【备考方略】高考语文总复习板块二 专题一 第五讲 重直译，抓语境，精准翻译文言语句

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1、,演练巩固提升,备考方略突破,课时作业检测,板块二 古代诗文阅读,专题一 文言文阅读 讲古人风云，知人间冷暖 第五讲 重直译，抓语境，精准翻译文言语句,文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言翻译集中考查了实词、虚词、词类活用、特殊句式、古文化常识等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。近年来的全国卷均设置两题，各5分，体现出命题者对文言翻译的高度重视。,一 落实高效翻译基本能力点 (一)基本要求信、达、雅(雅不做要求) 1信，就是指译文要准确地表达原文的意思，不歪曲，不漏译，不随意增减。在平时翻译时，考生

2、做不到“信”的要求，主要表现在漏译、误译和赘译上。漏译，误译，赘译，就不可能达到“信”这一最基本的翻译标准。,对点训练 1指出下面译文存在的漏译、误译现象，体会翻译要“信”的要义。 (1)(2018全国卷)原句：诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。 译文：诸葛诞在寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵出战。 漏译、误译之处：,(2)(2017全国卷)原句：性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。 译文：品性正直，行为坚持遵守礼制法度，侍奉过继嗣家的亲族，恭敬谨慎过于常礼。 漏译、误译之处：,答案：(1)“以”误译为“在”，应是“凭借”之意；“以为先驱”误译，应是“作为先锋”。

3、 (2)漏译了“严”字。“严”，在这里是“严肃”的意思。 误译了“过常”，应译为“超过常礼”。,2.达，就是指译文要明白通顺，符合现代汉语的表述习惯，没有语病。为此，一些特殊句式需要译成现代汉语句式，适当增加一些词语使语意更流畅，不得出现病句。硬译是不“达”的典型表现，翻译固然需要字字句句对应，但也要临场变通、灵活处理，尤其对那些难理解而靠推断的词语，不能强行翻译。,对点训练 2指出下面译文存在的不“达”现象，体会翻译要“达”的要义。 (1)(2018全国卷)原句：帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。 译文：皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，平时没有房子供家人和自己居住，让士兵为他建造五

4、十间房屋。 不“达”之处：,(2)(2017全国卷)原句：而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。 译文：而谢曜喜爱批评他人的错误得失，谢曜每每发表议论，弘微常说其他的事岔开话头。 不“达”之处： 答案：(1)译句“平时没有房子供家人和自己居住”违背原意，应译为“一向没有私宅”。 (2)译句“批评他人的错误得失”说法不合理，应是“褒贬人物”。,(二)基本原则直译加意译 直译，就是严格按照原文的词句进行翻译，有一词一句便译一词一句，而且词句的次序也不能变动。直译要“一对一”地进行翻译，要竭力保持原文遣词造句的特点。 由于文言文句式灵活，省略句、倒装句较多，而且词类经常活用，有时直译会使句子不

5、通顺或表意不够明确。在这种情况下，自然不能机械地采用直译，而应采用意译。,对点训练 3翻译下列句子，体会“直译与意译相结合”的翻译原则，注意加点词语的译法。 (1)但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 (2)燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。 解析：(1)“日薄西山”是比喻，需要译出比喻特点，意译；“朝不虑夕”要意译其义。 (2)此处用了互文手法，不能直译。,答案：(1)只因为祖母刘氏的生命就像太阳将要落山一样，气息微弱，生命垂危，随时都可能死亡。 (2)燕、赵、韩、魏、齐、楚六国所积存的金玉珠宝。,二 找准快速翻译的三大着眼点 (一)关键实词 把关键实词翻译到位，就是把句中的通假

6、字、古今异义词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)和借助语境推断词义的多义词准确理解，并且在译文中正确地体现出来。,文言实词翻译推断六法,对点训练 4将文中画线句子翻译成现代汉语。注意加点词的意思。楚人贫居，读淮南，方得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言：“见。”经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。”默然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。,【参考译文】 有个过着贫穷生活的楚国人，读淮南子，看到书中

7、写有“螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护，可以隐蔽自己”，于是，他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶等候知了的时候，他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨(哪片是螳螂隐身的那枚树叶)。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻,子说：“你看不看得见我？”妻子开始总是回答说：“看得见。”整整过了一天，妻子就厌烦疲倦得无法忍受，只得哄骗他说：“看不见。”楚人内心暗自高兴，(他)携带着树叶进入集市，当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来，送到了县衙门里。县官当堂审问，楚人自己诉说了事件从头到尾的经过，县官大笑起来，

