中考物理培优（含解析）之重力

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1、 重力1、重力：1.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重力；重力的符号是 G，单位是N。地球附近的所有物体都受到重力的作用.2.重力区别于其他力的基本特征是：地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。重力特指地球对物体的吸引。重力的施力者是地球，受力者是物体。2、重力的三要素1.重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的质量成正比，计算公式： G=mg其中 G表示重力，单位是牛顿，符号 N；m 表示质量，单位是千克，符号 kg；g表示重力与质量的比值，单位是牛每千克，符号 N/kg， 其中 g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。g 的物

2、理意义：表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。2.重力的方向：竖直向下（指向地心） ，建筑工人在砌墙时常利用铅垂线来确定竖直的方向.3.铅垂线：4.重力的作用点重心：（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的重心。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。质地均匀、外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角（2）线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。 重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。5.稳度稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾

3、倒。提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。典型例题 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1 ）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ，会观察到悬线 OA 的方向 （变化/不变） ；（2 ）剪断悬线 OA，观察小球下落的方向是 ；（3 ）从以上实验现象分析可得出：重力方向 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。【解析】重力的方向是竖直向下的，细线 OA 悬挂着小球，小球受到的重力与绳的拉力在一条直线，球处于平衡状态，拉力与重力是一对平衡力，这两个力在同一直线上。可以利用细线的方向来反映重力的方向。当装置逐渐改变时，细线始终竖直，说明重力的方向没有

4、发生改变。重力方向竖直向下可以解释生活中的一些现象，如水往低处流、自由下落的物体会向下落等。在实际中还可以应用于重垂线，用于判断墙是否竖直，桌面是否水平等。【答案】不变 竖直向下 总是竖直向下的 重垂线（铅垂线.重锤）针对练习 1 如图所示， O 为乒乓球的重心，请在图中作出乒乓球竖直上升时的受力示意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力 f 的作用，不计空气的浮力） 。针对练习 2 关于重力的说法正确的是： （ ）A 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质 量产生的。B利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。C 根据 g=9.8N/kg 可知：1kg=9.8ND物体的重心不一

5、定都在物体上。针对练习 3 关于比值 9 .8 N/kg 所表示的物理意义是（ ）A.9.8 N 等于 1 kgB.9.8 kg 等于 1 NC.质量是 9.8 kg 的物体受到的重力是 1 ND.质量是 1 kg 的物体受到的重力是 9.8 N1、重 6N 的一只篮球在空中飞行的路线如图所示。请你在该图中画出篮球所受重力的示意图。2、如右图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图3、 请画出如图所示铅垂静止时受力的示意图。 （重心为 O）4、建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（ ）A 向东倾斜

6、 B 向南倾斜 C 向西倾斜 D 向北倾斜5、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向是 ，图中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。1. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托 5kg 的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（ ）A. 大于 5kg B. 大于 49N C. 小于 49N D. 等于 49N2. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ）A. 只有重力 B. 重力和空气阻力C. 重力和手的推力 D. 重

7、力、空气阻力和手的推力3. 如图所示，单摆中的小球在 ABC 间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（ ）A. 小球在 A、 C 处的势能最大B. 小球在 B 处只受重力作用C. 小球由 A 到 B 过程中，重力势能转化为动能D. 小球运动到 C 处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止4如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。5. 【2017泰安卷】如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图6. 如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。7. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画由在操场上向左滚

8、动的足球受力的示意图_。8. 下列物体重力约为 1N 的是（ ）A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球9、如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力 F=4N请在图中画出吊灯受力的示意图。10、 【 2017山西卷 】踢足球是青少年喜爱的一项体育运动如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图专题 11 重力（第 02 期）1、重力：1.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重力；重力的符号是 G，单位是N。地球附近的所有物体都受到重力的作用.2.重力区别于其他力的基本特征是：地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地

9、球的吸引。重力特指地球对物体的吸引。重力的施力者是地球，受力者是物体。2、重力的三要素2.重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的质量成正比，计算公式： G=mg其中 G表示重力，单位是牛顿，符号 N；m 表示质量，单位是千克，符号 kg；g表示重力与质量的比值，单位是牛每千克，符号 N/kg， 其中 g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。g 的物理意义：表示质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。2.重力的方向：竖直向下（指向地心） ，建筑工人在砌墙时常利用铅垂线来确定竖直的方向.3.铅垂线：4.重力的作用点重心：（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像

10、它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的重心。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。质地均匀、外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角（2）线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。 重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。5.稳度稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。典型例题 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1 ）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ，会观察到悬线 OA 的方向 （变化/

11、不变） ；（2 ）剪断悬线 OA，观察小球下落的方向是 ；（3 ）从以上实验现象分析可得出：重力方向 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。【解析】重力的方向是竖直向下的，细线 OA 悬挂着小球，小球受到的重力与绳的拉力在一条直线，球处于平衡状态，拉力与重力是一对平衡力，这两个力在同一直线上。可以利用细线的方向来反映重力的方向。当装置逐渐改变时，细线始终竖直，说明重力的方向没有发生改变。重力方向竖直向下可以解释生活中的一些现象，如水往低处流、自由下落的物体会向下落等。在实际中还可以应用于重垂线，用于判断墙是否竖直，桌面是否水平等。【答案】不变 竖直向下 总是竖直向下的 重垂线（铅垂线.重锤）

