中考物理培优（含解析）之串、并联电路中电流、电压规律

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1、串、并联电路中电液、电压规律 1、串联电路的电流规律 (1)实验探究内容：在串联电路中各处电流有什么关系 探究归纳总结：串联电路中的电流处处相 等，即：I=I 1=I2=In 。 2、并联电路的电流规律 (1)实验探究内容：在并联电路中干路电流与支路电流有什么关系？ 探究归纳总结：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即：I=I 1+I2+In 。 3、正确理解串、并联电路中电流的特点 来源:Zxxk.Com串联电路电流的特点：从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷，不会消失，也不会无根据的增加，所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多，也就是说串联电路中电流处处相等。并联电路电流的特点

2、：在并联电路中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所 以并联电路有分流的特点。 4、串联电路的电压规律 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。即：U=U 1+U2+Un 。另U1/R1=U2/R2=Un/Rn 5、并联电路的电压规律 各支路两端电压与并联电路两端的总电压相等。即：U=U 1=U2= Un典型例题 要用电流表测出通过灯泡 L2的电流，下图所示电路中正确的是:解析：A、电流表测干路电流，B、测串联电流（L 1L2的电流）C、电流表将两灯短路 D、测L1的电流，故选 B答案：B 针对练习 1 小明一组的同学做灯泡串联的实验时，接通开关后发现 L1较亮 L2较暗，有四位同学

3、对电流大小分别给出四种不同看法，你认为正确的是 （AI 1 I2 BI 1 = I2 CI 1 I2 BI 1 = I2 CI 1 I2 D无法确定1、B 解析：串联电路电流处处相等，灯泡亮暗不同说明电压不同，消耗功率不同，选B 针对练习 2 如图所示，小华在探究串联电路中的电压关系时，闭合开关，测出ab、bc 、ac 两端的电压分 别为 Uab=2V，U bc=2V，U ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是来源:Z|xx|k.ComA整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值针对练习 3 我们知道，电压表

4、的电阻很大，约为几千欧如图所示，将两个相同的电压表串联接到电压为 3V 的电源两端，电压表 V1、V 2量程均为 3V，其示数分别为 U1、 U2，则（ ）A U1=3V， U2=3V B U1=3V， U2=0V C U1=1.5V， U2=1.5V D U1=0V， U2=0V 3、C 解析：两个相同的电压表串连接入电路是它们两端的电压相等，即 U1=U2，由串联电路的特点知，U=U1+U2，即 3V=U1+U2，所以 U1=U2=1.5V故选 C1、将 L1、L 2、L 3三只灯串联在电路中，发现 Ll最暗，L 2较亮，L 3最亮，则通过三只灯电流的关系是（ ）AI 1I 2I 3 BI

5、 l=I2=I3 CI 1I 2I 3 D无法判断1、 B 解析：三只小灯炮 L1、L 2、L 3串联在电路中，通过它们的电流相等,与亮暗无关。故选 B2、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 ( ) A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3、把灯泡 L1、 L2 连接起来，接在电源上。测得灯泡 L1 两端的电压是 2.5V，灯泡 L2 两端的电压为 2.8V，则灯 L1

6、 与 L 2 的连接方式为（ ）A一定是串联 B一定是并联C可能串联，也可能是并联 D条件不足，无法判断3、 A 解析：两个不同的灯泡电阻不同，串联时两端的电压不同；并联时，两端的电压相同；由此可知，如果两个灯泡两端的电压不相等，两个灯泡的连接方式一定是串联故选 A4、用电流表测得某并联电路中两支路的电流分别为 0.4A、1.3A，则干路中的电流（ ）A 0.9A B. 1.7A C. 0.4A D. 1.3A 4、B 解析：并联电路电流规律：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和所以这三者之间的关系为：I=I 1+I2=1.7A 故选 D5、电源电压不变，开关 S 闭合前、后，电压表的示数

7、变化情况是 ( )A不变 B增大 C减小 D先增大后减小5、 C 解析：开关 S 闭合前电路中无电流，电压表测电源电压，闭合后两灯串联电压表测 L1 两端电压，变小，故选 C6、一间教室里有相同的日光灯 6 盏，每盏灯工作时电流都是 0.18A，那么总开关处的电流是 。一串节日彩灯有 50 盏，插头处的电流是 0.2A，则第 32 盏灯的电流是 。6、1.08A 0.2A 解析:6 盏灯是并联关系，所以总电流等于 I=60.18=1.08A，一串节日彩灯是串联，所以通过每一盏灯的电流都相同，所以第 32 盏电流也是 0.2A 1. 【2016 鄂州卷 】已知甲、乙两灯的额定电压均为 6V，如图

8、是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为第 21 题 图A0.5A 12V B1 .5A 12V C1.5A 8V D0.5A 8V2. 在探究并联电路电流规律的实验中(1)为了防止损坏电流表 ,在不能事先估计电流大小的情况下,应 先进行_, 以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示, 请你将电路连接完整_。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡 L1 和 L2 发光、电流表 A1和 A2 有示数、电流表 A 示数为零。则电路故障可能_(4

