湖南省益阳市赫山区2018-2019学年高一上学期11月月考语文试题（含答案解析）

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1、高一第三学月月考测试语文试卷、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。2018 年 2 月，金庸先生的射雕英雄传英文版三部曲（射雕英雄传 神雕侠侣倚天屠龙记 ）将分九卷陆续出版，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。但是，侠不是骑士，甚至不是武士。不管是骑士，还是武士，都是某种权威往往是封建领主给予的一种身份。而侠，非身份，亦非职业。侠，其实是一种态度、一种行事方式。司马迁在游侠列传中说，侠， “其行虽不轨于正义，然其言必信，

2、其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉。 ”太史公的看法，其实太过理想主义。在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接， “侠以武犯禁” 。侠，是一种无视“禁忌”的“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑，是一种直接、狂放的行事方式。侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。这种“豪放不羁” ，如笑傲江湖所描绘的，不贪高位，不惧追杀、不恋亲情，只愿与知己合奏一曲广陵散 。侠的“快意恩仇” ，如王家卫电影东邪西毒中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。洪七是侠，他做事的

3、原则不是“付出与回报是否对等” ，而是，做这事，心里是否“痛快” 。相比之下， 史记刺客列传中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠” ，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。侠讲究的是一份担当。在徐克电影七剑中，被清兵追杀，身受重伤的傅青主，对无助的村民们说， “上天山，找帮手！”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们？因为他们是有担当的侠。电影佐罗中，迭哥代替遇刺的好友前往南美行总督之职并化身蒙面侠佐罗行侠仗义，解救被欺压奴役的殖民地百姓，也是一种担当。侠，其实很少存在于武侠小说所热衷描绘的江湖门派中，因为那些根本就是“地下政治组织” ，而不

4、是“豪侠”的聚集地。 “千秋万代，一统江湖” ，与其说是武侠的宏愿，倒不如说是野心家的梦想。如果说鹿鼎记 书剑恩仇录中的帮会还有个“反清复明”的宏大目标，则笑傲江湖中的各大门派的纷争，则更是把“江湖”这个会党互相倾轧的修罗场，揭露得淋漓尽致了。武侠小说虽妙，但其对大众的影响力显然还是不敌武侠片。可惜的是，近年来，中国武侠电影势头亦渐弱。西方之侠，却风头正劲，蝙蝠侠、蜘蛛侠、钢铁侠、闪电侠、神奇女侠一众奇侠不仅在各自电影中大显神通，更时不时地联合作战， 复仇者联盟 正义联盟等等，让观众应接不暇。其实无论东方还是西方文学、电影艺术作品中的侠士，哪里有不公，哪里就有他们，他们是正义的化身，他们代表着

5、善良，勇敢，不畏强权，不慕金钱，他们有着常人所没有的本领、勇气和责任感。他们能为人们所不能，解救弱者于危难之中。他们身上，寄托着人们善永远打败恶、正义永远主宰世界的希望。（摘编自王伟滨（中国武侠走进英语世界 ， 光明日报2018 年 1 月 17 日）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 在司马迁看来，侠有很多值得赞许之处，如已诺必诚、舍己救困、不矜其能等。B. 在韩非子看来，侠是有“禁忌”的， “侠以武犯禁”的行事方式是把双刃剑。C. 侠讲究的是一份担当。即便勇猛如聂政，慷慨如荆轲等，他们没有担当只认钱，都算不得“侠” 。D. 侠都存在于武侠小说所热衷描绘的江湖门派中，而真正

6、的“豪侠”并不聚集于此。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章开头以金庸先生的武侠小说英文版即将出版一事自然地引出了有关“侠”这一论题，增强了文章的时代感。B. 文章从“侠”的行事方式、精神内涵及其社会意义等多角度展开论证，给人以层次分明、逐层深入的印象。C. 文章在选择事例进行论证时并不局限于中国武侠小说，还选取了不少人们熟悉的中外电影等艺术作品中的侠士形象。D. 文章将中国武侠电影势头走向衰落与“西方之侠”却风头正劲进行对比论证，揭示了本文的写作意图：中国武侠电影中已经越来越少地体现“侠”的精神。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 骑士和武士往往是封建领主给予

