部编版八年级语文上册《消息二则》名校同步练习（教师版）

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1、消息二则1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。度江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷 ku 退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。芜湖(w ) ku(溃)退 荻港(d)(2)选段中有错别字的一个词是“度江” ，这个词的正确写法是 “渡江” 。(3)“摧枯拉朽”在文中的意思是：指国民党反

2、动派被迅速摧毁 。(4)文中画线句主要运用了比喻的修辞手法。2文学常识填空。(1)新闻这一文体从狭义来讲又称消息，它最基本的特征是 用事实说话。结构上一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。其中，前三部分是主要部分。(2)阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时” “何地” “何事 ”“何人” “何故” “如何” 。(3)第一则新闻的导语是从兵力、战线、战况三个方面来概括全文的 。32018 年是渡江战役胜利 69 周年，八年级(1)班开展了 “纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容

3、。学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？战斗英雄：【示例】总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？战斗英雄：【示例】渡江作战当天，我们全体战士在炮火的掩护下，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。(能描述当时的场景即可)学生：作为一名战斗英雄，每当回想起渡江的情况，您一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？战斗英雄：【示例】在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！(2)班委会拟组织全班同学到安徽名人馆参观学习。请你根据下面地图中加粗的路线图(起点 终点) 写

4、一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地 。【示例】从学校出发，沿姥山路向北步行，在义城派出所路口右转，然后向东步行，在路口右转进入包河大道，沿包河大道向南步行，随后右转进入环湖北路，然后向西南方向继续前行，在上海路与环湖北路的交叉路口继续直行，随后右转进入云谷路，沿着云谷路向西北方向步行，然后左转，继续沿云谷路向西步行。随后左转进入金斗东路，然后向南步行，即可到达目的地“安徽名人馆” 。(3)战斗英雄的叙述，震撼着我们的心灵。此时此刻，你想说些什么？【示例】我们中学生要铭记革命先辈前仆后继、不怕牺牲的革命精神，珍惜今天的幸福生活，好好学习，把我们伟大的祖国建设得更加富强！(4)活动中，小明同学

5、为班级黑板报写了一段文字，请你帮他修改 。渡江战役，也称京沪杭战役，是解放战争时期，中国人民解放军强渡长江的战役。【A】在辽沈、淮海、平津三大战役之后 ，在和平谈判的烟幕掩护下，国民党军队积极呼吁长江防线。1949 年 4 月 20 日，国民党政府最后拒绝在国内和平协定(最后修正案) 上签字。21 日，毛泽东和朱德发布了向全国进军的命令 。【B】1949 年 4 月 20 日晚和 21 日，人民解放军第二、三野战军遵照中央军委的命令和总前委的“京沪杭战役实施纲要” ，先后发起渡江。在炮兵、工兵的支持配合下，在西起湖口、东至靖江的千里战线上强渡长江，迅速突破国民党军的江防，占领贵池、铜陵、芜湖和

6、常州、无锡、镇江等城，彻底摧毁了国民党军的长江防线。4 月 23 日，第三野战军一部解放了南京，南京政府垮台。接着，各路大军向南挺进，5 月 3 日解放杭州、5 月 22 日解放南昌。5 月 27 日，第三野战军主力攻占上海。在此期间，第四野战军于 5 月 14 日南渡长江，16 日解放汉口，17 日解放武昌、汉阳。1949 年 6 月 2 日，第三野战军一部解放崇明岛，至此，渡江战役结束。在渡江战役取得决定性胜利的时刻，毛泽东亲自撰写人民解放军百万大军横渡长江 ，及时报道战况，给全国人民和全军将士以极大鼓舞， 【C】 对于袭击敌军斗志，鼓舞我军士气发挥了极大的作用。【A】处画线句子中有用词不

7、当的语病 ，应将“呼吁”改为“布置” 。【B】处画线句子标点符号使用不当 ，应将“双引号”改为“书名号” 。【C】处画线句子词语搭配不当 ，应将“袭击”改为“瓦解” 。阅读人民解放军百万大军横渡长江 ，完成练习。4结合全文，理解句子。(1)文中的“至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二 ，余部二十三日可渡完”能否改为“现在，该路三十五万人民解放军已渡过一大半，剩下的二十三日可渡完”？为什么？不能。 “现在”与“至发电时止”相比，不如后者概念确切；“一大半”与“三分之二”相比，表达含混，模糊不清；“剩下的”用词口语化， “余部”是军事术语，表达更贴切，得体。(2)请从语言运用的角度赏析

