云南省玉溪一中2017-2018学年高一年级下期末考语文学科试卷 (含答案解析)
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1、玉溪一中 2017-2018 学年下学期高一年级期末考语文学科试卷命题人:毛炎燮一、现代文阅读(30 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成后面各题。最近,一款在线浓缩知识文库悄然走红。一套大部头的作品,在线文库可以给你浓缩成最精华的句子,让你在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读。不少人表示,这样阅读节省了很多时间。但也有人提出了反对意见:一页一页翻书通读的乐趣再也找不回来了。“浓缩书” ,说白了就是给书做笔记,把最精华的部分划出重点来,让读者得以快速把握全书内容。这听起来像是个新概念,但我们或许早有接触。举个通俗的例子,网上经常有人炒作的“状元笔记” ,
2、其实就是针对教材及老师所讲授的课堂知识的“浓缩书” 。但大家也都清楚,绝对不是买了“状元笔记”就能成为状元, “状元笔记”也无法替代上课与教材,它只是个人对学习方法及思路的总结,不一定适合每个人。对于“浓缩书”来说,道理也是如此。 “浓缩书”的原作多是具有深厚影响力的名著,为我们划重点的毕竟不是作者,作为知识中介,固然可以给你描述、推荐书籍的精彩之处,但是书的全貌如何,恐怕还是需要自己去亲自体会。更何况,知识中介对全书的理解是否到位、对精髓的把握是否准确,这些都要暂时先打个问号。而即便是原作者来给书进行摘要浓缩,做的也是留下全“骨架” 、剔除内容“血肉”的工作,也会让阅读的乐趣大幅下降。这就好
3、比一个人为了提高吃饭的效率,不吃丰盛的肉类、水果、蔬菜,直接喝营养液、吃维生素片吃饭变成枯燥单调的营养摄取,而丢失了享受美味的乐趣和饮食文化的内涵。当然, “浓缩书”的出现是有其必然性的。现代人工作、生活节奏普遍加快,拿出完整的几个小时来安静地读书,很多时候已成奢念。这种情况下,与其不读书,还不如利用碎片化的时间读几本“浓缩书” ,至少能做到开卷有益,让人保持获取知识的积极心态,而不至于在无意义的娱乐中消磨时间。从长远来看,如果人们看了“浓缩书” ,对原著产生兴趣,可能就会产生将原作拿出来看的动力,这不失为一个在浩如烟海的知识出版物中甄别筛选的有效方法,对于培养多读书、读好书的社会风气也大有裨
4、益。总之,虽然“浓缩书”价值远远低于原作,但是阅读总比不阅读好。不积跬步无以至千里,在一时抽不出足够的阅读时间时,偶尔从知识中介那获取一点“血肉”有限的内容,也算不上坏事。但无论如何,我们都要始终保持清醒:“浓缩书”毕竟不是完整的知识,对其不可过度依赖。(节选自“浓缩书” ,不可过度依赖的知识中介 ,2018 年 3 月 12 日光明网)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A. 能让读者在最短的时间里完成对整本书概览性质的阅读,在线“浓缩书”迎合了人们需求,悄然走红。B. “浓缩书”并非新概念,它借鉴了 “状元笔记”的手法,划出书中的精华和重点,方便快速把握全书。C. 就像不
5、能将吃饭简单理解为枯燥单调的营养摄取一样,人们读书也完全不能依靠阅读在线“浓缩书” 。D. “浓缩书”在快节奏的生活、工作背景下出现,改变了人们在无意义的娱乐中消磨时间的不良习惯。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A. 文章开篇提出“浓缩书” 这一论述对象,然后列举了人们对其不同的态度,引起下文的议论。B. 文章将“浓缩书”定义为 “知识中介” ,这是全文立论的前提,在此基础上展开了相关论述。C. 对于“浓缩书”现象,文章在论述时较为辩证,既指出其存在的不足,也指出其意义和价值。D. 文章采用对比论证方法,将 “浓缩书”与“状元笔记”进行对比,通俗易懂地阐释了其特征。3. 根
6、据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A. 如果日常的阅读全部变成在线 “浓缩书”类阅读,人们将再难以享受翻书通读的乐趣。B. 如果进行摘要浓缩的是原著作者,那么对全书的理解、对精髓的把握可能会更准确一些。C. 只要能够获取知识,即使内容有限,也有积极作用,因此“浓缩书”在当下应当大力推广。D. 读“浓缩书”可能使读者对原著产生兴趣,可见其对培养读书的社会风气有一定益处。【答案】1. A 2. D 3. C【解析】【1 题详解】试题分析:该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合 C。本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选