7、的一种身份，这决定了既非身份也非职业的侠与它们毫无共同之处。B. 江湖门派热衷于相互倾轧，常把“千秋万代，一统江湖”当成自己的宏愿，而侠与他们有很大区别。C. 作者并不完全认可司马迁在游侠列传中提出的对侠的评价，而是赞同韩非子的“侠以武犯禁”观点。D. 无论是东方还是西方，侠士都是正义的化身，寄托着人们善永远打败恶、正义永远主宰世界的希望。【答案】1. A 2. D 3. A【解析】【1 题详解】试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼

8、。B 项，张冠李戴。韩非子的看法是“侠以武犯禁” ，而“侠并非真有如此伟大” “是把双刃剑”等是作者的看法；C 项，强加因果。聂政、荆轲不能称之为侠，并非没有担当精神，是因为他们把做事看作是一种工作；D 项，曲解文意。原文中“很少存在”与“都存在”在范围上差别大，且侠与“豪侠”在概念上没区别。故选 A。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。【2 题详解】试题分析：本题主要考

9、查对原文论证的相关分析。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D 项， “揭示了本文的写作意图：中国武侠电影中已经越来越少地体现侠的精神”错误。结合全文可知，本文重点探讨的是侠的精神内涵和社会意义，尽管文章对“中国武侠电影势头走向衰落”表达了忧虑，但这是文章内容的一个点，不能以此归纳文章的写作意图。故选 D。【3 题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此

10、题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。A 项， “这决定了既非身份也非职业的侠与它们毫无共同之处”错误。不能根据是否有社会身份等特征推知两者“毫无共同之处” ，过于武断。并且第一自然段末提到西方的骑士等在中国有“侠缘”可以推至他们之间有共同之处。故选 A。（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一2013 年 11 月 3 日，习近平总书记考察湖南湘西十八洞村，首次提出“精准扶贫” ，作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。今年（2016）全国“两会”期间，习近平参加湖南代表团审议，他细心

11、询问十八洞村的情况。这三年，十八洞村又是如何探索习近平提出的“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”的呢？十八洞村第一支书施金通向记者列举了一系列数据：十八洞村有225 户 993 人，通过“户主申请，群众投票识别，三级会审，公告公示，乡镇审核，县级审批，入户登记” ，从全村甄别出 136 户、542 位贫困人口。人均纯收入由 2013 年的 1668元增加到 2015 年的 3580 元，增长 115%，减贫 61 户 269 人。这些贫困人口已实现不愁吃、不愁穿，学生义务教育、家庭基本医疗和住房全部得到保障，学生入学率 100%，家庭人口加入新型农村合作医疗率 100%，住房全部达

12、到安全标准。（摘编自腾讯网：习近平牵挂的湖南花垣县十八洞村如何精准扶贫 ）材料二“扶贫也要抓住痛点、扶出亮点、培育卖点！”公益组织“黑土麦田”的扶贫专员、湘西苞谷酸合作社理事长陶品儒道出他扎根湘西精准扶贫的经验。从澳洲国立大学毕业后，他辞掉高薪工作回国，和正在复旦大学就读的张雪婷扎根湘西磨老村，带领村民成立专业合作社，将老玉米加工成城里人稀罕的酸爽开胃的苞谷酸和香醇苞谷酒，找准了卖点。“不能让乡亲们守着优质美味的十八洞村猕猴桃、大湘西黄牛肉、安乡时令蔬菜喊穷。”红星实业集团有限公司党委书记、董事长罗跃，则分享了红星大市场直销贫困地区优质农产品的双赢经验。自 2016 年 4 月全省电商扶贫专项