8、释放了他，没有治罪。,5将文中画线句子翻译成现代汉语，注意加点的词语的翻译。 (郑)遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。,【参考译文】 郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。这以后，郑遨听说华山有五粒

9、松，树脂流入地下，千年以后化为药材，能去掉三尸，于是迁居到华阴，想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗,隐之交情深厚，世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨种田，罗隐之靠卖药来自给自足，李道殷有钓鱼之术，只用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼，又能够点石成金，郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不(向李道殷)探求这种道术。,(二)关键虚词 虚词的翻译要注意两点：(1)必须译出的：有实词义项的要译出实义，如作代词的“之”“其”等；现代汉语中有与之相对应的虚词进行互换的，如“之”“而”“以”“于”等。(2)不必译出的：在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等。,文言虚词的特点,文言虚词翻译要注意“3点” 1

10、通读语句和前后文。看清句子中有哪些虚词？是处于句中还是句末？这些虚词在句中分别有什么意义？起什么作用？在句末表什么语气？,2结合具体语境，逐一落实。代词，注意指代的内容；助词，分清是结构助词还是语气助词；介词，看清介词的宾语，根据宾语做出合理的翻译；连词，看清连接的对象，并列、顺承、修饰一般不用翻译，转折、递进、条件、假设需要准确译出；语气词，要翻译出合理的语气。另外还要注意辨析是介词还是连词，是表停顿还是表判断，等等。 3翻译后，务必通读。消除语病和赘余，介词结构要调整。虚词的翻译最容易出现赘余现象，也最容易出现分句间关系不明问题，需格外留心。,对点训练 6把文言文阅读材料中画线语句翻译成现

11、代汉语，注意加点词语的翻译。 杨玄感之反也，帝遣蕴推其党与，谓蕴曰：“玄感一呼而从者十万，不尽加诛，则后无以劝。”蕴由是乃峻法治之，所戮者数万人，皆籍没其家。帝不怿曰：“我去尚犹未克，鼠窃安能济乎？”威出后，蕴揣上意，奏威罪，帝付蕴推鞫之，乃处其死。,【参考译文】 杨玄感造反时，炀帝派裴蕴追究他的党羽，对裴蕴说：“杨玄感一呼，随从他的就有十万之众，不都杀掉，那么以后就无法警戒他人。”裴蕴因此就严法究治，所杀的有几万人，都登记没收家财。炀帝不高兴地说：“我去尚未打下来，这些鼠辈怎能成事？”苏威出去后，裴蕴揣测皇上的心意，奏告苏威有罪，炀帝把苏威交裴蕴推问，裴蕴判处他有死罪。,(三)特殊句式 文言

12、句式在翻译题目中是重要的得分点，翻译时审出译句中的特殊句式是关键。审出译句中的特殊句式，考生要灵活运用学过的文言句式的判断和翻译格式，重点把握容易忽略的省略句、宾语前置句和固定句式等。,1判断句 所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。如：廉颇蔺相如列传中“廉颇者，赵之良将也”，这是用“者，也”表判断。 2被动句 被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。如：师说中“六艺经传皆通习之，不拘于时”，这里是用“于”表被动。,3省略句 文言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省略句。有承前省、蒙后省

13、、承宾省、对话省略以及概括性省略等。如：鸿门宴中“项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事”，其中“具告以事”省略了“之”。 4倒装句 倒装句主要有四种：主谓倒装、宾语前置句、定语后置句和介宾结构后置句。准确把握这些特殊句式，对于文言文翻译能起到极为重要的作用。如：游褒禅山记中“古之人不余欺也”，这是典型的宾语前置句。,对点训练 7把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语，注意文言句式的翻译方法。 郭劝，字仲褒，郓州须城人。举进士，累迁太常博士，特迁屯田员外郎，以母老固辞，复为莱州通判。州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。时宋绶出知应天府，杜衍在济南，劝言：“绶有辞学，衍清直，不宜处外

