高中语文人教版必修1: 第四单元第12课飞向太空的航程 教案(系列一)
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1、课题名称飞向太空大的航程及新闻练习三维目标 1 知识与技能:掌握新闻的基本要素、熟悉新闻类文段的考查方式2 过程与方法;阅读、理解、概括、运用3 情感态度与价值观:放眼看世界重点目标 目标 1 难点目标 目标 2导入示标 我要看到全世界!新闻的六要素新闻六要素:5W+H 人物: Who 时间:When 地点:Where 事件:What原因:Why 结果:How某人某时在某地做了某事出现了某种结果。 目标三导 学做思一.新闻的一般结构导学标题,导语,主体,背景,结语标题:一般包括引题、正题、副题。导语:放在开头,由最主要的事实或依托新闻的议论组成。主体:展开对新闻的叙述,使导语中的事实更加清楚、
2、详细。背景:事件发生的历史环境和原因。结语:阐明新闻所述事实的意义导做找出这则新闻的导语,主体,背景,结语2010 年 3 月 5 日, “犀利哥”经过梳洗后,换上了新装,被亲人领出了医院准备回家。在网上看过“犀利哥”的视频后,4 日晚上,江西上饶的程国圣就带着 60 岁的母亲马不停蹄地赶到了宁波。程国圣说,哥哥头上有个疤,如果“犀利哥”真的是哥哥,就一定要带他回家!并且表示只要自己有的吃,哥哥也有的吃!5 日上午, “犀利哥”的母亲与弟弟在宁波精神病院与“犀利哥”相认, “犀利哥”的母亲泣不成声。 “你想回家吗?”弟弟程国圣问。 “想。 ”“犀利哥”程国荣回答。这是兄弟俩在分开 11 年后首
3、次见面说的第一句话。“犀利哥”终于回到了家人的身边。2010 年 3 月 5 日, “犀利哥”经过梳洗后,换上了新装,被亲人领出了医院准备回家。在网上看过“犀利哥”的视频后,4 日晚上,江西上饶的程国圣就带着 60 岁的母亲马不停蹄地赶到了宁波。程国圣说,哥哥头上有个疤,如果“犀利哥”真的是哥哥,就一定要带他回家!并且表示只要自己有的吃,哥哥也有的吃!5 日上午, “犀利哥”的母亲与弟弟在宁波精神病院与“犀利哥”相认, “犀利哥”的母亲泣不成声。 “你想回家吗?”弟弟程国圣问。 “想。 ”“犀利哥”程国荣回答。这是兄弟俩在分开 11 年后首次见面说的第一句话。“犀利哥”终于回到了家人的身边。2
4、010 年 3 月 5 日, “犀利哥”经过梳洗后,换上了新装,被亲人领出了医院准备回家。在网上看过 “犀利哥”的视频后,4 日晚上,江西上饶的程国圣就带着 60 岁的母亲马不停蹄地赶到了宁波。程国圣说,哥哥头上有个疤,如果“犀利哥”真的是哥哥,就一定要带他回家!并且表示只要自己有的吃,哥哥也有的吃!5 日上午, “犀利哥”的母亲与弟弟在宁波精神病院与“犀利哥”相认, “犀利哥”的母亲泣不成声。 “你想回家吗?”弟弟程国圣问。 “想。 ”“犀利哥”程国荣回答。这是兄弟俩在分开 11 年后首次见面说的第一句话。 “犀利哥”终于回到了家人的身边。学做思二.文本理解导学飞向太空的航程一、标题的含义。
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