13、行动启动实施以来，已有 7 个贫困县成功申报成全国电子商务进农村综合示范县，国内三大电商平台已开通 20 个贫困县的特色馆和 3 个市州特色馆，农产品“上行”交易额逾 13 亿元。（摘编自 2017 年 11 月 21 日长沙晚报 ）材料三近年来，中兴镇立足区位优势，因地制宜探索精准脱贫的有效路子。据了解，中兴镇为解决贫困群众长久脱贫问题，使“输血”变“造血” 。成立夹江县龙井沟果业专合社，以“支部+专合社+贫困户”为模式，成功引进春见耙耙柑，打造万亩柑橘现代园。为壮大村集体经济，依托该专合社，流转土地，发展脆李、柑橘等 80 余亩，每年可为集体经济实现增收 100 万元。流转土地 100 亩

14、，建立中兴镇扶贫基地，他们把这 100 亩平均分给每一户贫困户，每户一亩，由专合社统一管理经营，受益归贫困户，预计每户可增收 1 万余元，实现了长期的脱贫致富奔小康。同时，他们在园区设立“一库五名单”台账，吸纳贫困户就近就业 80 余人，每人可通过园区就业实现增收 13000 元以上。（摘编自 2017 年 11 月 20 日搜狐网：精准扶贫开良方 脱贫致富拔穷根 ）材料四习近平总书记指出，消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，农村人口全部脱贫是一个标志性指标。打赢脱贫攻坚

15、战，是保障全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标志。党的十九大对坚决打赢脱贫攻坚战提出明确要求，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥政治优势和制度优势，动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，确保如期完成脱贫攻坚任务。（经济日报：坚决打赢脱贫攻坚战 ）4. 下列有关“精准扶贫”的表述和概括不正确的一项是（ ）A. “精准扶贫”是习近平总书记在 2013 年 11 月 3 日湖南湘西十八洞村考察时提出的扶贫指示。B. 材料一列举的一系列数据表明十八洞村经过三年的精准扶贫已经取得了突出的成绩。C. 材料二表明留学归国人员

16、和集团总公司在精准扶贫方面是大有作为的，并且能够赚到比大都市投资更高的利润。D. 材料三中所报道的是中兴镇立足区位优势，因地制宜探索精准脱贫的有效路子，其发展模式是：支部+专合社+贫困户。5. 下面对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）A. 材料四表明，根据社会主义的本质要求和农村特别是贫困地区的实际情况，党和政府充分认识到了坚决打赢脱贫攻坚战的重要性和艰巨性。B. 材料一中十八洞村三年间的变化表明，总书记考察过的地方落实精准脱贫的效果最好，所以要实现全国贫困人口脱贫，就必须总书记将每个贫困村都跑到才行。C. 材料三提到的“输血”和“造血”是指慈善性的救助和帮助贫困人群找到脱贫的途径和

17、方法，两种没有本质的区别，都不能实现长久脱贫。D. 材料四“保障全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕” ，势必会造成大锅饭思想的出现，从而阻碍经济社会的均衡发展。6. 根据上述四则材料，简要概括在我国做好“精准扶贫”工作需要哪几个方面的努力？【答案】4. C 5. A 6. （1）需要党和国家的高度重视和好政策；（2）需要广大贫困地区的干部和群众的共同努力；（3）需要像材料二中的陶品儒、张雪婷、罗跃那样的社会各界人士的支持。如他们推行的“抓信痛点，扶出亮点，培育卖点”的做法及经验。 （4）需要探索好的致富脱贫的模式或各种技术方法等。如中兴镇立足区位优势的发展模式。【解析】【4 题详解】此题考

18、核信息筛选和整合能力，主要对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中 C 项，“能够赚到比大都市投资更高的利润”没有依据，双赢才是目的。故选 C。【5 题详解】此题考核信息筛选和整合能力，主要对文章的内容和结构的综合分析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中 B 项，“必须总书记将每个贫困村都跑到”是不现实的；C 项，两者是有区别的，其中“造血”就是为了实现长久脱贫；D 项，实现共同富裕就是为了实现均衡发展，也并不一定就会“造成大锅饭思想的出现”故选 A。【6 题