7、项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。B 项, “借鉴了状元笔记的手法”曲解原文。C 项,“完全不能依靠阅读在线浓缩书 ”表述过于绝对,偶尔阅读“也算不上坏事” 。D 项,“改变了人们在无意义的娱乐中消磨时间的不良习惯”无中生有。【2 题详解】试题分析:该题主要考查学生分析文本的主要表现手法的能力。能力层级为分析综合 C。论述类文本的论证方法包括举例论证,正反对比论证,比喻论证,引用论证,类比论证等,考生对这几种常见常用的论证方法要能从根本上辨析清楚,弄明白。D 项, “文章采用对比论证方法”,这里不是对比论证,而是类比论证。【3
8、题详解】试题分析:本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干要求,然后找到文本相对应的内容,加以比较,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致。C 项, “应当大力推广 ”说法不当, “浓缩书”有诸多限制,先天不足,原文对其也持“偶尔从知识中介那获取一点血肉有限的内容,也算不上坏事”这一态度,不能理解为“应当大力推广” 。【点睛】解答筛选并整合文中的信息这类题目,首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重
9、范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。(二)文学类文本阅读(本题共 2 小题,9 分)阅读下面的文字,完成后面各题。送年货李代金这天是除夕,可是这里的边防哨所却没有过年的气氛。外面下着大雪,周围一片白茫茫,哨所在雪地里,显得孤零零的。哨所里有个新兵,叫张新明,刚到哨所不久,还不太习惯,每次他执勤都发呆,看上去特别想家。下午又轮到张新明执勤了,班长却让人替了他。张新明心想,班长真好,除夕让他休息,可班长却对他说:“张新明,今天我派你去执行一项特殊任务,你敢去吗?”张新明琢磨着会是什么特殊任务,班长见他不说话,便说:“怎么?不敢单独执行任务?”张新明连忙把胸一挺,
10、大声说:“敢!班长,是什么任务?”班长笑了笑,说道:“在离哨所十几里远的地方,有一户人家。上级给了我们一点年货,我要你把年货给他们送去!”送年货?那又不难。张新明说道:“班长,我保证完成任务!”“好!”班长把一个包裹交给张新明, “年货都包在里面了,路上小心点!”张新明接过包裹,往背上一背,踏进了风雪里。雪花纷纷扬扬,一层又一层地压向大地,张新明背着年货在雪地里,深一脚浅一脚地走着。张新明想打开包看看里面都有些什么,可他又不敢。雪地难走,张新明一不留神重重地摔了一跤。他担心包里的东西摔坏,就赶紧打开包查看,一看却愣了,包裹里装的不是什么年货,而是一双旧军靴!张新明感到被戏弄了,背起包就往回走。
11、没走几步,他又停下了,想着若是回去,班长肯定不会给他好脸色看,不如装做什么都不知道,把旧军靴给那户人家送去,让人家找班长算账去!这么一想,张新明转身继续前进。雪越下越大,到处白茫茫一片,张新明迷路了,绕了许多弯路,赶到那户人家的时候,天都快黑了。他敲响那户人家的门,男主人开了门,热情地把他拉进了屋,让他换下被雪水打湿的外套、鞋子和袜子,放到炉边烘着,再把他带到饭桌边坐下。桌子上,摆满了热气腾腾的酒菜,男主人说:“走了那么远的路,你肯定饿坏了,先吃饭!”女主人赶紧给他倒了碗酒。张新明确实饿了,他冲夫妇俩笑笑,也不客气,就拿起了筷子。吃完饭,张新明就要回哨所了,男主人说怕他再迷路,坚持要送他回去。
12、张新明起先不肯,后来想想,有男主人送他回哨所也好,这样可以证明他确实完成了任务。万一班长批评他在男主人家吃了饭、喝了酒,男主人也好为他说句话。女主人拿来已烘干的袜子和外套,让张新明穿上,只是鞋子还湿得厉害,伸手往里一摸,冰冰凉凉的。张新明只得硬着头皮把脚往里伸,男主人却递来一双旧军靴,说道:“穿这双回去吧,湿鞋子给你装包里吧。 ”张新明支支吾吾地回道:“这、这是哨所让、让我给你们送、送的年货”哪有年货送旧靴子的,张新明说得自己都心虚,男主人却爽朗地笑道:“穿上吧,鞋子穿舒服了,好赶路。 ”回到哨所,班长笑着拍去了张新明身上的雪花,然后冲男主人敬礼,嘴里喊着:“老班长!”张新明愣住了,眼前的男主
