人教物理八下单元练习题：第8章运动和力（有答案）

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1、人教物理八下单元练习题：第 8 章运动和力（有答案）一、单选题（本大题共 14 小题，共 28.0 分）1. 如图，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是(    )  A. 悬绳对吊灯的拉力 B. 天花板对悬绳的拉力C. 吊灯对悬绳的拉力 D. 悬绳对天花板的拉力2. 下列给出了几种事例，其中利用惯性的是   ( )从树上掉下的苹果；  司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门； 锤头松了，把锤柄的一端 在物体上撞击几下；跳远运动员都是跑一段距离才起跳；公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车。A. B.

2、 C. D. 3. 如图所示，重为 G 的物体 A 放在粗糙的斜面上处于静止状态；若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力 F 作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是   ( )A. 摩擦力方向始终沿斜面向上B. 摩擦力方向始终沿斜面向下C. 摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下D. 摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上4. 如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是   ( )A. 人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力B. 人受到重

3、力、电梯的支持力C. 人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D. 人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力5. 下列实例中，为了减小摩擦的是   ( )A. 要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B. 自行车手把上有凹凸不平的条纹C. 为了把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布D. 磁悬浮列车正常运行时，车身和轨道之间脱离接触6. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以 的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面0后最终静止在 A 点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是   ( )A. 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B. 木块在 A 点时受到的摩擦力大小等

4、于木块的重力C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变第 2 页，共 8 页7. 如图所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔 1s 释放一个铁球，先后共释放4 个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是   ( )A. B. C. D. 8. 小丽同学通过探究学习，思考了 个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想 如图所示 ，你认为其中正确的是 图中的黑点表示小丽同学   ( ) ( )( )A.    保持静止状态B.

5、       继续来回摆动C.      做匀速直线运动D.    做匀速圆周运动9. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数 、 、 的大小关系为   1 2 3 ( )A. B. C. D. 12>3 2>1>3 1=2>310. 某一时间内，水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动，下列图中对物体的受力分析正确的是   ( )A.

6、B. 第 3 页，共 8 页C. D. 11. 如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(    )A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 减速下落D. 保持静止12. 正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，将发生的现象   ( )A. 物体会立即停下来 B. 物体将慢慢停下来C. 物体将做匀速直线运动 D. 以上情况都有可能13. 如图所示，弹簧测力计下挂着铁块 P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P 和 Q 均处于静止状态。已知 P 和 Q 的重力分别为 G 和 3G，若弹簧测力计的示数为 2G，则下列说法

7、正确的是A. P 对弹簧测力计的拉力大小为 GB. P 对 Q 的吸引力和 Q 对 P 的吸引力是一对平衡力，大小均为GC. P 对 Q 的吸引力和地面对 Q 的支持力大小分别为 G 和 2GD. 弹簧测力计对 P 的拉力和 Q 对 P 的吸引力是一对平衡力，大小均为 2G14. 如图小车运动时木块向右倾倒，则小车运动状态变化的情况是(    )  A. 一定向左加速 B. 一定向右加速 C. 可能向左减速 D. 可能向右减速二、多选题（本大题共 3 小题，共 9.0 分）15. 汽在牵引力的作用下沿平直匀速直线运动下列判断确的是  ( )A. 汽车的重

8、力和汽车对地面的压力是一对平衡力B. 汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力C. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D. 如果关闭发动机，汽车还会继续向前运动一段时间，是由于汽车具有惯性16. 小明观察如图漫画，总结了四个观点，错误的是   ( )17.A. 甲图此刻人对箱子的推力等于箱子受到的摩擦力B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力等于甲图此刻箱子受到的摩擦力C. 图丙此刻人对箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变18. 下列有关力学知识的说法中不准确的是   ( )A. 电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持

9、力不做功B. 做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大第 4 页，共 8 页C. 用浆向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的D. 踢出去的足球，能继续向前运动，是因为足球受到的惯性的作用三、计算题（本大题共 4 小题，共 32.0 分）19. 一辆总质量  kg 的汽车在水平路面上做匀速直线运104动，已知汽车所受的阻力是汽车总重力的 倍，求：0.02汽车受的重力 G；(1)汽车的牵引力？(2) (=10/)20. 有一汽车的质量是 3t，在平直公路上以 36 千米 小时的速度做匀速直线运动，已/知牵引力为 2000N，求：求车所受的重力；(1)求汽车所受的摩擦力(