19、详解】此题考核归纳内容要点的能力，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求概括我国做好“精准扶贫”工作需要哪几个方面的努力，注意根据文中的句子“2013 年 11 月 3 日，习近平总书记考察湖南湘西十八洞村，首次提出精准扶贫 ，作出了实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫的重要指示”“扶贫也要抓住痛点、扶出亮点、培育卖点！公益组织黑土麦田的扶贫专员、湘西苞谷酸合作社理事长陶品儒道出他扎根湘西精准扶贫的经验” “近年来，中兴镇立足区位优势，因地制宜探索精准脱贫的有效路子。据了解，中兴镇为解决贫困群众长久脱贫问题，使输血变造血 ”“动员全党全国全社会

20、力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，确保如期完成脱贫攻坚任务”概括答题要点。【点睛】归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选，然后找到具体的答题区位，摘取关键词语作答，重点注意相关段落的段首句和段尾句。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。樊毅，字智烈，南阳湖阳人也。毅累叶将门，少习武善射。侯景之乱，毅率部曲随叔父文皎援台。文皎于青溪战殁，毅将宗族子弟赴江陵，仍隶王僧辩，讨河东王萧誉，以功除假节、威戎将军、右中郎将。代兄俊为梁兴太守，领三州游军，随宜丰侯萧循讨陆纳于湘州。军次巴陵

21、，营顿未立，纳潜军夜至，薄营大噪，营中将士皆惊扰，毅独与左右数十人，当营门力战，斩十馀级，击鼓申命，众乃定焉。以功授持节、通直散骑常侍、贞威将军，封夷道县伯，食邑三百户。寻除天门太守，进爵为侯，增邑并前一千户。及西魏围江陵，毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。高祖受禅，毅与弟樊猛举兵应王琳，琳败奔齐，太尉侯瑱遣使招毅，毅率子弟部曲还朝。天嘉二年，授通直散骑常侍，仍随侯瑱进讨巴、湘。累迁武州刺史。太建初，转丰州刺史，封高昌县侯，邑一千户。入为左卫将军。五年，众军北伐，毅率众攻广陵楚子城，拔之，击走齐军于颍口，齐援沧陵，又破之。七年，进克潼州、下邳、高栅等六城。及吕梁丧师，诏以毅为大都督

22、，进号平北将军，率众渡淮，对清口筑城，与周人相抗，霖雨城坏，毅全军自拔。寻迁中领军。十一年，周将梁士彦将兵围寿阳，诏以毅为都督北讨前军事，率水军入焦湖。寻授镇西将军、都督荆、郢、巴、武四州水陆诸军事。十二年，进督沔、汉诸军事，以公事免。十三年，征授中护军。寻迁护军将军、荆州刺史。后主即位进号征西将军改封逍遥郡公邑三千户馀并如故入为侍中护军将军。及隋兵济江，毅谓仆射袁宪曰：“京口、采石，俱是要所，各须锐卒数千，金翅二百，都下江中，上下防捍。如其不然，大事去矣。 ”诸将咸从其议。会施文庆等寝隋兵消息，毅计不行。京城陷，随例入关，顷之卒。（节选自陈书列传二十五 ）7. 下列对文中画波浪线部分的断句，

23、正确的一项是A. 后主即位/进号征西将军/改封逍遥郡公/邑三千户/馀并如故/入为侍中/护军将军B. 后主即位/进号征西将军/改封逍遥郡公/邑三千/户馀并如故/入为侍中/护军将军C. 后主即位/进号征西将军/改封逍遥郡公/邑三千/户馀并如故入/为侍中/护军将军D. 后主即位/进号征西将军/改封逍遥郡公/邑三千户/馀并如故入/为侍中/护军将军8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 字，古人成年取字，和名使用有别。一般晚辈或属下只许称尊长的字而不呼其名。B. 假节，假以符节，持节，皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用，用后会被收回。C. 爵，又称爵位，古代皇帝对贵戚功臣的封赏，旧

