2018年高中语文人教版必修四:第四单元 第11课 廉颇蔺相如列传 学业分层测评(含答案)
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1、学业分层测评(十一) 廉颇蔺相如列传基 础 巩 固 层 1下列句子中加点的词语,解释有误的一项是( )A秦以城求璧而赵不许,曲在赵 曲:理亏B相如因持璧却立 却:后退几步C度道里会遇之礼毕 度:估计D相如虽驽,独畏廉将军哉 独:独自【解析】 独:表示反问,相当于“难道” 。【答案】 D2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A以勇气闻于诸侯强秦之所以不敢加兵于赵者B欲勿予,即患秦兵之来秦王以十五城请易寡人之璧C今君乃亡赵走燕秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷D则请立太子为王,以绝秦望赵亦盛设兵以待秦【解析】 D 项,均为连词,表目的。A 项, “于” ,前者介词,在;后者介词,对。B 项
2、,“之” ,前者主谓之间;后者助词,的。C 项, “乃” ,前者副词,竟然;后者副词,于是,就。【答案】 D3下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( ) 【导学号:91232085】例:毕礼而归之A宁许以负秦曲B严大国之威以修敬也C以先国家之急而后私仇也D乃使其从者衣褐【解析】 归,动词的使动用法,使归。A 项,动词的使动用法,使担负。B 项,形容词作动词,尊重。C 项,形容词的意动用法,以为后。D 项,名词作动词,穿。【答案】 A4下列各句中,加点词古今意义相同的一项是( )A于是相如前进缶B臣以为布衣之交尚不相欺C明年复攻赵D以勇气闻于诸侯【解析】 A 项,古义为“走上前进献” ,
3、今义为“向前行动或发展” ;B 项,古义为“平民”,今义为“布衣服” ;C 项,古义为“第二年” ,今义为“今年的下一年” 。【答案】 D5下列句式类型,分类正确的一项是( )廉颇者,赵之良将也 秦城恐不可得,徒见欺何以知燕王 而君幸于赵王 和氏璧,天下所共传宝也 臣诚恐见欺于王而负赵 会于西河外渑池 求人可使报秦者,未得A/B/C/D/【解析】 为判断句,为被动句,为宾语前置句,为状语后置句,为定语后置句。【答案】 D阅 读 提 升 层 阅读下面的文章,完成 69 题。 【导学号:91232086】蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者,情也,
4、非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予:此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧以一璧故而失信于天下。臣请就死于国,以明大王之失信。 ”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝
5、耳。今秦王怒,而戮相如于市,武安君十万从压邯郸,而责璧与信,一胜而相如灭族,再胜而璧终入秦矣!吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。 ”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!(明王世贞蔺相如完璧归赵论)6下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A大王弗予/城而绐赵璧/以一璧故而失信于天下B大王弗予城/而绐赵璧/以一璧故/而失信于天下C大王弗予/城而绐赵璧/以一璧故/而失信于天下D大王弗予城/而绐赵璧/以一璧故而失信于天下【解析】 解答断句题时,先通读语段,了解主要内容。然后借关键词语与断句技巧进行断句。由“予”为及物动词,后面可以跟宾语“城” ,可排除 A、C
6、 两项。由“以一璧故”为介宾短语,不宜断开独立成句,可排除 B 项,故正确答案为 D。【答案】 D7下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A “璧”指“和氏璧” ,中国历史上著名的美玉,它流传至今,被奉为“无价之宝” 。B “九宾” ,我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿。C “斋”指“斋戒” 。在中国,斋戒主要用于祭祀、行大礼等严肃庄重的场合,以示虔诚庄敬。D “灭族” ,古代酷刑,一人犯死罪而连及其父母妻子等整个家族被杀。【解析】 A 项,和氏璧已经失传,只能通过文字记载中的描述加以想象。【答案】 A8下列对原文理解不正确的一项是( )A
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