14、。”又言：“武胜军节度使钱惟演迁延不赴陈州，觊望相位；弟惟济任观察使、定州总管，自请就迁留后；胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院学士。”,(1)州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。 (2)胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院学士。,答案：(1)文言句式为：州民霍亮为仇人诬罪死。被动句。 译文：州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中收受财物造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。 (2)文言句式为：胡则以罪罢三司使。被动句。 译文：胡则因罪被免除三司使，却又升任工部侍郎、集贤院学士。,【参考译文】 郭劝，字仲褒，是郓州须城人。考中进士，屡经升迁为太常博士，特旨升职为屯田员外郎，因为母亲年老

15、而坚决推辞，又改任莱州通判。州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中收受财物造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。当时宋绶出朝为应天府知府，杜衍在济南任职，郭劝说：“宋绶有文才学问，杜衍清廉正直，不应派在地方。”又说：“武胜军节度使钱惟演在京拖延不去陈州，觊觎宰相之位；其弟钱惟济现任观察使、定州总管，自己申请改派留后；胡则因罪被免除三司使，却又升任工部侍郎、集贤院学士。”,(四)瞄准精确翻译“6字诀” 高考语文试题考查文言语段或句子的翻译要求直译，原文的字字句句都要落实到译文中。译文要尽量保持原文遣词造句的特点，最好表达方式也与原文保持一致。只有难以直译或直译无法传达原文意思的时候，才适当考虑意译。,对点训

16、练 8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 张士隆劾锦衣千户廖铠奸利事，且曰：“铠虐陕西，即其父鹏虐河南故习也。河南以鹏故召乱，铠又欲乱陕西。乞置铠父子于法，并召还廖銮，以释陕人之愤。”銮，铠所从镇陕西者也。钱宁素昵铠，见疏大恨，遂因士隆按薛凤,鸣狱以陷之。凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄事诸佞幸，尤善宁。与从弟凤翔有隙，嗾缉事者发其私，下吏论死。刑部疑有冤，并捕鞫凤鸣。凤鸣惧，使其妾诉枉，自刭长安门外，词连宝坻知县周在及素所仇者数十人，悉逮付法司，而凤鸣得释。士隆与御史许完先后按治，复捕凤鸣对簿，释在还职。,(1)凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄事诸佞幸，尤善宁。 需保留的关键词语

17、： 需替换的关键词语： 需删减的关键词语： 需补充的关键词语：,(2)词连宝坻知县周在及素所仇者数十人，悉逮付法司，而凤鸣得释。 需保留的关键词语： 需替换的关键词语： 需删减的关键词语： 需补充的关键词语：,答案：(1)需保留的关键词语：凤鸣、宝坻、御史。 需替换的关键词语：坐、削、籍、谄、善。 需删减的关键词语：者。 (2)需保留的关键词语：知县、周在及。 需替换的关键词语：词、连、素、悉、逮、付。 需删减的关键词语：所、而。,需补充的关键词语：“词连宝坻知县周在及素所仇者数十人”为省略句，翻译时要在“素”前补出“薛凤鸣”；“悉逮付法司”“而凤鸣得释”均为无被动标志词的被动句，要译为带“被

18、”的句子。 译文：(1)薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因犯罪被取消官籍，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交好。 (2)状词牵连到宝坻县令周在，和薛凤鸣平时所仇视的几十个人，全部逮捕交付司法衙门，薛凤鸣却能够被释放。,【参考译文】 张士隆弹劾锦衣卫千户廖铠非法牟取利益之事，并且说：“廖铠凌虐陕西，正是他父亲廖鹏凌虐河南的旧习气。河南因廖鹏的原因招致民乱，廖铠又想祸乱陕西。(臣)请求将廖铠父子绳之以法，并召回廖銮，以此消除陕西民众的愤恨。”廖銮，是廖铠所随从镇守陕西的人。钱宁向来亲近廖铠，见到奏疏大为恼恨，于是趁张士隆调查薛凤鸣的案件时来诬陷他。薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因,犯罪被取消官籍

19、，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交好。薛凤鸣与堂弟薛凤翔有仇，唆使侦缉搜捕的人揭发他的隐私，下交司法官吏被判处死刑。刑部怀疑有冤情，一并逮捕审讯薛凤鸣。薛凤鸣害怕，让他的小妾在长安门外哭诉冤枉(并)自杀，状词牵连到宝坻县令周在，和薛凤鸣平时所仇视的几十个人，全部逮捕交付司法衙门，薛凤鸣却能够被释放。张士隆与御史许完先后调查惩办(此案)，又逮捕薛凤鸣对证，(最终)释放了周在并恢复他的官职。,1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/ B时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五

