2018年中考语文考点之正确使用词语(包括熟语)(解析版)
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1、聚焦考点温习理解一、基础知识:(1)词的常识了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩;(2)词类了解词语的分类;主要了解实词和虚词的种类;各种词的语法功能;并要求学生能够用一定的标准进行区分词类(3)掌握短语的几种类型,注意区分几种容易混淆的类型(4)了解成语的特点和来源,注意成语运用中典型的错误类型。(5)了解有关关联词语的知识特点,掌握关联词语的运用规律二、 知识考点(一)考点提示考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用,常用易混同音异 义词的辨析和运用;成语和关联词语的辨析运用。所考词语,绝大多数是教材中过的词语。(二)词义辨析的原则和角度词语辨析与选用的 原则是“词不离句”
2、,要先理解语境意义再关注词语意义。(三)解答此类题的方法和技巧(1)阅读语境,把握语境含义。 (2)抓住相异语素,分析其意义差异,选其符合语境义者。 (3)日常习惯用语,推断词语意义及用法,再判断该句选何词。名师点睛典例分类【真题呈现】【2017 届内蒙古包头卷】 (2 分)下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )A第二十六届全国图书博览会在包头举办,来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝,扩大了鹿城的文化传播力和社 会影响力。B夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾, “联合动力号”油轮连接着两支输油臂,静静地停泊在波澜不惊的码头边。 】C我们总说防患未然,然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患,坚
3、持进行有效的安全教育?答案恐怕不容乐观。D明末清初,很多士大夫热衷于叶子戏,到了如痴如狂的地步,有学者认为,西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。【答案】A【解析】试题分析:此题考查的知识点是成语词义的辨析A “大庭广众 ”指聚集很多人的公开场合结合语境分析,应该是来参观的游客很多,而非“公开场合很多”,成语使用错误B“波澜不惊”比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折结合语境分析,句子中形容湖水平静,故成语使用准确C“不容乐观”形容事情事态发展不好结合语境分析,很多“单位不能够真正做到彻底排查隐患,坚持进行有效的安全教育”故成语使用准确D “如痴如狂”形容神态失常,不能自制结合语境分析
4、,士大夫沉醉于叶子戏,成语准确。【考点 定位】正确使用成语(包括熟语) 。能力层级为表达运用 E。【技巧点拨】课时作业能力提升1 【18 届重庆市江津区九年级下学期六校联考】下列句子中加点成语运用不 当的一项是( )A老头子站起来,拾起篙,撑了一下,那小船转弯抹角钻入了苇塘深处。B两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。C那仁人志士的忧国忧民,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。D在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,每一位中学生都责无旁贷。【答案】B【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时
5、的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B 项运用不恰当,萍水相逢:比喻素不相识之人偶然相遇,与语境不符。点睛:正确使用成语,必须注意以下几点:一、要透彻了解成语的含义,掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语,原因较多,但从根本上来说,是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义,尤其要注意成语的“含义”:1字面义;2整体义;3比喻义;4褒贬义;5特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象,注意区别。四、用语得体,敬谦有别。2 【18 届天津市五区联考九年级中考一模】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当
6、的一项是( )灿烂的阳光并不是永远 ,细心地感受,就不会终生后悔;美好的风景也不能时时 ,尽情地欣赏,才不觉万世遗憾。茵茵绿草抓住了 阳光,始得坚毅;束束胡杨保留了滴滴水分,变的顽强。把握机会,勇往直前,成功就在不远处招手。A莅临 存留 一簇 B光临 停留 一簇C光临 存留 簇簇 D莅临 停留 簇簇【答案】C3 【18 届四川省绵阳市安州区九年级下二诊】下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )A婷婷被老师抽问没能正确回答,老师怒不可遏地批评了她上课不认真。B周末放假时,拥挤的车辆常把教育园区的道路堵得严严实实,场面令人叹为观止。C西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际,李红一家人又是捐钱
7、,又是捐物,正 可谓大方之家。D朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。【答案】D【解析】试题分析:A 怒不可遏,遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。语境使用错误。B 叹:赞赏。观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。褒义词。C 大方之家:原指懂得大道理的人,后泛指见识广,有学问的内行人。此处望文生义。点睛:运用成语应注意的几个问题:1注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2注意把握成语的结构特征 ,不能肢解其含义;3注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5注意把握成语的一词多
8、义现象,不要“一概而论”。4 【18 届山东济南高新区九年级学业水平第二次模拟】下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之 多样,简直令人叹为观止。B自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C良好的家风在日常生活中潜移默化地影响着我。D一些中学生沉溺于网络游戏,心无旁骛,浪费了宝贵的青春时光。【答案】C5 【18 届江苏南京溧水初三第一次调研测试】从备选项中选择恰当的关联词语填空,并说说选择的理由。文章既然写下来了,就已成之局,而一般心理往往迁就已成之局,懒得作改动。如果养成了想清楚然后写的习惯,那么写出的东西
9、,人家就能充分了解我的意思。 边写边想, 在动笔前想清楚。想清楚然后写的习惯养成了,一辈子受用不尽,而且受用的不仅在写作方面。(1)你选择的关联词语是(_)A除非 否则 B既然 那就 C与其 不如 D如果 那么(2)理由:_【答案】 (1) (1)C (2 ) (2)理由:根据语境,作者赞成想清楚然后写,不赞成边写边想,两者是选择关系,而“与其”“ 不如”表示选择关系,强调突出了 “动笔前想清楚”的重要性。ZXXK6 【18 届湖北襄阳市宜城市中考适应性考试】下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A襄阳虽然地处平原,却也不是一味的平坦辽阔,绵延起伏的青山就是明证。B聪明的人总是能够从失败中及
10、时吸取教训,以免重蹈覆辙而追悔莫及。C学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。D “中国襄阳国际马拉松”一声发令枪响,万余名选手一泻千里,奔上赛道。【答 案】D【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D 项使用有误,一泻千里:形容江河水势奔腾直下。也比喻文笔奔放畅达,不能形容长跑。7 【18 届广西贵港市覃塘区春季期九年级第一次教学 质量监测】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )在生活中,当有人做出完全
11、失去原则、 标准的事情,你的那句“算了,没关系”绝不是一种 ,反而是“傲慢”在作祟,当对方已犯严重的错误,你却把自己 在道德的制高点上 对方,这只会让一切原则无处容身,让标准失衡。A背离 宽容 凌驾 纵容B背叛 包容 凌驾 纵容C背离 宽容 安放 放纵D背离 包容 凌驾 放纵【答案】A8 【18 届广东省深圳市龙华区九年级第二次调硏测试】请选出下列句子中加点成语运用错误的一项是( )A最近,共享单车事故频发,深圳交委联合城管、交警决定约谈他们,滴滴公司依然我行我素,连夜继续投放青桔单车,滴滴公司当之无愧地成为第一个被约谈对象。B领导要善于任用人才,他们应该让每个职员都能得到充分施展才华的机会,
12、使所有人才都能各得其所。C听说张杰要来深圳开演 唱会,他欣喜若狂地跳起来,完全忘记了自己腿上的伤疤还在隐隐作痛。D台湾发生地震后,他一马当先,捐钱捐物。【答案】A【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A 项“当之无愧”意思是当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。用在句中不恰当。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的
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