2017-2018学年辽宁省抚顺市抚顺县八年级下期中数学试卷(含答案解析)
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1、2017-2018 学年辽宁省抚顺市抚顺县八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题 2 分,共 20 分)1使式子 无意义的 x 的取值范围是( )Ax2 Bx2 Cx2 Dx 22下列长度的各组线段能组成一个直角三角形的是( )A2cm,4cm,6cm BC D4cm, cm, cm3下列命题中不正确的是( )A直角三角形的两个锐角互余B全等三角形的对应边相等C矩形的对角线互相垂直D平行四边形的两组对边分别平行4如图,在ABCD 中,AC 与 BD 相交于点 O,则下列结论不一定成立的是( )ABODO BCDAB CBADBCD DACBD5如图,阴影部分的面积是( )A48cm 2 B6
2、0cm 2 C50cm 2 D65cm 26下列计算正确的是( )A4 3 1 B + C2 D2+3 57若 的整数部分为 x,小数部分为 y,则 的值是( )A B C1 D8如图,在数柚上,点 A 表示3,过点 A 作数轴的垂线 AB截取 AB1,以原点 O 为圆心,以OB 长为半径画弧,交负半轴于点 C,那么点 C 所表示的数是( )A3 B3.5 C D9如图,在 RtABC 中,ACB90,将 BC 边沿着斜边上的中线 CD 折叠到 CB,若B50 ,则ACB的度数是( )A10 B15 C20 D2510如图,在ABCD 中,AB4,BAD 的平分线与 BC 的延长线交于点 E,
3、与 DC 交于点 F,且F 恰好为 DC 的中点,DG AE,垂足为 G若 DG1,则 AE 的长为( )A2 B4 C4 D8二、填空题(每小题 2 分,共 16 分)11计算: 12一个直角三角形的两边长为 6 和 8,则这个三角形的最长边是 13已知 2x5,化简 + 14若 , ,则代数式(x1)(y+1)的值等于 15如图,在直线 l 上依次放着三个正方形,已知斜放的正方形的面积为 2,正放的两个正方形的面积分别为 S1、S 2,则 S1+S2 的值为 16如图,ABCD 的周长为 16cm,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,OEAC 交 AD 于 E,连接CE,则DCE 的周长
4、为 cm17如图,长方形 ABCD 中,AB3cm,AD9cm ,将此长方形折叠,使点 B 与点 D 重合,折痕为 EF,则ABE 的面积为 cm 218如图,在矩形 ABCD 中,BC20cm ,点 P 和点 Q 分别从点 B 和点 D 出发,按逆时针方向沿矩形 ABCD 的边运动,点 P 和点 Q 的速度分别为 3cm/s 和 2cm/s,则最快 s 后,四边形ABPQ 成为矩形三、解答题(第 19 题 12 分,第 20 题 8 分,共计 20 分)19(12 分)计算:(1) +2 ( )(2) +18 (3)已知 x3+ ,y3 ,求代数式 x2y+xy2 的值20(8 分)如图,A
5、BC 的三个顶点的坐标分别为 A(1,1)B(3,2),C(1,2)(1)判断ABC 的形状,请说明理由(2)求ABC 的周长和面积四、解答题(每小题 6 分,共 16 分)21(6 分)观察下列及其验证过程:2 验证:2 (1)请仿照上面的方法来验证 (2)根据上面反映的规律,请写出用自然数 n(n2)所表示的等式,并说明其成立的理由22(6 分)如图,已知矩形 ABCD 的两条对角线 AC,BD 相交于点 O,AOD 120,AB 4cm,求 BC 的长五、解答题(8 分)23(8 分)如图,在ABCD 中,E、F 分别是 AB、DC 边上的点,且 AECF,(1)求证:ADECBF(2)
6、若DEB90,求证:四边形 DEBF 是矩形六、解答题(8 分)24(8 分)如图,等边三角形 ABC 的边长为 2,D,E 分别为 AB,AC 的中点,延 BC 至点 F,使CF BC,连接 CD 和 EF(1)求证:四边形 DCFE 是平行四边形(2)求ECF 的面积七、解答题(8 分)25(8 分)如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形 OABC 是矩形,点 A,C 的坐标分别为 A(10,0),C(0,4),D 是 OA 的中点,点 P 在 BC 边上运动,当ODP 是腰长为5 的等腰三角形时,请在下面图形中画出相应的等腰三角形,并求出所有符合条件的 P 点坐标(要有必要的解
7、题过程)八、解答题(8 分)26(8 分)如图,在ABC 中,D 是 BC 边上的一点,E 是 AD 的中点,过 A 点作 BC 的平行线交 CE 的延长线于点 F,且 AFBD ,连接 BF(1)线段 BD 与 CD 有什么数量关系,并说明理由;(2)当ABC 满足什么条件时,四边形 AFBD 是矩形?并说明理由2017-2018 学年辽宁省抚顺市抚顺县八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题 2 分,共 20 分)1使式子 无意义的 x 的取值范围是( )Ax2 Bx2 Cx2 Dx 2【分析】直接利用二次根式的定义得出答案【解答】解:使式子 无意义的 x 的取值范围是:
8、x 20,解得:x2故选:B【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键2下列长度的各组线段能组成一个直角三角形的是( )A2cm,4cm,6cm BC D4cm, cm, cm【分析】计算较小两数的平方和,看是否等于最大数的平方,若等于,则是直角三角形,否则就不能围成直角三角形【解答】解:A、因为 22+426 2,故不能围成直角三角形,此选项错误;B、因为( ) 2+( ) 2(5) 2,故不能围成直角三角形,此选项错误;C、因为( ) 2+( ) 2( ) 2,故不能围成直角三角形,此选项错误;D、因为 42+( ) 2( ) 2,故能围成直角三角形,此选
