2019年中考化学压轴题之常见气体的制取与净化
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1、常见气体的制取与净化一、单选题1NO 在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速起反应生成 NO2 气体现要收集一瓶 NO 气体,应采用的收集方法是( )A只能用排水法 B向上排空气法C排水法或向上排空气法 D向下排空气法2关于如图所示气体的收集操作,说法错误的是( )A该方法称为向上排空气法 B收集的气体必须难溶于水C收集的气体密度大于空气 D容器内的空气被逐渐排出3混有水蒸汽的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是( )A二氧化碳 B氨气 C氧气 D氯化氢气体4化学实验是获取知识及解决化学问题的最重要的手段,分析下列实验得出的结论,其中不合理的是A
2、甲实验既能探究空气中氧气含量,又能说明氮气不易溶于水也不支持燃烧B 乙实验既能说明分子在不停的运动,又能说明浓氨水具有挥发性C 丙实验既能说明二氧化碳可溶于水,又能说明二氧化碳是酸性气体D 丁实验既能说明一氧化碳具有还原性,又能说明一氧化碳具有可燃性5将下列混合气体通入如图所示装置,能收集到一种较纯净干燥的气体的是( )ACO2、H2O、CH4 BCO、H2O、CH4 CCO、H2 、CO2 DCO2、O2、CO6一氧化氮气体难溶于水,密度比空气大,但一氧化氮与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体的方法( )A排水法或向上排空气法 B向上排空气法C向下排空气法 D排水法7若某实验制
3、取的 CO2 气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为( )ANaOH 固体 BNaOH 溶液 C浓硫酸 D生石灰8右图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( )A排水法收集氢气时,由 b 口进气 B排空气法收集氢气时,由 b 口进气C排水法收集氧气时,由 a 口进气 D排空气法收集二氧化碳时,由 a 口进气9实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是( )A导管口刚有气泡产生时就收集 B加热时试管口略向下倾斜C装药品前先检查装置的气密性 D把导管移出水面再停止加热10如图所示 的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是 A BC D二、实验题11某研究性学习小组
4、利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空(1)写出图中仪器 a 的名称_;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程为_应选择的收集装置为_(填字母) ; (3)若选择高锰酸钾制取 O2,则应选择发生装置_。该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:_。若用盛满水的 F 装置收集氧气,氧气应从导管_(填或)处通入 F 装置(4)已知氨气(NH3)极易溶于水,实验室常用加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气,化学方程式为 2NH4Cl Ca(OH)2 CaCl2 2NH3 2H2O,制取氨气时,其发生装置应选_(填字母) ,收集方法应是_。12结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写
5、出图中标有数字的仪器名称:_,_。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_(填“A” 、 “B”或“C” ) ,反应的文字表达式是_。(3)实验室用 B 装置制取二氧化碳时,收集装置应选择_。如用 G 装置收集 CO2,则气体应从_端通入(填“a”或“b” ) 。反应的文字表达式是_;(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用 C 装置(多孔隔板用来放块状固体)代替 B 装置的优点是_(答出一点即可) 。(5)实验室用 E 或者 F 来收集氢气,推测氢气的物理性质是_(任写一点) 。(6)用如图装置(该装置气密性良好)测定制取的二氧化碳的体积,其中植物油的作用是:_(任写一点)13下图
6、是实验室制备气体的部分装置。(1)上图装置可以制取不同气体,请完成下表空格。反应物和反应条件 制取的气体发生装置(填字母) 收集装置(填字母)H2O2 溶液和MnO2 固体,常温_ A 或 B 或 E亚硫酸钠(Na2SO3)固体和浓硫酸,常温SO2_ E甲酸( HCOOH)和浓硫酸,加热CO_ D(2)用 A 装置制取 O2 时,反应的化学方程式为_, 若要得到干燥的 O2,所选择装置的连接顺序为:A_ _ (填字母序号) 。(3)用 E 装置收集 SO2 时,气体应由(填“a”或“b” )_端进入。14根据下列实验装置图填空:(1)写出图中仪器 a 的名称:_。(2)实验室可用上图中的装置来
7、制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白制取的气体 反应原理(用化学方程式表示) 发生装置 收集装置O2 _ A _CO2 _ _ DH2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 B 或 C _(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气。实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置_(填字母序号)(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,澄清石灰水有气泡冒出,却始终未见浑浊,可能的原因是:_(写出一条即可) 。15图示是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。(1)写出编号仪器名称:_。(2)实验室
