部编人教版八年级(下)语文期末试题(一)含答案
《部编人教版八年级(下)语文期末试题(一)含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版八年级(下)语文期末试题(一)含答案(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1八年级语文期末试题(一)1.古诗文默写。 (10 分)(1) ,在河之洲。 (2) ,风烟望五津。(3) ,端居耻圣明。 (4)此地一为别, 。(5)曲径通幽处, 。(6)忽逢桃花林,夹岸数百步, , , 。(7) 马说中描绘千里马悲惨遭遇的句子是 , 。2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( ) (3 分)A.欺侮(w)行辈(hn) 慷慨激昂(ki) 消声匿迹(xio)B.撺掇(duo)连翘(qio) 义愤填膺(yn) 周而复始(r) C.屹立(y) 翩然(pin) 衰草连天(shui) 风雪载途(zi)D.赋予(y) 皎洁(jio) 挑拨离间(jin) 草长莺飞 (yn)3.
2、阅读下面语段,回答问题。 (4 分)人生被一串的希望 A(支撑 支配)着,希望成全了人生。因为一个人有希望,生命就有了交代,活着才觉得有意义,才感到有趣味;希望如一颗太阳,有了它就有了光,有了光就有了热,有了热才能发出活泼的生机;希望又如一泓溪水,流到了河,流到了江,流到了汪洋大海,将生命的一切发挥到了极致。一个忠实于希望的追求者,不会不知道什么是老之将至。希望决不是一个吝啬的给予者,但也不是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的代价,流血就有流血的收获,只是你的眼睛有时看得太近了,才一迈步,便 B(梦想 妄想)得到希望的光芒。试问:没有黑暗怎会有光明;没有恒心,怎会有成功的一天?(1)为文中的
3、A、B 两处选择恰当的词语。 (分) A. B. (2)修改画线句子的语病,把正确的写在下面。 (2 分)4.下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是( )(3 分)A 诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,共 305 篇。 诗经分为风、雅、颂三个部分;其表现手法分为赋、比、兴,与风、雅、颂合称“六义” 。B.茅屋为秋风所破歌和卖炭翁都是古体诗,古体诗就是古代的自由诗。这两首诗中前者是歌行体,后者是乐府诗。C.日常交往中,当有人提问、建议或者质疑,我们采取恰当的方式做出回应,这就是应对。 庄子与惠子游于濠梁之上中庄子最终偷换概念,巧妙应对,战胜了惠子。D.儒林外史主体部
4、分的结构不同于一般长篇小说,它“虽云长篇,颇同短制” ,采用的是“糖葫芦串”式结构;整篇小说采用独特的讽刺的艺术表现手法。(一)阅读文言文语段,完成 59 题。 (16 分) 【甲】大道之行【乙】令既具,未布 ,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金” 。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒 下令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。 ”将法太子。太子,君嗣 也,不可施刑 ,刑其傅 公子虔,黥 其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于
5、公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰“此皆乱化之民也” ,尽迁之于边城。其后民莫敢议令。 (节选自史记商君列传第八) 注释布:颁布,公布。卒:终于。嗣:继承。刑:处罚。傅:老师。黥:即墨刑。用2刀在面额上刺字,再涂以墨。5.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(3 分)A.故人/不独亲其亲 B.货恶其弃于地也 C.乃/立三丈之木於国都市南门 D.刑其傅公子虔6.解释下列句中加点的词语。 (4 分)(1)故人不独亲其亲( ) (2)女有归( ) (3)将法太子( ) (4) 秦民大说 ( )7.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( ) (3 分)A.矜、寡、孤、
6、独、废疾者 天下独绝 B.故外户而不闭 故虽有名马C.令既具 此人一一为具言所闻 D.家给人足 不足为外人道也8.用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分) (1)是故谋闭而不兴, 盗窃乱贼而不作。(2)法之不行,自上犯之。 9.某学生读完【乙】文后得出“秦国已经进入甲文所说的大同社会”的结论,你同意这种观点吗?为什么?(2 分)(二)古诗词赏析。 (3 分)茅屋为秋风所破歌 杜甫10.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) (3 分)A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。C.布衾如
7、铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。三 现代文阅读(38 分) (一) 阅读名著选段,完成 1113 题。 (10 分)他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起
8、来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。 ”11.文中的“他”是谁?是什么原因使他产生了这样的轻生念头?这以后,他的人生走向如何?请分别用相关的情节概括回答。 (3 分)12.结合原作简要概括“他”的四次死里逃生的故事。 (4 分)13.不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?请结合选文内容 进行分析。(3 分)(二) 阅读下面的材料,完成 1416 题。 (12 分)【材料一】今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题,旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如,随手关灯、回收废旧物品等,可使我们在日常生活
9、中养成节约资源和保护环境的习惯;3再如,调低空调的温度,减少汽车的出行等,既可以节约能源,也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士认为,选择低碳方式生活,摒弃奢华的物质追求,能带来心灵的宁静。联合国环境规划署 2008 年对个人采取“低碳生活方式”提出的 7 项小建议:使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约 48 克的碳排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷,每天可减少 48 克碳排放量。把在电动跑步机上 45 分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近 l000 克的碳排放量。去 8 公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘坐汽车减少 l700 克的碳排放量。不用洗衣机甩干衣服,可减少 2300 克的
10、二氧化碳排放量。在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器,可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。改用节水型淋浴喷头,可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。【材料二】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高 1.9 米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 【材料三】目前,全世界二氧化碳日排放量高
11、达 605 万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地 3 万公顷,损失雨林 5700 公顷,减少动植物种 100200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食注意废物回收、资源的再生利用等,来减缓温室效应的扩大化。 【材料四】关于“是否关注低碳生活”的调查(共 84 人)是否关注低碳生活 人数 比例(%)肯定关注 28 33一定程度上关注 42 50不太关注 6 7不关注 8 1014.从【材料一】可知, “低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是 ;“低
12、碳生活”的关键是 和 。 (4 分)15. 阅读【材料二】 ,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。 (4 分)16.班会课中如果要你做“低碳生活在身边”的介绍,请从【材料三】和【材料四】 中各提取一条主要信息,作为你介绍的要点。 (4 分)主要信息一: 主要信息二: (三)阅读下面一篇散文,完成 1721 题。 (16 分)渐行渐远的村庄 黄辉一个人的夜晚,我的思绪常常从村庄开始。茅草、镰刀、乌鸦和月亮,一叶瓦,半块砖,数缕轻薄的寒烟,几根擎天的大树,那里栖满了我心灵的诗意。多年之后,当我在某一个城市冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡的方向,我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿,我看见在高楼之间漫
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版八 年级 语文期末 试题 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-67286.html