13、人居然是老班长!他心里可不痛快了:“班长,您怎么能让我把双旧靴子当年货,往老班长家送呢?”老班长一听, “哈哈”大笑,班长也笑了:“这可都是老班长的意思呢!”原来老班长在职的时候,发现新兵们到部队的第一个除夕总是特别不习惯,特别想家。老班长夫妻俩无儿无女无牵挂,于是退伍后,就索性把家搬到了离哨所十几里远的地方。每年除夕的时候,夫妻俩就张罗出一顿年夜饭,好让新兵来家里过除夕。老班长知道,明着让新兵来他家吃年夜饭,新兵肯定不好意思,于是就交代班长,在除夕这天,专门派新兵给他家“送年货” 。刚开始几次,班长总是往包里塞些小米、腌肉等普通年货,以表哨所战士对老班长的慰问。可老班长发现后,每次都把东西又
14、送了回来。他说哨所物资紧张,都得给战士们留着,他绝不能收。他还发现,每次新兵冒雪来送年货时,鞋子、袜子都会湿透,于是他干脆给现任班长下了“命令”:年货包里不用放别的,就放一双合新兵脚码的旧靴子,可以让他们回去的时候穿着,暖和些!(选自2017 年中国小小说精选 ,长江文艺出版社,有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A. 班长在给张新明下任务时,先故意不说具体是什么任务,后来又使用了激将法,这里体现出了班长带兵的技巧。B. 张新明发现“年货”原来是一双旧军靴时,感到被戏弄了;后来又想让人家找班长算账去,这样写意在表明他的心胸狭隘。C. 小说在描写张新明执行“
15、送年货”任务时,运用了动作描写、心理描写的方法,把一个新兵写得生动形象。D. 小说开头说新兵张新明除夕看上去特别想家,结尾说老班长每年除夕都让新兵借“送年货”来他家吃年夜饭,情节首尾照应,合情合理。5. 小说中多次写到“雪” ,有什么作用?请结合小说内容分析。【答案】4. B 5. 交代了环境特征。这是一个下着大雪的除夕,这是故事发生的背景。推动了情节发展。雪下得大,雪地难走,所以张新明才会摔跤,才会发现“年货”原来是旧军靴;雪越下越大,所以张新明才会迷路;因为下雪,鞋袜才会湿透,才有老班长“用计” 。情节的发展离不开“雪” 。强化了主题。雪的“冷”和旧靴子的“暖”形成对照,更有力地表达了对老
16、班长的赞扬之情,凸显了互相关爱的和谐官兵情。【解析】【4 题详解】试题分析:该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。能力层级为分析综合 C。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,作品主旨,小说的语言,表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对,看看是否有出入。B 项, “意在表明他的心胸狭隘”一句文中无据,这里主要表现了他的惊愕,也有急躁,还有新兵的稚嫩。【5 题详解】试题分析:该题考查学生欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价 D。答题前先通读全文,整体理解把握文本的内容。抓住文本中写该形象的段落语句,分析形象自
17、身表现出为的特点,理解作者借此形象在表达的情感。具体分析可以从形象与小说三要素和主旨之间的关系入手。本题问小说中多次写“雪”什么作用,从形象与环境的角度分析,下着大雪的除夕,交代了故事发生的环境背景。从形象与情节的角度分析,情节的发展离不开“雪” 。正是因为雪大,难走,张新明才会摔跤,才会发现“年货”原来是旧军靴;张新明才会迷路;因为下雪,鞋袜才会湿透,才有老班长“用计” 。 “雪”推动了小说故事情节的发展。从形象与主旨的角度分析,雪的“冷”和旧靴子的“暖”形成对照,更有力地表达了对老班长的赞扬之情,凸显了互相关爱的和谐官兵情,强化了主题。【点睛】小说中的形象有人物形象,有景物形象,有事物形象
18、。形象有主次之分。分析小说中形象的作用时,可以从该形象本身的特点角度先分析概括,作者塑造该形象有没有表现其某方面或某几个方面的特点,如有对该形象的描写,则要进行相应概括。然后从该形象与环境的作用角度分析,能不能渲染某种气氛;从该形象与小说中人物关系角度分析,该形象是不是有助于表现人物的心理或性格特征或精神品质;从该形象与小说故事情节的角度分析,该形象是不是照应上文或下文,是不是能推动故事情节的发展;从该形象与小说主旨之间的关系角度分析,该形象是不是有助于主旨的表达。最后,如果是次要形象,还可以从该形象与表现主要形象之间的关系角度入手分析。(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下