24、说周代有王、侯、伯、子、男五种。D. 部曲，本为军队编制及私兵之称，后又为家仆之称。身份高于奴婢，有私财，无独立户籍。9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 樊毅出身显贵，年少多才。他家世代将门，年少就习武射箭。侯景叛乱时，随叔父樊文皎支援台城。B. 樊毅胆识过人，勇毅无比。陆纳夜间偷袭，军营混乱，樊毅与左右数十人，竭力奋战，力阻外敌。C. 樊毅身经百战，功劳赫赫。樊毅与弟弟率兵响应侯瑱，也曾随侯瑱进军巴、湘，还曾击败齐军。D. 樊毅高瞻远瞩，深谋远虑。在隋朝军队进逼时，樊毅分析了当时形势，力主重兵护卫京口、采石。10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）及西魏围江陵，

25、毅率兵赴援，会江陵陷，为岳阳王所执，久之遁归。（2）会施文庆等寝隋兵消息，毅计不行。京城陷，随例入关，顷之卒。【答案】7. A 8. C 9. C 10. （1）等到西魏围攻江陵后，樊毅率兵奔赴救援，恰逢江陵陷落，被岳阳王拘捕，许久后逃回。（2）正值施文庆等人封锁隋兵消息，樊毅的计策未能实施。京城陷落，樊毅随旧例入关，不久离世。【解析】【7 题详解】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“邑三千户”是指有三千人的封地， “三千户”不能断开，排除 BC；比较 AD 两项，结合前后文， “入为侍

26、中”更合文意。故选 A。【8 题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。题中 C 项， “王、侯、伯、子、男”错，应该是：公、侯、伯、子、男。故选 C。【9 题详解】此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文

27、章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。题中 C 项， “樊毅与弟弟率兵响应侯瑱”错误，樊毅与弟弟率兵响应的是王琳。故选 C。【10 题详解】这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意，及：等到；赴援：奔赴救援；为所：被动；执：捉住/逮捕；遁：逃；会：恰逢/正值；寝：封锁；不行：未能实行；随例：按照惯例；顷：不久。【点睛】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分

28、的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。【参考译文】樊毅字智烈，南阳湖阳人。樊毅世代将门，少年时即习武善射。侯景之乱，樊毅率家兵随叔父樊文皎援台城。文皎于青溪阵亡，樊毅带宗族子弟赴江陵，归属王僧辩，征讨河东王萧誉，因功授职为假节、威戎将军、右中郎将。樊毅代兄樊俊任梁兴太守，领三州游军，随宜丰侯萧循征讨陆纳于湘州。军驻扎巴陵，还未安营扎寨，陆纳潜军夜袭，营内叫嚷不安，将士们惊恐不已，樊毅只与左右数十人，于营门前奋力拼杀，斩十多首级，接着击鼓发布命令，军心才定。因功授职为持节、通直散骑常侍、贞威将

29、军，封为夷道县伯，食邑三百户。不久任天门太守，晋爵为侯，增加食邑到一千户。等到西魏围攻江陵后，樊毅率兵奔赴救援，恰逢江陵陷落，被岳阳王拘捕，许久后逃回。高祖受禅，樊毅与弟樊猛起兵响应王琳，王琳兵败逃往北齐，太尉侯瑱派使者招降樊毅，樊毅率子弟部伍还朝。天嘉二年，授任通直散骑常侍，仍随侯瑱进讨巴、湘，多次升迁武州刺史。太建初年，转任丰州刺史，封为高昌县侯，食邑一千户。入朝任左卫将军。太建五年，众军北伐，樊毅率部攻打广陵楚子城，攻下广陵楚城后，在颍口打败齐军，齐军支援沧陵，又击败它。太建七年，攻克潼州、下邳、高栅等六城。到吕梁一战丧失军队，皇帝下诏令任樊毅为大都督，进称号为平北将军，率领众兵渡过淮水