9、项正确故选:D【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是根据勾股定理的逆定理进行计算3下列命题中不正确的是( )A直角三角形的两个锐角互余B全等三角形的对应边相等C矩形的对角线互相垂直D平行四边形的两组对边分别平行【分析】根据矩形的性质、全等三角形的性质、平行四边形的性质和直角三角形的性质解答即可【解答】解:A、直角三角形的两个锐角互余,正确;B、全等三角形的对应边相等,正确;C、矩形的对角线相等,错误;D、平行四边形的两组对边分别平行,正确;故选:C【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解矩形的性质、全等三角形的性质、平行四边形的性质和直角三角形的性质等知识,难度不大4如图
10、,在ABCD 中,AC 与 BD 相交于点 O,则下列结论不一定成立的是( )ABODO BCDAB CBADBCD DACBD【分析】根据平行四边形的性质(平行四边形的对边平行且相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的对角线互相平分)判断即可【解答】解:A、四边形 ABCD 是平行四边形,OBOD (平行四边形的对角线互相平分),正确,不符合题意;B、四边形 ABCD 是平行四边形,CDAB ,正确,不符合题意;C、四边形 ABCD 是平行四边形,BADBCD,正确,不符合题意;D、根据四边形 ABCD 是平行四边形不能推出 ACBD,错误,符合题意;故选:D【点评】本题考查了平行四边形的性
11、质的应用,注意:平行四边形的性质是:平行四边形的对边平行且相等,平行四边形的对角相等, 平行四边形的对角线互相平分5如图,阴影部分的面积是( )A48cm 2 B60cm 2 C50cm 2 D65cm 2【分析】首先利用勾股定理求得直角边的长,然后利用矩形的面积计算公式求得其面积即可【解答】解:阴影部分的长为: 12,宽为 4cm,面积为:41248 平方厘米,故选:A【点评】本题考查的是勾股定理的应用,如果直角三角形的两条直角边长分别是 a,b,斜边长为 c,那么 a2+b2c 26下列计算正确的是( )A4 3 1 B + C2 D2+3 5【分析】原式各项化简得到结果,即可做出判断【解
12、答】解:A、5 3 ,错误;B、原式不能合并,错误;C、2 2 ,正确;D、原式不能合并,错误,故选:C【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键7若 的整数部分为 x,小数部分为 y,则 的值是( )A B C1 D【分析】根据 的取值范围进行估计解答即可【解答】解:1 2, 的整数部分为 x1,小数部分为 y 1, ,故选:C【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出 的取值范围是解题关键8如图,在数柚上,点 A 表示3,过点 A 作数轴的垂线 AB截取 AB1,以原点 O 为圆心,以OB 长为半径画弧,交负半轴于点 C,那么点 C 所表示的数是( )A3 B
13、3.5 C D【分析】根据勾股定理求出 OB,根据数轴的概念解答即可【解答】解:由勾股定理得,OB ,以原点 O 为圆心,以 OB 长为半径画弧,交负半轴于点 C,点 C 所表示的数是 ,故选:D【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是 a,b,斜边长为 c,那么 a2+b2c 29如图,在 RtABC 中,ACB90,将 BC 边沿着斜边上的中线 CD 折叠到 CB,若B50 ,则ACB的度数是( )A10 B15 C20 D25【分析】由直角三角形的性质可得 ADCDBD ,可得 BDCB50,由折叠的性质可得BCDBCD50,即可求ACB 的度数【解答】解:ACB
14、90,CD 是中线ADCDBDBDCB50折叠BCDBCD50BCB100ACBBCBACB 10故选:A【点评】本题考查了翻折变换,直角三角形的性质,熟练运用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是本题的关键10如图,在ABCD 中,AB4,BAD 的平分线与 BC 的延长线交于点 E,与 DC 交于点 F,且F 恰好为 DC 的中点,DG AE,垂足为 G若 DG1,则 AE 的长为( )A2 B4 C4 D8【分析】由 AE 为角平分线,得到一对角相等,再由 ABCD 为平行四边形,得到 AD 与 BE 平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到 ADDF ,由
15、 F 为 DC中点,ABCD,求出 AD 与 DF 的长,得出三角形 ADF 为等腰三角形,根据三线合一得到 G为 AF 中点,在直角三角形 ADG 中,由 AD 与 DG 的长,利用勾股定理求出 AG 的长,进而求出AF 的长,再由三角形 ADF 与三角形 ECF 全等,得出 AFEF,即可求出 AE 的长【解答】解:AE 为DAB 的平分线,DAEBAE,DCAB ,BAE DFA,DAEDFA,ADFD ,又 F 为 DC 的中点,DFCF,ADDF DC AB2,在 Rt ADG 中,根据勾股定理得:AG ,则 AF2AG 2 ,平行四边形 ABCD,ADBC,DAFE,ADF ECF
16、,在ADF 和ECF 中, ,ADFECF(AAS),AFEF,则 AE2AF4 故选:C【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键二、填空题(每小题 2 分,共 16 分)11计算: 【分析】先进行二次根式的化简,再进行同类二次根式的合并即可【解答】解:原式2 故答案为: 【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的化简和同类二次根式的合并12一个直角三角形的两边长为 6 和 8,则这个三角形的最长边是 8 或 10 【分析】利用直角三角形的斜边最长,再利用勾股定理可以
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