20、子王等/闻迁哲至/狼狈遁走/ C时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至/信州已陷/五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/,D时信州为蛮酋/向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援/比至信州/已陷五子王等闻迁哲至/狼狈遁走/ 解析：句中“弘”“信州”“五子王等”均做句子的主语，前面断开。 答案：A,2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A江左，又称“江东”，因长江在安徽境内向东北斜流，古人以东为左而得名。 B转，指职务调动，意义相近的词语还有“调”“徙”等，而“迁”一般指官职提升。 C大统是年号，年号是帝王为纪其在位之年而立的名号，起算之年称为“建元”。,D爵是帝王对贵戚功臣的封赐

21、，周代设置王、侯、伯、子、男五等，后代因时改制。 解析：五等爵应为“公、侯、伯、子、男”。 答案：D,3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A李迁哲少年英雄，有所作为。二十岁时，其父担任衡州刺史留他镇守本乡，他能安抚驾驭部下，很得军心。 B李迁哲沉稳从容，耿直信义。兵败被俘，面对太祖的质问，仍慷慨陈词，不卑不亢，委婉表达了没能尽早归降的愧疚。,C李迁哲骁勇善战，所向披靡。山南一带叛乱，叛兵据险顽抗，太祖派他前去平乱，叛军闻风归服，余寇也被迅速荡平。 D李迁哲关心下属，宅心仁厚。军粮匮乏之际，他用葛根磨粉掺上米，和大家一起吃，若有美味，就分赏给士兵。,解析：“委婉表达了没能尽早

22、归降的愧疚”有误，愧疚的原因是没能为报效梁国而战死。 答案：B,4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)太祖以迁哲信着山南，乃令与敦同往经略。炽等或降或获，寻并平荡。 (2)梁人果于道左设伏以邀迁哲，迁哲进击，破之。自此巴、濮之民，降款相继。,答案：(1)太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，有的被俘，叛乱很快被平定了。 (2)梁人果然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，相继投降。,【参考译文】李迁哲字孝彦，安康人，世代为太行山以南的豪族，在江东做官。父亲李元真，在梁为官。李迁哲从小

23、修养立身之道，有识见气度，意气风发，善于谋划。最初担任文德主帅，转任直阁将军、武贲中郎将。其父担任衡州刺史时，把李迁哲留在本乡，督率自己的私人军队。当时他二十岁，安抚驾驭部下，很得军心。后来侯景篡位背叛，诸王争夺帝位，李迁哲抵御外敌入侵，守住了自己的辖区。,大统十七年(551)，太祖派达奚武、王雄等人进攻太行山以南，李迁哲率部属抵抗，兵败，向达奚武投降，然而神色仍镇静如常。达奚武把他押送到京师。太祖对他说：“为什么不早点归附，以至劳动军队？如今当了俘虏，不感到惭愧吗？”李迁哲答道：“我世代受梁国的恩惠，未能报答，又不能以死尽节，因此实在感到惭愧。”太祖对他十分赞许。,魏恭帝初年，直州人乐炽、洋

24、州人田越、金州人黄国等互相勾结，发动叛乱。太祖派雁门公田弘从梁州、汉州出兵，开府贺若敦进攻直谷。乐炽听说官军将至，就烧毁傍山架木所成的险路，据守直谷，贺若敦的军队无法进攻。太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，有的被俘，叛乱很快被平定了。又与贺若敦继续南下夺取土,地。军队驻扎鹿城，城主派遣使者请求投降。李迁哲对部属说：“接纳投降，如同对敌，我看对方使者顾盼的神态还很高傲，恐怕会有欺诈吧？”于是不接受投降。梁人果然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，相继投降。,李迁哲常常率领勇猛之士担任前

25、锋，每次作战，无不身先士卒，共攻占十八州，开拓疆土三千余里。当时信州被蛮族首领向五子王等人所包围，田弘又派李迁哲前去救援。等赶到时，信州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲到，吓得狼狈逃跑。李迁哲入据白帝。贺若敦等人也赶到，共同追击向五子王等人，把他们打败。信州原先没有储备，军粮缺乏。李迁哲就收集葛根磨成粉，又搀上米让,士兵吃。他自己也同士兵一样。若有美味，就分别赏给士兵。士兵中有得病的，他亲自去为他们医治用药。军中因此感激他，人人都愿意为他效力。建德二年(573)，晋封安康郡公。三年，在襄州去世，终年六十四岁。追赠金州总管。谥号壮武。,对点强化练 5请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 毕诚，字存