30、，面对清口筑城，与北周人相对抗，连绵大雨使城池毁坏，樊毅全军自行开拔。不久改任中领军。太建十一年，北周将领梁士彦带兵包围寿阳，齐宣帝诏令以樊毅为都督征讨北方的前线军事，率领水军入焦湖。不久授镇西将军，统领荆、郢、巴、武四州水陆各项军事。太建十二年，又令统领沔、汉各项军事，因公事免职。太建十三年，朝廷征授他为中护军。不久升任护军将军、荆州刺史。后主即位，进号征西将军，改封为逍遥郡公，食邑三千户，其他照旧。入京任侍中、护军将军，到了隋兵渡江，樊毅对仆射袁宪说：“京口、采石，都为要冲，各需精兵数千，战船二百，战船都到江中，水陆共同防卫。假如不这样，大势已去了。 ”诸将都赞同他的建议。正值施文庆等人封

31、锁隋兵消息，樊毅的计策未能实施。京城陷落，樊毅按照旧例入关，不久离世。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首词，完成下列小题。渔歌子荻花秋五代李珣荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。碧烟中，明月下，小艇垂纶初罢。水为乡，篷作舍，鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯，书满架，名利不将心挂。【注】荻花：似芦苇，秋天常开紫花。李珣：五代词人。前蜀灭亡后，词人不仕后蜀而“志在烟霞慕隐沦” ，从蜀中乘船沿长江东下，经巫峡，入湖湘，在湖南、湖北一带生活了一段时期，这首渔歌子便是作于此时期。垂纶：垂钓。11. 下列对这首词的赏析，不正确的两项是A. “渔歌子”为本词词牌名， “荻花秋”为词题。词牌名提示，本词描绘的是江边渔人的生活；

32、从词 题则可知，本词内容是描写秋日风光。B. 同样是描写湘江秋景图，本词与毛泽东的沁园春长沙在描写的景物内容上不同，本词写秋日湘江夜晚之景，毛词写秋日湘江白天之景。C. 江边荻花、江上碧烟，天空明月、水面小艇，本词选取的景物精致秀雅，词作意境清朗明丽，与沁园春长沙绚烂大气、辽阔苍茫的意境不同。D. 词作上片写景。 “橘洲佳景如屏画”总写橘洲秋夜之美。 “碧烟中”三句，将镜头渐次拉近，云烟飘渺，月光皎洁，镜头最后定格在船上的垂钓者身上。E. 词作下片重在议论抒情， “鱼羹稻饭常餐也”一句，表达了对长期以水为乡，以船为家的渔人清苦生活的深切同情。12. 本词表达了作者怎样的情感？请结合词句试作分析

33、。【答案】11. AE 12. 词作上阕精致地描画了潇湘秋夜荻花蒙蒙、云烟缥缈的美景，表现了作者对潇湘自然风物的喜爱赞美之情；词作下阕记叙自己在水乡的简朴恬淡生活，流露出对这种生活的满足与惬意；整首词作借美景与乐事表达了淡泊名利、怡情山水的旷达隐逸情怀。【解析】【11 题详解】试题分析：A 项， “词牌名提示，本词描绘的是江边渔人的生活”一句错，因为词的词牌名与词作内容没有直接的关联。E 项， “重在议论抒情”错，应是重在记叙描写。 “对长期以水为乡，以船为家的渔人清苦生活的深切同情”一句错，应是“对自己能过与渔人一样以水为乡、以船为家的生活而感到满足与愉悦” 。此词上片写景，词中描绘出一幅潇

34、湘秋月，小艇垂纶欲归图。下片写人情，词中生动地描写了主人公自在自乐的隐居生活。【12 题详解】试题分析：上片写景。开头三句写潇湘的静夜里，清风吹拂着秋天的荻花，橘子洲头的美景，宛如屏上的山水画。点明时间、地点。 “碧烟中”三句，将镜头渐次拉近，月光下的江水，轻柔澄碧，云烟淡淡，词中主人公刚刚垂钓完毕，划着小艇在水上荡漾。真是如诗如画，如梦如幻。表现了作者对潇湘自然风物的喜爱赞美之情。下片写人事，主要写词人的隐逸生活及其乐趣。隐在民间，云水就是家乡，蓬舍就是住所，经常吃的是家常的鱼羹稻米饭。杯中斟满美酒，架上摆满书籍，开怀惬意，其乐陶陶，绝不把名利挂在心上。词人淡淡地写景，不事雕琢，明白如话，把