8、下列的句子。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。“歼灭” “击溃” “占领” “控制”等动词的连用，使语言雄健有力，表现出我军英勇善战、锐不可当、所向无敌的气概。尤其是“控制”这个动词的运用，十分准确地表明江阴要塞不仅是被占领，而且被我军操控，正因为如此，长江才能被“封锁” ，这些动词的连用，达到了意想不到、震撼人心的效果。5本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，为什么把中路军和西路军放在一起写？为什么最后才写东路军？因为中路军和西路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微

9、弱。而东路军所遇敌军抵抗较为顽强，这样安排，更能使文章高潮迭起。6文中为什么多次出现“至发电时止”和表示具体数字的词语？让表达更严谨，增加新闻的具体性和真实性，体现新闻的时间性和时效性，因为事件仍在发展变化，这样写可以避免作者发稿时与读者看到新闻时，事情发生变化而产生的误解。7 “此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 ”句中“此种情况”指的是什么？这句话采用了什么表达方式？有什么作用？“此种情况”指的是“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱” 。这句话运用了议论的表达方式，揭示事物本质，点明胜利的根

10、本原因，长我军士气，灭敌人威风，增强了文章的思想性。莒南村民讲述渊子崖保卫战：“团结起来就是那无敌的力量”本报记者 王洪涛 本报通讯员 徐德理 陈德溪对首个南京大屠杀死难者国家公祭日，莒南县渊子崖村村民林祥松感慨，这个纪念日太有意义了，要让子孙后代都铭记这段历史。“我们得吸取教训，要团结起来，团结起来就是那无敌的力量。 ”说到这儿，67 岁的林祥松给记者讲述了发生在渊子崖村的抗日保卫战。渊子崖村，被称为“中华抗日第一村” ，渊子崖保卫战被称为“村自卫战的典范” 。林祥松说，1938 年，渊子崖村为了避免兵匪的骚扰、掠夺，在村子四周建起了 4 米高的城墙和炮楼。1941 年 12 月的一个早晨，

11、到沂蒙山区进行铁壁合围的 1 000 多名日军，包围了渊子崖村。 “一看鬼子围过来了，村里的男女老少，都拿起土枪、土炮，在炮楼上对着鬼子打。 ”林祥松说，鬼子就用小钢炮炮轰城墙、城门，最终将村子西北部的城墙炸了一个半人高的洞， “一看破了洞，就有五六个人拿土枪过去封堵，离洞最近的林九兰，从家里拿来了铡草用的铡刀，蹲在洞的旁边，钻进来一个铡一个，一共砍死了 7 个鬼子。后来，鬼子就调整了小钢炮的方向，往天上射，炮弹刚好落在城墙里边，林九兰就这样牺牲了。 ”在老辈们的述说里，林祥松印象深刻的还有林庆一、林庆海两叔兄弟。 “鬼子进村之后，就到处放火。躲在柴火垛里的两兄弟，一下子被鬼子点了，两人蹿出来

12、之后，和四五个鬼子赤手肉搏，最后，两人一人抱了一个鬼子，跳进火堆里，与敌人同归于尽。 ”依靠“以死的精神来抵抗” ，渊子崖村等来了八路军的援军。战斗从清晨一直到傍晚，渊子崖村民和八路军共歼灭日军 112 人，同时也有 140 多名村民和 40 多名八路军、武工队战士牺牲。“虽然参加这场战斗的村民都一个一个离世了，但这段历史，我还要不断地讲给村里的小一辈听，让他们知道，现在的生活来之不易。 ”林祥松说。8第段在文中的作用是什么？点明写这篇通讯报道的背景与机缘，奠定全文的感情基调。9请用自己的话分别概括第段的内容。第段：全村抗敌，林九兰壮烈牺牲。第段：两叔兄弟抱住鬼子同归于尽。第段：渊子崖村民配合

13、八路军歼灭了敌人。10林祥松还要不断地把这段历史讲给村里的小一辈听的目的是什么？让村里的小辈知道，现在的生活来之不易。11自国家公祭网开通以来，海内外网友纷纷参与在线公祭并留言。请你结合本文内容，在“缅怀留言”一栏里留下自己的话。【示例】不忘历史，敬畏生命，传承精神，珍视和平。拟写新闻标题【典型例题】阅读下面的新闻，请你拟写恰当的标题。标题：_新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不

14、到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。【参考答案】我三十万大军胜利南渡长江【技法点睛】拟写新闻标题应注意以下几个方面：1题文一致：标题的论断在新闻中要有充分的依据。2一语破的：突出新闻中最新鲜、最重要、最有特点、最本质的事实。3简洁明快：善于概括，经过压缩，内容更精练。第一，锤炼字句；第二，适当采用简称。4旗帜鲜明：要有明确的是非；要有鲜明的爱憎和立场。5生动活泼：注意选择词语，如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的恰当运用等；为了使标题更加生动活泼，更富有表现力，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、借代、拟人、双关、反语、排比、呼告、仿词等。