角形, AB=AC,D 是斜边 BC 的中点,E 、F 分别是AB、AC 边上的点,且 DEDF,若 BE=12,CF=5求线段 EF 的长。思路点拨:现已知 BE、CF,要求 EF,但这三条线段不在同一三角形中,所以关键是线段的转化,根据直角三角形的特征,三角形的中线有特殊的性质,不妨先连接 AD解:连
11、接 AD因为BAC=90 ,AB=AC 又因为 AD 为ABC 的中线,所以 AD=DC=DBADBC且BAD= C=45因为EDA+ADF=90 又因为CDF+ADF=90所以EDA=CDF 所以AEDCFD(ASA) 所以 AE=FC=5同理:AF=BE=12在 RtAEF 中,根据勾股定理得:,所以 EF=13。总结升华:此题考查了等腰直角三角形的性质及勾股定理等知识。通过此题,我们可以了解:当已知的线段和所求的线段不在同一三角形中时,应通过适当的转化把它们放在同一直角三角形中求解。7 如图,在等腰ABC 中, ACB=90 ,D、E 为斜边 AB 上的点,且DCE=45。求证:DE 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第1章勾股定理
链接地址:https://www.77wenku.com/p-6516.html