35、一个一个远离名利，以隐逸为乐的词人的内心活动真实地展示出来，旷达超脱，余韵悠悠。点睛：本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。这类题目解答时可从以下几方面入手：抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语或句子；分析景语。注意按照“意象意境诗情”的思路去揣摩；结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料，特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心；了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单一，而是丰富复杂的；注意积累古诗中的思想感情常用词语：欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守

36、节操、忧国忧民等。（三）名篇名句默写13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在沁园春.长沙的秋景描写中，静中有动，动中有静，动静结合，生气勃勃的句子是：_，_。（2）.再别康桥中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：_，_。（3）.荆轲刺秦王中通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲为国捐躯的精神的句子：_，_。（4）.在诗经.氓中表现女子未见心上人伤心难过的语句是：_，_。（5）.离骚中诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：_，_。【答案】 (1). 漫江碧透 (2). 百舸争流 (3). 软泥上的青荇 (4). 油油的在水底招摇 (5). 风萧萧兮易水寒 (6). 壮士

37、一去兮不复还 (7). 不见复关 (8). 泣涕涟涟 (9). 长太息以掩涕兮 (10). 哀民生之多艰【解析】【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“舸” “荇” “涟”的写法。三、语言文字运用14.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是特朗普如果认为通过贸易保护主义大棒就可以把贸易伙伴的顺差“砸”下去，那无异于缘木求鱼，只会干扰正常的国际贸易秩序。文化的具体形式在不断变化，但文化的根本特质和精神是不变的，在弘扬优秀传统文化

38、的过程中，必须正本清源，把一切工作自觉扎根于传统文化沃土中。数字阅读的弊端在于读者很容易被屏幕上其他诱惑干扰而导致分心，经常囫囵吞枣而难以专心致志。尽管讲慢生活的书争先恐后地巡回宣传签售，尽管人们点击浏览着说慢的文字，但社会还是一个紧张拥挤恨不得什么都要赶上趟的节奏。我国在人工智能领域发展相对滞后，但相关立法工作应未雨绸缪，组建专家团队对机器人专门法律开展研究。今天，当我们向这些无私奉献的科学家致敬时，我们更希望包括汽车在内的所有中国制造业都能具体而微，学习大师身上的大国匠心。A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，

39、然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，题中缘木求鱼：缘木，爬树；爬到树上去找鱼，借以比喻方向或办 法不对头，不可能达到目的。使用正确。正本清源：从根本上整顿，从源头上清理。比喻从根源上加以整顿清理。与语境矛盾。应改为“固本培元” （是我国古老的哲学思想。元，本，是根本，元神的意思，即基础。固本培元即巩固根本，培养元神的意思） 。囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事 物不加分析思考。与“难以专心致志地深入阅读”语意不一致，应改为“走马观花” 。争先恐后：比喻争着向前，唯恐落后，多形容人害怕落后的行为。 使用错误。比喻事先做好准备工作，预防意 外的事发生。使用正确。具体而微：指

40、事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。错误。可改为“见微知著” （见到事情的苗头，就能知道它的 实质和发展趋势 。 ）15.下列各句中，没有语病的一句是A. 我校文化衫设计大赛的参赛者大多是以高二的师生为主，其他年级的师生数量不多。B. 微博一经推出，就以强大的即时通讯功能，受到广大网民热捧，融入普通人的生活。C. 近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的上涨，引起了有关部门的高度重视。D. 漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味；环顾四周，我看见一枝腊梅正在那里释放幽香。【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览选项，排除有明显错误标志

