【精准教学】粤教版地理八年级上《3.2土地资源》教案
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1、3.2 土地资源一、教学目标1.了解我国土地资源的基本特征。2.举例说出土地资源的类型。3.了解一些土地资源存在的问题。4.学习解决土地资源问题的对策。二、教学重难点1.读图分析我国土地资源的概况。2.了解土地资源的类型。三、课时安排3 课时四、教学过程新课导入(创设情境,激发兴趣)辽阔的呼伦贝尔大草原,一望无垠的西南林区,这些是我们非常熟悉的,这节课我们就要学习土地资源,我们可以从中学习它们的特征及土地资源的类型。(呼伦贝尔大草原) (西南林区)讲授新课1.我国土地资源的基本特征我国土地资源的特点可以概括为“一多三少”,即总量多,人均耕地少,高质量的耕地少,可开发的后备土地资源少。绝对数量较
2、大,人均占有量小。我国内陆土地总面积约960万平方公里,占世界土地面积的7.1%,排在俄罗斯和加拿大之后,居世界第三位,但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地占有量的1/3,人均耕地面积(1.4亩)仅相当于世界人均耕地占有量的40%。各类土地资源分布不平衡,土地生产力水平低。我国地形错综复杂,地貌类型多,土地分布是山地多,平地少,海拔小于500米的土地面积只占土地总面积的27.1%。特别是水资源充沛、热量充足的优质耕地仅占全国耕地面积的三分之一,而且90%以上分布在湿润、半湿润的东南部地区。在全部的耕地中,高产田只占总耕地面积的20%,中产田占40%,低产占32%。宜开发为耕地的后备土地资源严
3、重不足。我国耕地后备资源潜力约为2亿亩,真正可以开发为耕地的只有1亿亩左右。(土地资源总量丰富)(土地资源人均占有量少)(土地利用类型多样)(土地利用类型分布图)2.耕地我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型。耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。北方的耕地类型以旱地为主,南方的耕地类型以水田为主。我国的耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。目前水土流失、土地荒漠化和沙漠化、乱占耕地等使得耕地减少,人口的增加使我国人均耕地面积持续下降的势头难以逆转。(北方的旱田)(南方的水田)3.林地林地,是指成片的天然林、次生林和人工林覆盖的土地;包括用材林、经济林、薪炭林和防护
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