4.1第2课时《发展农业要因地制宜 走科技强农之路》精品课件

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1、第四章 中国的经济与文化,第一节 因地制宜发展农业,第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路,新课导入,看到这些图片，你能联想到我国发展农业需要注意哪些问题？,一、发展农业要因地制宜,新课讲授,【解释】：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。农业的因地制宜，就是根据当时的自然环境（地形、气候等）把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。人类既可以对不利的环境进行改造，使之朝着有利的 方向发展；同时不合理的行为也可能使得有利的环境 变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律，这 样才可能持续地发展下去。,“因地制宜” 为什么？,

2、1、我国各地自然环境存在很大差异，每个地区都有农业发展上的优势和不足。利用当地自然条件的优势，把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适应它本身发展、生长最有利的地区，是“因地制宜”的重要内容之一。（想想你知道哪一些差异？）2、农业生产还受当地社会经济条件的制约。（你知道哪一些主要社会经济条件？）,1、发展农业除了要考虑自然因素还要受当地社会经济条件的制约。,2、影响农业的主要社会经济条件是：与城市和工矿区的距离；市场需求量；农业技术装备；农民文化技术水平。,A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。,林业,畜牧业,种植业,渔业,我们看看课本怎样说？,珠江三角洲基塘农业,探究对

3、策：,按照因地制宜的原则，我国东中西部三大地区应布局哪类农业，为什么？ A、高产高效农产品基地B、退耕还林还草，发展生态特色农业C、出口创汇农业,稳定、保障国内需求,塑造良好的生态环境，促进经济的发展,优越的自然条件、先进的技术、便利的交通,中部,西部,东部,二、走科技强农之路,南繁是指全国各省份的农业科技工作者，利用海南省三亚市以及陵水、乐东两个县的部分典型热带气候资源，以及能满足动植物周年生长繁殖的优越生态条件，来此进行作物的基础研究、品种选种、种子鉴定和生产推广活动。国家领导人视察海南时都认为，南繁具有不可替代性、全局性和唯一性等特征，是全国最大的、最开放的、最具影响力的农业科技实验区。

4、,三亚杂交水稻育种基地南繁基地,资料一：,袁隆平在海南,上埇草莓园,我来说,从这些图片中我们了解科学技术在农业发展中起着越来越重要的作用。,虽然我国科技进步对农业生产的贡献率已经超过50%，但与发达国家相比差距还很大。所以我们必须依靠科技优势，大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业，加快我国从农业大国向农业强国迈进的步伐。,课堂小结,发展农业要因地制宜,在适宜的地方发展适宜的农业 充分利用当地自然条件的优势 宜林则林 宜粮则粮 宜牧则牧 宜渔则渔 充分考虑当地社会经济因素,随堂演练,1.关于我国农业作物说法错误的是 （ B ） A.长江沿江平原的油菜和黄淮平原的花生 B.南麦北稻、南甜北甘 C.东北平原以种植业为主，内蒙古高原以畜牧业为主 D.华北平原是我国重要的三大棉区之一,2.下列有关我国科技对农业发展的作用，不正确的是 （ A ） A.我国已经由农业大国走向了农业强国 B.我国虽然科技发展很快，但同发达国家仍存在着很大的差距 C.依靠科学技术，使农业增长方式正从广种薄收转向优质高产 D.科学技术的进步使机械化和专业化水平不断提高,