四年级下册数学课件-5.小数的大小比较(人教版)
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1、小数的大小比较,人教版数学四年级下册第四单元,情境创设,探究新知,课堂小结,巩固练习,课后总结,拓展延伸,老师带了500元去买自行车,一辆自行车的 价钱是368元,老师带的钱够吗?,500元368元,你是怎样比较这两个数的大小呢?,情境创设,当整数位数不同时,位数多的那个数就大; 当位数相同时,从最高位开始比较,按数 位顺序一位一位地比。,问题:谁跳得最远?,方法:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。,探究新知,你能给他们排出名次吗?,问题: 小红、小莉和小军,谁跳得最远?,方法:整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩
2、的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。,探究新知,问题: 小红和小莉,谁跳得更远?,方法:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。,探究新知,探究新知,比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。,比较两个小数的大小方法,课堂小结,巩固练习,43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg小强 小芳 小军 小红,2. 按照体重由大到小给他们排排序。,巩固练习,我要买 ,去 买便宜。,每种用品到哪个商店买便宜一些?,我要买 ,去 买便宜。,拓展延伸,蓝田体育商店,兴华超市,课后总结,通过这节课的学习,你有什么收获?,
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