部编人教版八年级(下)语文期末试题(三)含答案
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1、1八年级语文期末试题(三)1.古诗文默写。 (1) ,白露为霜。 (2)海内存知己, 。(3) ,但余钟磬音。 (4)八月秋高风怒号, 。(5)鹏之徙于南冥也, , , 。(6) 卖炭翁中通过对卖炭翁极度反常、扭曲的矛盾心理,真实地反映出老翁的悲惨境遇的句子: , 。2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是( ) (3 分)A.羁绊(bn) 颤栗(chn) 不修边幅(f) 戛然而止(ji)B.晦暗(hu) 枯躁(zo) 叹为观止(zh) 出类拔萃 (cu)C.回溯(shu) 狡辩(bin) 大彻大悟(w) 怒不可遏()D.缄默(jin) 蓦然(m) 纷至沓来(t) 平易近(jn)人 3
2、.阅读下面一段文字,回答问题。 (4 分)屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美丽而芬芳。 ”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏最终却仍无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧,当我给儿子讲这个故事时,他竟十分 A(机警 警醒)地反问了一句:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?阳光每天都在他身边,他还追什么呢?”儿子的话令我深思。夸父即便算是一个追求光明的强者,所以他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。 现实的美好是永存的,而 B(揣测 预测)的美丽往往只是一种幻想。总有人盲目地走过了一段年
3、轻岁月时,才会恍然大悟,原来追求那种最美,只是一个浪漫的虚幻。为文中括号处选择恰当的词语。(2 分) A. B. 文中画线句有语病,请修改。(2 分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )(3 分)A “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的马说 、柳宗元的小石潭记 、欧阳修的卖油翁和苏轼记承天寺夜游等。B.讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种供口头向群众宣传的、带有鼓动性的文章。讲演词有以下特点:观点集中;思路清晰,内容充实;语言通俗 生动;针对性强。C.北冥有鱼选自庄子集释 。庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。本文选自内篇中的秋水 。D.钢铁是怎样
4、炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,成长为钢铁战士。(一)阅读文言文语段,完成 59 题。 (16 分) 【甲】 马说 【乙】马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭狭。嗜学,善诗 春秋 。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治物事,刺史达奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激而西。舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家
5、。贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰:“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。 ”帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣 。乃谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。 (选自新唐书马周传 ) 注释趣:通“促” ,催促。25.下列句子朗读停顿正确的一项是( ) (3 分)A.才美不外见 B.不以千里称也 C.周为条二十余事 D.家客马周教臣言之6.解释下列加点的词语。(4 分) (1)策之不以其道( ) (2)食之不能尽其材( ) (3)周为条二十余事( ) (4)太宗怪问何( )7.下列句中加点词意
6、义和用法相同的一项是( )(3 分)A.一食或尽粟一石 或王命急宣 B.且欲与常马等不可得 既出,得其船C.逆旅主人不之顾 顾野有麦场 D.舍中郎将常何家 便舍船,从口入8.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。9.对比【甲】 【乙】两文,你认为马周被重用的原因有哪些?(2 分)(二)古诗词赏析。 (3 分) 关雎10.下列分析不恰当的一项是( ) (3 分)A.国风周南关雎是中国古代第一部诗歌总集诗经中的第一首诗。开篇采用比兴的手法,以雎鸟相向合鸣,相依相恋,引出男女相思之情,显现了婉曲动人的艺术美丽。B.第二章
7、以迂回低缓的格调,用“寤寐思服” “辗转反侧”等心理、动作的描写,写出了主人公对意中人的思念、追求,和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。C.第三章“琴瑟友之” “钟鼓乐之”写出了主人公与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面,主人公愉悦的神情也跃然纸上。D.关雎叙事线索明晰,画面形象可见,是一首热情的恋歌。整首诗表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求,感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁。(一) 阅读名著选段,完成 1113 题。 (10 分)知县喝过一边,带那另一个上来问道:“你叫做甚么名字?”那人是个五六十岁老者,禀道:“小人叫做黄梦统,在乡下住。因去年九月上县来交钱粮,一时短少,央中人向严乡
8、绅借二十两银子,每月三分钱,写借约,送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来,遇著个乡里的亲眷,他说有几两银子借与小的交个几分数,再下乡去设法,劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮,就同亲戚回家去了。至今已是大半年,想起这事来,问严府取回借约,严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说:并不曾借本,何得有利?严乡绅说,小的若当时拿回借约,他可把银子借与别人生利;因不曾取约,他将二十两银子也不能动,误了大半年的利钱,该是小的出。小的自知不是,向中人说,情愿买个蹄酒上门去取约;严乡绅执意不肯,把小的驴儿和米同梢袋,都叫人拿了回家,还不发出借据来。这样含冤负屈的事,求大老爷做主!” 知县听了,说道:“一
9、个读书人人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,实在可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知 A,慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。 ”卷卷行李,一溜烟急走到省城去了。11.上文语段出自 。选文中的 A 是 。 (2 分)12.结合整本书,选段中 A 的无耻行为具体体现在哪些事情上?(4 分)313.结合整本书的阅读,A 是一个怎样的人?作者塑造这一人物形象有着怎样的社会意义? (4 分)(二) 阅读下面的选文,完成 1416 题。 (12 分)【材料一】 黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形
10、的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的4,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一
11、切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?【材料二】 黄河孕育了一个伟大的民族,书写了一部悠长的文明史。但她也给我们带来过深重的灾难,无数次的泛滥、改道,让黄河人吃尽苦头。有统计数字说,黄河每立方米水年平均含沙量 35 千克,高峰时达到 570 千克。古人称黄河是“一担水,六斗泥” 。每年经黄河水流走的泥沙有 16 亿吨之多,如果用这些泥沙修建一个高一米、宽一米的堤防的话,这个堤防可以绕地球 27 圈。这些泥
12、沙沉淀在下游的河床上,每年将河床抬高三到五厘米,下游河床也便成了“悬河” 。难怪外国朋友惊讶地说,黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血;不是微血管出血,而是主动脉破裂。【材料三】 事实上黄河也是我国一个有名的景点,尤其是那里的壶口瀑布每年都吸引了不少的游客,惊涛拍岸这样的词语可不是夸大的。不过最近壶口瀑布竟然爆红引围观,不是因为它拍打浪花多好看,而是壶口瀑布竟然变成了清水瀑布,整个瀑布倒出清水竟然不黄了,就想茶水一般好看,这可是中国近千年来的第一奇闻。 如今有更多人没见过清澈的黄河水,便充满好奇地纷纷前往,很多人拍下壶口瀑布的新面貌,实际上是更加为微妙,仿佛一个人从来都不喜欢洗澡,突然有一天他
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