41、的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A 项， “大多是以为主”结构混乱，选项把“大多是高二的师生”和“以高二师生为主”两句杂糅 。C 项，成分残缺，选项因滥用介词导致主语缺失，可删去“随着” 。D 项， “我看见一枝腊梅正在那里释放幽香”搭配不当，“看见”与“释放幽香”搭配不当。故选 B 项。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。比如 D 项， “看见”与后面的“腊梅释放幽香”搭配不当。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可

42、以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。16.下列各句中，表达得体的一句是A. 某知名节目录制现场：小沈阳和妻子一起现场演完一小段二人转后，观众掌声未息，主持人前来搭话，结果小沈阳来了一句他常在舞台上说的玩笑话， “臭不要脸的” 。B. 某省政法委官方微博发布的一则评论：“基层警察确实很辛苦，体验了就知道，那些站着讲话不腰疼的乱喷分子

43、，有本事别报警。 ”C. 某名校一副校长在接受记者采访时说道：“我把堵车看成是一个城市繁荣的标志，是一件值得欣喜的事情。如果一个城市没有堵车，那它的经济也可能凋零衰败。 ”D. 某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。【答案】D【解析】试题分析：本题考查语言的简明、连贯、得体。A 项， “臭不要脸的” ，说话不分场合；B 项，“那些站着讲话不腰疼的乱喷分子，有本事别报警” ，说话不顾身份；C 项，说话不分褒贬。17.给下面语句排序，衔接恰当的一项是当然， “仁”绝不只是个人的道德修养问题，它也是人与人的相处之道什么是“仁”？孔子并没有给出一个明确

44、的定义因此，孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想具体来说就是“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”但他认为“仁”需要个体自觉的道德修养A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查学生句子排序能力。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法。本题要求选出“给下面语句排序，衔接恰当的一项” ，仔细阅读题干给的五句话，可知语段从“仁”说到“仁者爱人” ，构成了递进式论述结构；语段中的“当然、因此、具体来说、进一步、但”等关联词语或副词也有重要的提示作用，揭示了语句的逻辑关系；此外，从

45、语句中的“它、此、他”等代词着手，也可发现语句的内在联系。通读五句话，句最适合在段首，也就是第一句。句中的“他”指的是孔子，且这句还有一个“但”字转折，正好与句说“什么是仁？孔子没有给出明确的定义”连接最紧密。句中“仁绝不只是个人的道德修养问题”与句中“仁需要个体自觉的道德修养”连接最紧密，所以排在一起。因为“仁”也是人与人的相处之道，所以孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想，所以后紧跟，然后进步解释了什么是“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人” ，所以跟着后。故选 C。【点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析

46、句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等） ，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。这段文字是说青年学子对梁任公先生怀有景仰之情的原因。2抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上） 、陈述对象或议论角度、抓句式等等。18.“月送花香浮小院”是一副对联的上联，请从下列选项中选出下联中最好的一句（ ）A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋C. 梦随春风到天明

47、 D. 风吹萤火到满园【答案】B【解析】试题分析：分析此类题，要根据句子的意境、对仗、形似和神似等方面综合考虑。如从意境方面，题干中上联点出了月夜、花香飘荡、小院的意境；而 B 项竹影、幽斋所表现出的意境跟上联相吻合。从形似神似方面看，月对风，花香对竹影，也非常吻合。所以选 B。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E19.下列关于文学常识的表述，有错误的一项是（ ）A. 诗经是我国第一部诗歌总结，共 305 篇，故又称诗三百 ，按内容可分为“风、雅、颂” ，其中“雅”的文学艺术价值最高。B. 左传是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传为西汉末年刘向编订，主要记载了东周前期二百四五十

48、年的重要人物和事件，极具历史价值。C. 战国策是一部继国语之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作。它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。 荆轲刺秦王选自其中。D. 史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。【答案】A【解析】【详解】此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。题中 A 项，其中“风”的文学艺术价值最高。故选A。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不得抄袭材料。每处不超过 20 个字。“面子”是中国人人际交往中最不可或缺的人情媒介，也许世界上没有哪一个民族像中国人这样“爱面子” 。在凤凰网