9、)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性, 可以 _,再进行实验。【来源】湖北省黄冈市 2018 年中考物理试题【答案】 试触 电流表 A 被短路 将 L1（L2）换成另一个规格不同的灯泡【解析】 （1）不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触，然后正确选择电流表或电流表的量程；（2 ）由图知道，为了连接并联电路，电流需要从电流表 A1 的正接线柱流入，从负接线柱流出即可，电路如图：点睛：本题考查的探究并联电路电流特点的实验，考查了电流表的量程的选择和正负接线柱的接法，需要注意为了使实验结论更具科学性，普

10、遍性，就要用不同的规格的电灯，多做几次实验。3. 【2017扬州卷】如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为 U；将另一电阻R 接入 ab 间，再闭合开关，电压表示数变为 04U，则接入 R 后AR 和 R0 两端电压之比为 23B通过 R0 的电流变小C R0 两端的电压变小DR 0 消耗的功率减小:084U 2/R0【答案】A【解析】考点：串联电路的电压关系4. 【2017广州卷】关于图 8、9 中各物理量的关系有以下的描述（1 ） （2） （3） （4）234II124U12U4正确的是（ ）A.（2） 、 （4）B.（1） 、 （2）C.（3） 、 （4 ）D.（1 ） 、 （

11、3）【答案】A【解析】在图 8 串联电路中， ；根据串联分压规律， U1=U2=2V；在图124VIA9 中，根据欧姆定律计算， ； ；根据并联电压规3UIR42VIAR律 ：U 3=U4=2V ；从而 U1=U2=U3=U4（2）正确；I 1=I2；I 2I4 （4）正确；故选 A。考点：欧姆定律计算，串联电流电压规律，并联电流，电压规律。 5. 【2017安徽卷】如图所示，电源电压保持不变，a 是从电压表的负 接线柱引出的导线接头。a 与 b 处相接时，电压表示数为 6.0V；使 a 与 b 处断开，然后与 c 处相接，闭合开 关S 后，电压表示数为 4.5V，这时灯泡 L2 两端的电压为

12、 V。【答案】1.5【解析】考点：电压表 串联电路电压关系6. 【2017舟山卷】小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S 和 S1，观察示数 。再闭合开关 S2， 示数保持不变的电流表是 _（电源电压不变），同时小明观察到电流表 A 的示数如图 所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是 _。（电源电压不变）来源:Zxxk.Com【答案】A 1；把导线从 3 安接线柱接到 0.6 安接线柱【解析】【考点定位】探究串、并联电路中的电流特点实验7. 【2017扬州卷】在“ 探究串联电路电压的特点”活动中。（1 ）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择

13、规格 （相同不同）的小灯泡。（2 ）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可） 。（3 ）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2两端电压。她能否测出 L2 两端电压？ ，理由是 。（4 ）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进 行评价： ，改进方法是 。【答案】 （1）6 不同 （2）L 2 断路（电压表短路） （3）不能 电压表接线柱连接错误 （4）不具有普遍性 多次进行实验【解析】（1 ）根据电路图，

14、连接电路时，至少需要 6 根导线；实验中应选择规格不同的小灯泡。（2 ）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 L2 断路，或者电压表短路。（3 ）保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上， 不能测量 L2两端电压，因为电压表接线柱连接错误，正负接线柱接反了。（4 ）小明的做法不合理，因为通过一次实验得出结论，不具有普遍性。可以换用不同规格的小灯泡或者调节电源电压，多次进行实验。考点：电路 电路故障分析 串联电路的电压关系8. 如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻 R1 两端的电压为 1V，然后保持电压表接

15、 A 点不动，将接 B 点的那一段导线改接到电路中的 C 点，电压表示数为 3V已知 R1=5，则电阻 R2 两端的电压为_V，通过 R2 的电流为_A如果他保持电压表接 B 点不动，将电压表接 A 点的那一段导线改接到电路中的 C点，这种接法是错误的，理由是_。【来源】山东省临沂市 2018 年中考物理试题【答案】 2 0.2 电流从电压表负接线柱流入了【解析】分析：（1）根据串联电路电压的规律求出电阻 R2 两端的电压为： ，由欧姆定律求通过 R1 的电流，根据串联电路电流的规律求通过 R2 的电流；（2 ）电压表测电压时，电流要从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电压表指针反向偏转

16、。【点睛】本题考查串联电路的规律和欧姆定律的运用及电压表使用。9. 【2017成都卷】在“ 探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图 14 所示的电路。（1 ）在连接电路中，开关应处于 （选填“闭合” 或“断开”）状态。（2 ）根据图 14 连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1 或 L2 中的一处发生故障，则故障是 L1 开路” 、“L 1 短路” 、“L 2 开路” 、“L 2 短路”）。（3 ）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和

17、。【答案】 （1）断开；（2）L 2 开路；（3 ）等于。【解析】（1 ）在连接电路中，为了避免发生短路，开关应处于断开状态。 （2 ）根据图 14 连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，说明与电压表并联以外的支路发生开路，即 L2 开路。 （3 ）分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。【考点定位】 “探究串联电路的电压”实验的探究过程。10. 两个电阻甲和乙，电阻值分别为 20、40，将它们串联接入电路中，则甲乙两电阻两端的电压之比为_；将它们并联接入电路中 ，通过甲乙两电阻的电流之比为_【来源】 【全国市级联考】2018 年四川省自贡市中考物理试题【答案】 1：2 2：1点睛：在串联电路中，各处的电流是相同的；在并联电路中，各支路两端的电压相等，据此分析比值的大小。