部编版九年级道德与法治上册《5.1延续文化血脉》优质课件
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1、3.5.1 延续文化血脉,九年级上册,1.知道中华优秀传统文化、美德的内涵和作用;了解如何肩负传承文化使命?,如何弘扬中华传统美德。明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量是我们文化自信的强大底气。2.通过列举事实,分析案例,提高学生分析问题、解决问题的能力。 3. 让学生树立正确的中华文化观,培养学生生活中弘扬传统美德的意识,增强文化自信。,学习目标,结合教材第58页调查活动,你知道这些不同民族传统节日的由来吗?讨论:为什么这些传统节日能够传承至今?,我在草原参加那达慕大会,我在拉萨过望果节,我在西安过春节,我在瑶乡过盘王节,情景导入,望果节是西藏农业区的节日。“望”意为“田野”、“田地”;“
2、果”意为“转圈”、“巡游”;“望果”意为巡游田野,以祈祷神佛保佑能顺利收割、获得丰收。,盘王节:又叫“做盘王”、“跳盘王”、“还盘王愿”、“打盘王斋”、“祭盘古”等,盘王节是瑶族最隆重的传统节日,已被列入中国国家级非物质文化遗产名录,1、中华文化的产生,长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,互相学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。,中华文化根,图片反映了我国在哪方面取得的文化成就?你还了解哪些我国的优秀传统文化?并概括我国优秀传统文化的内涵、特点。,探究一,请你写出有关我国的四大名著:,列举你所积累的与传统节日有关的诗句:,你所知道
3、的代表性的建筑,你所知道的能代表中华文化的人物、成就,列举你所知道的我国的非物质文化遗产,请概括我国优秀传统文化的特点。,2、中华文化的内涵、特点,内涵: 独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技艺术,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。 特点:源远流长、博大精深,辨析:有人说,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。你认同这种说法吗?,提示:中华文化的组成部分;为中华文化提供滋养,请你围绕“中华文明凝心铸魂之旅”2018全国网络媒体主题采访活动,谈谈开展此类活动的意义。,材料:2018年4月1日,“中华文明凝心铸魂之旅”2018全国网络媒体主
4、题采访活动在西安启动。此次活动,以“中华文明凝心铸魂”为主题,围绕“坚守中华优秀文化、谱写陕西追赶超越新篇章”,充分利用互联网新媒体传播渠道和手段,对外宣传展示陕西守护中华文明、传承中华文化基因、发展中国特色社会主义文化的不俗成就,展现陕西为实现中华民族伟大复兴的中国梦所作出的贡献。,探究二,3、中华文化的作用和价值,提示:中华优秀传统文化是中华民族的“根”,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。,结合教材第60页 “相关链接”,探讨完成以下问题 1、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义文化三者之间具有什么样的精神联系? 2、概括中华文
5、化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么? 3、新时代我们应该怎样传承和发展中国特色社会主义文化?,4、中华文化一脉相承的重要原因,探究三,中华文化一脉相承的重要原因: 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。,归纳总结,坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。,归纳总结,5.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化?,材料一,习近平指出:“历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。” 坚定文化自信,是事关
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- 部编版 九年级 道德 法治 上册
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