《2.5水循环》课时作业（含答案）

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1、水循环一，填空：1河流及土壤、植物中的水会通过升腾到空气中成当高空遇冷时，空气中的液化成或成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中的大致过程2深秋或冬天的夜晚，当地面的温度迅速降低到 0以下，空气中的水蒸气就会放出大量的热而直接在地面、花草、石块上迅速形成固态的小晶体，这就是3在一定条件下，云中的小水滴不断成水蒸气再到小冰晶上，小冰晶变得越来越大，当上升的气流托不住它时，冰晶就会从天上落下来，如果在下落过程中的温度低于或接近0，就形成雪如果温度高于 0，冰晶就形成雨4小水滴在空气对流中遇冷成小冰雹块，小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并，形成大冰块，当增大到一定程度时，气流无法

2、支持，降到地面形成冰雹5水资源对人类的作用有、6我国是世界上 13 个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的四分之一，而与此同时，却存在着水资源和水环境的问题7在西行的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农田” 这欢快的歌声，把人们带到了美丽的新疆(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”，冰雪熔化时的温度是，熔化过程中冰雪需要热量(2)天山雪水灌溉农田时，为了使水资源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是可以减少输水过程中水的和(3)新疆是远离大海的内陆地区，遇到干旱季节，当天空乌云密布时，人们用飞机把干冰 (固态二氧化碳)撒向天空，实施人

3、工降雨，这是通过干冰为气体，而热量来实现的8在没有食物的情况下，人可以活 30 天；若是没有水，时限便缩短为 34 天，因此水是人类生命的基本要素，比如一个应急净水器在大容器中倒人不能直接饮用的水(如泥水、海水等)，将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好( 容器边缘留一个小缝隙)，上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水这种净水器主要是利用了和现象来达到净水目的二，选择：9温度为 0时，下列现象正确的是 ( )A水已不存在，全部结成冰B.冰和水都可能存在，没有水蒸气C 冰已不存在，全部化成水D.冰、水、水蒸气都可能存在10关于

4、冰山上的积雪，说法正确的是 ( )A.积雪只能熔化成水，流入江河湖海B积雪只能升华成水蒸气散布在空中C 积雪既能熔化成水，也能升华成水蒸气D积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化11目前很多城市内的河流逐渐变黑发臭，下述各原因中，不可能造成此后果的是 ( )A.生活垃圾污染B废水污染C 鱼儿太多污染B.河道被堵塞不通12在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方式是 ( )A浇灌 B喷灌C.滴灌 D三种方式都可以13当你发现某学生使用水龙头后没有关紧时，你应该采取的措施是 ( )A马上将水龙头关紧B马上报告老师C 用水盆积攒水龙头上滴下的水D.无所谓，反正滴不了多少水14大气降水补给地下水

5、最为有利的条件是 ( )A降雨的强度较大 B降雨的时间较长C 地形坡度较大 D地面植被覆盖较好15水是一种重要的自然资源，与人类及生物生存、工业生产等息息相关，对以下有关的认识或观点，你认为正确的是 ( )A水蒸气可通过高倍光学显微镜观察到B天然降水洁净、清澈，应提倡将其直接作为饮用水C.在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D.白天，植物吸收大量的水，主要用来满足光合作用三，计算与论述：16冰、水、水蒸气在一定条件下，三态之间可以相互转化请在右图中根据箭头方向在 中填上物态发生变化的名称，在( )中填上吸热或放热17问题：自然界中水是怎样形成循环的?答：空中水蒸气随气流运动到

6、各处，水蒸气在高空遇冷时，有的成小水滴，有的小冰晶，形成千姿百态的云云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是；云中的小水滴也会成小冰晶，云中的冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面，这就是冰山上的积雪有的直接变成水蒸气，又升入天空，有的后变成水，汇人江河江河湖海、土壤、植物中的水通过变成水蒸气升人天空空中水蒸气遇冷变成的小水滴，附着在空中尘埃上就是，附着在地面和花草树木上就形成水蒸气直接形成地上霜河面上水 水在江河湖海、天空、陆地之间循环运动着答案一.1.蒸发,水蒸气, 水蒸气,小水滴,凝华,雨2.直接,凝华3.蒸发,凝华4.凝固5.略6.浪费,破坏7.(1)0,吸收(2).蒸发,渗漏(3) 升华,吸收8.汽化,液化二.9.D10.C11.C12.B13.A14.D15.C三.16.略17.液化,凝华,雨,凝固,雪,升华,熔化,汽化,液化,雾,露,凝华,蒸发