8、制取二氧化碳的化学方程式为_,当制取较多量 CO2 时,制取装置的仪器组合是_(选填序号)(3)阅读材料回答问题。资料:1氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。2加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。制取氨气还缺少的仪器名称是_,装药品前要_。若用上图装置收集氨气,进气口应为_端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是_。16如图是实验室常用的两套装置。写出盛放药品 Y 的仪器名称 _。若用甲装置制取氧气,则试剂 X 是_,反应的化学方程式_;用乙装置收集氧气, A 端应与_ (填“B”或“C” )端相连。若 X 是稀盐酸、Y 是石灰石,用甲、乙两套装置
9、可组成发生、净化、检验、收集 CO2 气体的系列装置。若要检验 CO2,乙中盛放的试剂及现象_若 X 是水,Y 是 CaC2 固体,可用于实验室制取乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种碱,试写出反应的化学方程式_。乙炔微溶于水,密度与空气接近,若用乙装置收集乙炔,则乙中应该装入_。17下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题(1)指出编号仪器名称:_;_。(2)实验室利用 A 装置用氯酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为_。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是_(用化学方程式表示) 。(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_(
10、从 A-E 中选择) ,使用该套装置制取气体的突出优点是_,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用 G、H 装置将以上气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体 _(用端口字母表示)(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH_7(填“” “” 或“= ”)(5)已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,下列气体氢气氧气一氧化碳氯化氢二氧化硫氨气。不能用碱石灰干燥的是_。A B C D 18某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:a_。(2)若用 E 装置收集氧
11、气,则氧气应从_(填“c”或“d” )口通入。(3)装置 B、C 都可用来制取二氧化碳,装置 C 相对于装置 B 在操作方面的优势是_;用该装置也可以制取氧气,制取氧气的化学方程式为_。若用 F 装置收集CO2,并测量生成的 CO2 气体的体积,则在水面上加一层植物油的目的是_。(4)实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体制取氨气。在通常情况下氨气是一种无色气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室制取氨气应选用的发生和收集装置是_(填字母编号) 。19化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。(1)按操作的先后顺序填空(填序号) 。给试管中的药品加热时,先_,后_;A 对准药品部位加
12、热 B 均匀预热实验室制备气体时,先_,后_;A 检查装置的气密性 B 加入药品(2)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。浓硫酸的颜色是_,_(填“能”或“不能” )把水加入浓硫酸中;B 中溶液变浑浊的原因_ ;把浓硫酸换成氢氧化钠固体_(填“是”或“否” )出现图 B 中相同现象,把 A 中试管内试剂改为 Mg 和稀盐酸,_(填“会”或“不会” )出现与上图相同的现象;在 A、B、C 中 Ca(OH)2 溶液的质量分数的大小关系是_(用 A、B、C 和“” 、“” 、 “=”表示)稀硫酸与氯化钡反应的方程式为_向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即变浑浊,可能的原因是_。A 原石灰水
13、已经饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解;B 生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低;C 空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质;D 生石灰与水反应消耗了水,溶剂减少,有溶质析出。20实验室制取气体所需的装置如图所示。(1)写出仪器名称:a_,b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号或文字表达式为_,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_。制取主要步骤有:固定装置装入药品点燃酒精灯加热检查装置的气密性收集气体熄灭酒精灯从水槽中移出导气管。其操作顺序是_。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_(填序号) ,其验满方法为_。(3)用装置 E 收集氧气时,下列实验操作正确的是_。A
14、 加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中B 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体C 待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上D 排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。实验室中制取氨气的发生装置_,若收集氨气只能选择 C 装置,则原因是_。常见气体的制取与净化一、单选题1NO 在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速起反应生成 NO2 气体现要收集一瓶 NO 气体,应采用的收集方法是( )A只能用排水法 B向上排空气法C排水