10、2)21. 在 2008 年 5 月 24 日四川汶川抗震救灾中，一架沿水平直线匀速飞行的直升机用悬索将质量为 的大型机械吊到唐家13.2山堰塞湖坝顶的情景如图所示。求：这台大型机械的重力大小；(1)悬索对大型机械的拉力大小；(2)大型机械受到的合力大小。(3)22. 质量为 10 千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，物体受到地面对它的摩擦力为物体所受重力的 倍，求0.2第 5 页，共 8 页物体受到的重力(1)物体受到的水平拉力(2)四、作图题（本大题共 1 小题，共 5.0 分）23. 如图所示，传送带上有一个物体，它与传送带一起以 的速度在水平方向向右匀速运动，不计

11、空气1/阻力。请在图中画出该物体受力情况的示意图。五、实验探究题（本大题共 2 小题，共 12.0 分）24. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A.与接触面的压力大小有关B.与接触面积大小有关C.与运动的快慢有关D.与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图 1 所示的实验，实验数据如下表所示：实验条件序号长方形木块的放置 表面情况 压力 / 测力计示数/1 平放 木板 8 1.62 平放 木板 12 2.43 平放 木板 16 3.24 侧放 木板 16

12、 3.25 竖放 木板 16 3.26 平放 木板上铺棉布 8 2.47 平放 木板上铺毛巾 8 4.0为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向(1)_拉动木块。此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_知识；由序号 1，2，3 的三次实验，可验证猜想_ 填字母 ；(2) ( )要验证猜想 B，应选取序号为_的三次实验；(3)第 6 页，共 8 页根据表中信息，能否验证猜想 D？_ 填“能”或“不能” ；(4) ( )、由实验可得出的结论是：_；(5)实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_；(6)A.类比法        

13、;    科学推理法            控制变量法. .同组的小慧同学采用如图 1 所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，(7)发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_；某同学将图 1 实验装置改进为如图 2 所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另(8)一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。写出装置改进以后的好处：_。25. 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：如图所示，实验时每次都必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是因

14、为小车(1)在水平面运动时，竖直方向的_力等于_力，相当于小车只受水平方向向上的摩擦力。每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下，是为了使小车到达(2)水平面运动时的_。分析图中水平面的粗糙程度，并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离，可(3)以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的距离越_。进一步推力可知，若水平面绝对光滑 小车不受任何阻力 ，则小车会在水平面(4) ( )上做_运动此实验中采用了_和_方法。(5)第 7 页，共 8 页【答案】1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. D 7. B8. A 9. D 10. B 11

15、. D 12. C 13. C 14. D15. CD 16. BC 17. ABD18. 解：汽车受的重力： ；(1) =10410/=1105由题可知，汽车受到的阻力： ，(2) =0.02=0.021105=2000因为汽车在水平路面做匀速直线运动，所以汽车的牵引力 。=2000答： 汽车受的重力为 ；(1) 1105汽车受到的牵引力为 2000N。  (2)19. 解： 车所受的重力：(1)；=31039.8/=2.94104汽车做匀速直线运动时处于平衡状态，(2)水平方向汽车受到的摩擦力等于牵引力，即 =2000答： 车所受的重力为 ；(1) 2.94104汽车所受的摩擦力

16、为 2000N  (2)20. 解： 这台大型机械的重力 ；(1) =13.21039.8/=1.2936105因为直升机悬索吊着大型机械沿水平直线匀速飞行，所以大型机械受平衡力的作用；(2)型机械受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以悬索对大型机械的拉力大小为 。1.2936105大型机械受平衡力的作用，这两个力的大小相等，方向相反，合力为 0N。(3)答： 这台大型机械的重力大小为 ；(1) 1.2936105悬索对大型机械的拉力大小为 ；(2) 1.2936105大型机械受到的合力大小为 0。  (3)21. 解：物体的重力： ；(1

17、) =109.8/=98因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的 倍，(2) 0.2所以物体受到的摩擦力： ，=0.2=0.298=19.6因为物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力，所以水平拉力 =19.6答： 物体的重力是 98N；(1)水平拉力的大小为   (2) 19.622. 解：由于物体 M 和传送带一起匀速运动，相对静止，所以 M 不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，如图所示：第 8 页，共 8 页23. 匀速   二力平衡的条件   A   3、4、5   能   滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与接触面的面积无关   C   木块没有保持匀速直线运动   改进后，不论木板是否匀速运动，测力计示数都等于摩擦力的大小，便于操作和读数  24. 重   支持   速度相同   小   远   匀速直线   控制变量   科学推理