12、针对练习 1 如图所示， O 为乒乓球的重心，请在图中作出乒乓球竖直上升时的受力示意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力 f 的作用，不计空气的浮力） 。1、解析：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。当乒乓球竖直上升时，空气阻力向下；再由重力的方向竖直向下可作出乒乓球竖直上升的受力示意图。如上图。力的作用点在重心 O 上，重力和摩擦力的方向都是竖直向下的。在力的末端加箭头。针对练习 2 关于重力的说法正确的是： （ ）A 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质 量产生的。B利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。C 根据 g=9.8N/kg 可知：1kg=9.8ND物体的重

13、心不一定都在物体上。针对练习 3 关于比值 9 .8 N/kg 所表示的物理意义是（ ）A.9.8 N 等于 1 kgB.9.8 kg 等于 1 NC.质量是 9.8 kg 的物体受到的重力是 1 ND.质量是 1 kg 的物体受到的重力是 9.8 N3、 D 解析：物体所受重力大小跟它的质量成正比，即： =m，其中 g=9.8N/kg，它表gG示的意义是：质量为 1kg 的物体，受到的重力为 9.8N1、重 6N 的一只篮球在空中飞行的路线如图所示。请你在该图中画出篮球所受重力的示意图。1、解析：由题意知，物体所受重力的大小等于 6N，重力的方向竖直向下，由于篮球是形状规则的物体，其重心在其

14、几何中心（球心）上，故画重力的示意图如下：2、如右图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图2、如图：3、 请画出如图所示铅垂静止时受力的示意图。 （重心为 O）3、作图如下所示：解析：铅垂静止，所以受力平衡，铅垂受到重力和绳子竖直向上的拉力的作用，拉力与重力大小相等。4、建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（ ）A 向东倾斜 B 向南倾斜 C 向西倾斜 D 向北倾斜4、 C 解析：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，即墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与

15、墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，所以墙向西倾斜。正确的 C 选择是 C。5、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向是 ，图中所示的墙体向 (选填“左”或“右”)倾斜。1. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托 5kg 的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（ ）A. 大于 5kg B. 大于 49N C. 小于 49N D. 等于 49N【来源】 【全国市级联考】2018 年山东省聊城市中考物理试题【答案】B所以动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件：F 1L

16、1F 2L2，因为 L1L 2，所以 F1F 2，即肱二头肌收缩所承受的力一定大于 49N故 B 正确，CD 错误。故选： B。2. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ）A. 只有重力 B. 重力和空气阻力C. 重力和手的推力 D. 重力、空气阻力和手的推力【来源】浙江省杭州市 2018 年中考科学试题【答案】B【解析】 实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用，实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力。故选 B. 3. 如图所示，单摆中的小球在 ABC 间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（ ）A. 小球在

17、 A、 C 处的势能最大B. 小球在 B 处只受重力作用C. 小球由 A 到 B 过程中，重力势能转化为动能D. 小球运动到 C 处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止【来源】山东省临沂市 2018 年中考物理试题【答案】B故选：B。4如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。【来源】2018 年山东省泰安市中考物理试题【答案】【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，如图的球体重心在球心，所以过球心竖直向下画出重力 G，如图：点睛：重点是重力的示意图，关键是明白重力的方向始终竖直向下，且与物体的运动状态是无关的。5. 【20

18、17泰安卷】如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图【答案】如下图所示【解析】从木块的重心开始，向竖直向下方向画一条有向线段，用 G 表示物体所受重力，如上图所示。【考点定位】重力示意图6. 如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动，请画出小球在斜坡上受到重力的示意图。【来源】 【全国市级联考】2018 年四川省广安市中考物理试题【答案】点睛：小球放在斜面上，受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用，重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素，线段的起点在小球的重心为力的作用点，方向竖直向下。7. 踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画由在操场上向左滚动的足球受力的示意图_

19、。【来源】 【全国市级联考】2018 年山东省聊城市中考物理试题【答案】见解析【解析】因为足球在操场上慢慢滚动后停下来，所以足球受到与运动方向相反的摩擦力；同时足球受竖直向下的重力，过球心作竖直向下的重力 G 和水平向右的摩擦力 f。此外，足球还受到地面对它竖直向上的支持力 F，作用点可以画在足球的球心上，如图所示：点睛：先对物体进行受力分析，然后确定物体的重心，再用示意图表示物体所受力的作用点和方向。8. 下列物体重力约为 1N 的是（ ）A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球【来源】广西省玉林市 2018 年中考物理试题【答案】B点睛：首先要对物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。9、如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力 F=4N请在图中画出吊灯受力的示意图。【来源】山东省滨州市 2018 年中考物理试题 【答案】点睛：本题考查的是画力的示意图，首先要分析物体的受力情况，判断出力的方向，能够知道大小就要求出力的大小，在示意图上标出来。10、 【 2017山西卷 】踢足球是青少年喜爱的一项体育运动如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图【答案】如下图所示【解析】【考点定位】力的示意图