19、面的文字,完成后面各题。材料一: 从 2015 年年初国家旅游局首倡“厕所革命” , “旅游要发展,厕所要革命”在全行业达成高度共识。厕所革命已成为中国旅游名副其实的“一号工程” ,从都市到乡村,从局部到全域,从旅游行业到全社会,从保障男女厕数量充足到专门为特殊人群设立“第三卫生间”厕所革命不断提档升级,发挥了杠杆作用。它不仅成为一场声势浩大的旅游基础工程,更上升为涉及面广泛的文明工程和民生工程,有效提升了社会文明尺度。旅游是人类文明发展的高级形态,游客体验的便捷度、舒适度、满意度,是衡量旅游目的地服务供给的尺度,而旅游厕所作为基础设施,是检验旅游目的地旅游文明的尺度。厕所革命展开以来,旅游厕
20、所已成为检验旅游景区景点评价的重要标准。前不久,国家旅游局对 10 家 4A 级景区给予摘牌处理,主要原因就是旅游厕所建设不达标、管理不到位。从为求基本生存的人口大迁徙到为求差异生活的人口大流动,旅游正在打破时空边界,创造新的移动文明,旅游目的地成为主客共享的人口聚集场域,集中体现了社会文明的程度。全域旅游突破了传统旅游的局限,景区内外的界限逐渐模糊,从公共服务基础供给方面来考量,厕所是衡量社会文明最基础的尺度。国家旅游局大力推动各地党政机关、企事业单位开放内部厕所,为市民和游客打开“方便”之门,构建“厕所开放联盟” ,体现了主客共享、集约化发展的理念。旅游位居“五大幸福产业”之首,并在扶贫攻
21、坚中表现出强劲的新动能,是当地群众就业创业、创造幸福生活,外地游客消费体验、享受幸福的民生工程。以此观之,仅有干净、舒适的厕所远远不够,在厕所革命的过程中,最核心的是对厕所认知和使用的不文明陋习进行彻底革命。文明如厕是衡量厕所文明的尺度,也是检验国民文明素养和享受幸福能力的尺度。(摘编自孙小荣厕所革命是检验民生幸福及社会文明的尺度 )材料二:2016 年,国家住房城乡建设部发布城市公共厕所设计标准 。标准指出,加强城市公厕规划、建设、管理,是改善城市人居环境的重要举措。随着城镇化快速发展,城市人口持续增长,公厕数量总体不足,管理水平不高,特别是女性厕位紧张问题亟待解决。中商产业研究院发布的20
22、17-2022 年中国城市环卫行业市场前景及投融资战略研究报告数据显示如下:材料三:据估计,超过 50 种传染病通过人类粪便传播,一些国家因此引发大量疾病,因为直排污物造成土壤、食物和水污染。 “三面墙,两块砖,一个坑” ,是中国农村厕所的典型形象,“难找、难看、难闻、难用” ,也是困扰城市公厕多年的典型问题。厕所的状况,关乎百姓生活,更折射文明风尚、关系国家形象。厕所卫生关系人民群众健康生活,特别是水污染治理以及农业安全生产。站在新时代审视,能否提高厕所服务水平,已经成为影响人民生活品质的因素。厕所问题不是小事情,厕所文明是大国文明的有机组成部分。(摘编自张欢读懂“厕所革命”的深刻内涵 )6
23、. 下列对材料二的理解,不正确的一项是( )A. 从 2006 年到 2015 年,公厕总量缓慢增加,每万人拥有公厕数量总体减少,这和群众对厕所的需求不匹配。B. 2009 年前,每万人拥有公厕的数量呈增长趋势;2009 年之后,该数据则一直下降;2015 年则与 2006 年基本持平。C. 从 2006 年至 2015 年,城市公厕数量逐年增加,十年间总量增加了近 2 万座,说明城市公厕建设取得了一定的进步。D. 政府把加强公厕建设作为改善城市人居环境的重要举措,但城市公厕建设并不只是意味着公厕数量的简单增长。7. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )A. 国家旅游局首倡“厕所
24、革命” ,其初衷是打造一项涉及面广泛的文明工程和民生工程。B. 旅游是为追求差异化生活而进行的人口流动,这种“移动文明”直接推动了“厕所革命”。C. 对 10 家 4A 级景区摘牌处理,说明旅游厕所是中国旅游景点动态化管理的重要标准。D. 相关部门开放内部厕所,体现了主客共享、集约化发展的理念,是社会文明进步的表现。E. 虽然城市公厕也存在问题,但是农村厕所给人民群众的健康生活带来的威胁显得更为严重。8. “厕所革命”包括哪些内容?请结合材料分条概括。【答案】6. B 7. CD 8. (物质层面)提供干净、舒适、规划合理、数量充足的厕所,满足人民群众如厕的需要。(精神层面)提高对厕所的认知水
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