15、法或向上排空气法 D向下排空气法【答案】A【解析】一氧化氮密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速起反应生成 NO2 气体,所以不能用排空气法收集一氧化氮;因为一氧化氮难溶于水,可以用排水法收集。 故选 A。2关于如图所示气体的收集操作,说法错误的是( )A该方法称为向上排空气法 B收集的气体必须难溶于水C收集的气体密度大于空气 D容器内的空气被逐渐排出【答案】B【解析】该方法称为向上排空气法,适用于收集密度比空气大的气体,收集时气体将试管内的空气逐渐排出,与气体的溶解性无关。故选:B。3混有水蒸汽的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是( )A二氧化碳 B氨气 C氧气 D氯化氢气
16、体【答案】C【解析】A、CO 2 能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用 NaOH 固体干燥,此选项不符合题意;B、氨气能与浓硫酸反应生成硫酸铵,不能用浓硫酸干燥,此选项不符合题意;C、氧气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,既可以用浓 H2SO4 干燥,又可以用 NaOH 固体干燥,此选项符合题意;D、HCl 能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不能用 NaOH 固体干燥,此选项不符合题意。故选 C。4化学实验是获取知识及解决化学问题的最重要的手段,分析下列实验得出的结论,其中不合理的是A 甲实验既能探究空气中氧气含量,又能说明氮气不易溶于水也不支持燃烧B 乙实验既能说明分子在不停的运动,又能
17、说明浓氨水具有挥发性C 丙实验既能说明二氧化碳可溶于水,又能说明二氧化碳是酸性气体D 丁实验既能说明一氧化碳具有还原性,又能说明一氧化碳具有可燃性【答案】C【解析】A、甲实验是测定空气中氧气含量的实验,该实验既能探究空气中氧气含量,又能说明氮气不易溶于水也不支持燃烧,故该实验结论合理;B、氨水与烧杯中的酚酞溶液没有接触,酚酞溶液变红,说明分子在不断的运动的,又可以说明浓氨水具有挥发性,氨水显碱性,故该实验结论合理;C、该实验通过塑料瓶变瘪,可以说明二氧化碳易溶于水,但不能说明二氧化碳显酸性,故该实验结论不合理;D、该实验一氧化碳能将氧化铜还原为铜,尾气中的一氧化碳又被点燃了,既能说明一氧化碳具
18、有还原性,又能说明一氧化碳具有可燃性;故该实验结论合理;故选:C。5将下列混合气体通入如图所示装置,能收集到一种较纯净干燥的气体的是( )ACO2、H2O、CH4 BCO、H2O、CH4 CCO、H2 、CO2 DCO2、O2、CO【答案】A【解析】碱石灰可以吸收的气体有:酸性气体(二氧化碳、二氧化硫等) 、水等 A、碱石灰可以吸收水分,吸收二氧化碳气体,所以收集到纯净的甲烷气体,故 A 正确;B、碱石灰可以吸收水分,所以收集到的气体中含有甲烷和一氧化碳,故 B 错;C 、碱石灰可以吸收二氧化碳气体,所以收集到的气体中含有氢气和一氧化碳,故 C 错;D、碱石灰可以吸收二氧化碳气体,所以收集到的
19、气体中含有氧气和一氧化碳,故 D 错。故选:A6一氧化氮气体难溶于水,密度比空气大,但一氧化氮与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体的方法( )A排水法或向上排空气法 B向上排空气法C向下排空气法 D排水法【答案】D【解析】实验室制取气体收集方法的选择是根据:一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应;难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应) 可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应) 可用向下排空气法收集。一氧化氮气体难溶于水,密度比空气大,但一氧化氮与空气中的氧气反应
20、生成二氧化氮,可选用排水法收集。故选:D 。7若某实验制取的 CO2 气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为( )ANaOH 固体 BNaOH 溶液 C浓硫酸 D生石灰【答案】C【解析】A、NaOH 固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与 CO2 气体发生反应,不能用于干燥 CO2 气体,故不符合题意;B 、NaOH 溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与 CO2 气体发生反应,可用来除去或吸收 CO2,但不能用于干燥 CO2气体,故不符合题意; C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥 CO2 气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生
21、石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;故选 C8右图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( )A排水法收集氢气时,由 b 口进气 B排空气法收集氢气时,由 b 口进气C排水法收集氧气时,由 a 口进气 D排空气法收集二氧化碳时,由 a 口进气【答案】C【解析】A、排水法收集氢气时,氢气的密度比水的密度小,氢气在上,水在下,应由 b口进气,故选项正确,不符合题意;B、排空气法收集氢气时,氢气的密度比空气的密度小,氢气在上,空气在下,应由 b 口进气,故选项正确,不符合题意;C、排水法收集氧气时,氧气的密度比水的密度小,氧气在上,水在下,应由 b 口进气,选项错
22、误,符合题意;D、排空气法收二氧化碳时,二氧化碳的密度比空气的密度大,空气在上,二氧化碳在下,应由 a 口进气,故选项正确,不符合题意。故选:C。9实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是( )A导管口刚有气泡产生时就收集 B加热时试管口略向下倾斜C装药品前先检查装置的气密性 D把导管移出水面再停止加热【答案】A【解析】本题主要对实验室制氧气的操作方法进行考查。A、加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,不宜立即收集气体,因为刚开始排出的是空气,故符合题意;B、加热时试管口略向下倾斜,以防止泠凝水倒流将试管炸裂,故选项说法正确,故不符合题意;C、实验室制取气体时,组装好装置后,
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- 九年级化学培优
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