26、之，黄门监构从孙。构弟栩，生凌，凌生匀，世失官，为盐估。匀生诚，蚤孤。夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。性端悫，不妄与人交。太和中，举进士、书判拔萃，连中。辟忠武杜悰幕府。悰领度支，表为巡官，又拜侍御史。李德裕始与悰同辅政，不协，故出悰剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯,如平日，德裕忌之，出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓部郎中。故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。宰相知之，以职方郎中兼侍御史知杂事，召入翰林为学士。 (1)夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。 (2)故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。,答案：(

27、1)(毕诚)晚上燃柴读书，母亲同情他读书疲惫，夺去火把让(他)睡觉，(毕诚)不肯休息，于是能通晓经书史书，擅长诗文。 (2)按照先例，显要有权势的人家，都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱，毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官，没有二话。,【参考译文】毕诚，字存之，是黄门监毕构的堂孙。毕构的弟弟毕栩，生下了毕凌，毕凌生下毕匀，世代没有官职，从事盐价生意。毕匀生下毕诚，毕诚很早便成了孤儿。(毕诚)晚上燃柴读书，母亲同情他读书疲惫，夺去火把让(他)睡觉，(毕诚)不肯休息，于是能通晓经书史书，擅长诗文。(毕诚)性格端正谨慎，不随便与人交往。太和年间，连中进士、书判拔萃。被征召进忠武杜悰的幕府。杜

28、悰管理度,支，上表让毕诚担任巡官，后又升任为侍御史。起初李德裕与杜悰共同辅政，两人不和，所以朝廷让杜悰出京任剑南东川节度使。旧官中只有毕诚一如既往问讯杜悰，给他饯行，李德裕嫉恨毕诚，让他出京任慈州刺史。毕诚积功升任驾部员外郎、仓部郎中。按照先例，显要有权势的人家，都把担任仓部郎中、驾部员外郎二官视为耻辱，毕诚却如有丰厚俸禄的高官一样担任二官，没有二话。宰相了解他，以职方郎中兼侍御史知杂事的职务，召他入翰林院任学士。,6请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 王思远，琅邪临沂人。尚书令晏从弟也。宋建平王景素辟为南徐州主簿，深见礼遇。景素被诛，左右离散，思远亲视殡葬，手种松柏。与庐江何昌宇、沛郡刘琏上

29、表理之，事感朝廷。景素女废为庶人，思远分衣食以相资赡。,思远清修，立身简洁。衣服床筵，穷治素净。宾客来通，辄使人先密觇视。衣服垢秽，方便不前；形仪新楚，乃与促膝。虽然，既去之后，犹令二人交帚拂其坐处。上从祖弟季敞性甚豪纵，上心非之，谓季敞曰：“卿可数诣王思远。” (1)宋建平王景素辟为南徐州主簿，深见礼遇。 (2)衣服垢秽，方便不前；形仪新楚，乃与促膝。,答案：(1)(王思远)被宋建平王刘景素征召为南徐州主簿，很被以礼相待(看重)。 (2)(如果来人)衣服有污垢，他就想法不上前接近；(如果来人)仪表整洁新鲜，他才愿意促膝相谈。,【参考译文】王思远，琅邪临沂人。尚书令王晏的堂弟。(王思远)被宋建

30、平王刘景素征召为南徐州主簿，很被以礼相待(看重)。刘景素被杀后，手下人东逃西散，王思远亲自负责他的殡葬事宜，又亲手在他墓旁种植松柏。并和庐江何昌宇、沛郡刘琏上表为其说明，感动了朝廷。刘景素的女儿被贬为平民，王思远拿自己的衣食去资助养活她。,王思远为人清修，立身简洁。衣服桌椅之类，极其素净。有宾客来访(交流)，他总要派人先暗作观察。(如果来人)衣服有污垢，他就想法不上前接近；(如果来人)仪表整洁新鲜，他才愿意促膝相谈。虽然如此，此人走后，他还要让两个仆人用笤帚反复清扫那人的坐处。皇上的从祖弟弟萧季敞性情豪放不受拘束，皇上心里不满，就对他说：“你可以多去拜访王思远几次。”,课时作业检测,点击进入word,