2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第8课 拿来主义 学业分层测评(含答案)
《2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第8课 拿来主义 学业分层测评(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年高中语文人教版必修四:第三单元 第8课 拿来主义 学业分层测评(含答案)(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、学业分层测评(八) 拿来主义语 言 运 用 层 1下列句子中,加点的成语使用不正确的两项是( )【导学号:91232064】A在见诸报端的受贿贪官中, “礼尚往来”是最常用的借口,而诸如端午、中秋、春节、生日之类的日子,都是非常好的时间“载体” 。B有些所谓的“理论家” ,惯于引经据典,故弄玄虚,把本来简单明了的理论搞得复杂难懂,以显其学问的高深和立场的正确。C李彦宏告诫跃跃欲试的年轻人,一定要有向前看两年的眼光。跟风、赶潮流,你吃到的很可能是剩下的残羹冷炙。D真正推动油价疯狂上涨、在幕后兴风作浪的正是人为的精心设计的金融市场体系和全球自由游弋的金融资本。E在一些西方消费者的概念里, “中国制
2、造”仍意味着质量低劣。但美国的一些媒体近日指出, “中国制造”与过去已不可同日而语,很多产业已变得高度专业化。【解析】 A 项,礼尚往来:社会交往中应当有来有往。B 项,故弄玄虚:故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。C 项,残羹冷炙:指吃剩的饭菜。前面用“吃到剩下的”修饰,语意重复。D 项,兴风作浪:比喻煽动情绪,挑起事端。E 项,同日而语:放在同一时间谈论,指相提并论(多用于否定式)。使用正确。【答案】 BC2下列语句中,没有语病、句意明确的一项是( )【导学号:91232065】A东盟重申了维护南海和平与航行安全,按照国际法律所认可的各项原则解决一切争端,呼吁有关各方在展开海上活动时保持克制态度
3、。B沙特外交部 18 日发表声明称,因联合国安理会在处理国际冲突中不作为,沙特拒绝接受联合国安理会非常任理事国席位。C沃尔沃环境奖得主秦大河博士提议了冰冻圈科学理论框架,他研究的重点区域是中亚干旱区冰冻圈,其变化对亚洲影响很大。D公开信称,国会应允许互联网公司公布情报机构所提要求,这不仅能让公众了解监控项目是如何运作的,再进行公开辩论,也有助于回击那些错误报道。【解析】 A 项,成分残缺,应该在最后加上“的立场” ;C 项,搭配不当,应该改“提议”为“提出” ;D 项,语序不当,应是“不仅有助于回击,也能让公众,再进行公开辩论” 。【答案】 B3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一
4、组是( )鲁迅几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。_。_。_,_,_。_。他作为中国知识分子的楷模,这形象,这精神,必将永世长存比起文章来,更重要的是鲁迅这个人,他的入世态度,他的爱国心和正义感更有若干篇在写作的当时就并不正确,就只能作为一种研究资料保留下去了他对强暴的反抗和对弱者的同情,他为了中国进步进行的不懈努力还有一部分时过境迁,不再使人感兴趣他身上那种中国优秀知识分子的传统的骨气,用他自己的话说, “这就是中国的脊梁”A BC D【解析】 承接前文谈鲁迅的文章,且“还有” “更有”构成递进关系,故在前。由鲁迅的文章转入鲁迅的为人
5、和他的精神,起承前启后的作用,故应紧接。承接谈鲁迅的精神,对整个文段进行总结。【答案】 D4下面是鲁迅先生名作阿 Q 正传中的一段文字,请从表达效果的角度予以点评,要求语言表达准确、简明、连贯,不超过 60 字。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热辣辣的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,虽然还有些热辣辣,心满意足的得胜的躺下了。_【解析】 点评时,要先指出对比的写法,再找出阿 Q 这种做法的实质是精神胜利法。【答案】 这段文字采用对比写法,用动作和心理描写极传神地写出了阿 Q 转败为胜的心理过程,有力地突出了阿 Q
6、的性格特点喜欢用精神胜利法。5请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过 12 个字。 【导学号:91232066】文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。_,绘画是片段静止的文学。文学用文字作画,所有文字都是色彩;_,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作的
7、心态又有何异?【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题,首先要准确理解所给材料的意思,提炼出两个要点:文学和绘画。其次,联系上下文可以发现,两处都是文学和绘画并举,由第句后面将“绘画”比喻为“片段静止的文学”可知,第句应是将“文学”比作“绘画” ,句子采用“文学是的画面”的形式。根据第句前面的分号和后面的“所有的线条色彩都是语言”与“所有文字都是色彩”相对可知,第句所填内容应与“文学用文字作画”相对,即“绘画用” 。再次,注意句式的整齐。最后,注意字数的限制。做到以上几点,此题可以完美解答。【答案】 (示例)文学是延绵不断的画面 绘画用线条色彩写作6下图是某学校的教学楼安全疏
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 年高 语文 人教版 必修 第三 单元 拿来主义 学业 分层 测评 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-6986.html