苏科版物理九年级上册《11.1杠杆》课件

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1、杠杆,“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”,阿基米德,认识杠杆,认识杠杆,思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？,思考：杠杆有什么共同特征,有力的作用,绕固定点转动,硬棒,在力的作用下，能绕某一 固定点转动的硬棒.,杠杆:,认识杠杆,O,杠杆的五要素,支点O：杠杆绕着转动的点,动力F：使杠杆转动的力,阻力F：阻碍杠杆转动的力,动力臂l：支点到动力作用线的垂直距离,阻力臂l：支点到阻力作用线的垂直距离,l2,l1,.,力臂的作法,1.找出支点O,2.沿力的方向作出力的作用线,3.从支点向力的作用线作垂线，并标出符号。,支点O,动力臂l,阻力臂l,动力,阻力2,力臂的作法,若一力作用在杠杆上，作用

2、点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？,答：要改变,O,力臂的作法,杠杆示意图的作法,F1,O,F2,l1,l2,O,l1,F1,l2,F2,1.找支点,2. 作力的作用线,3. 作力臂,杠杆示意图的作法,杠杆示意图的作法,l1,F1,l2,F2,杠杆示意图的作法,l1,F1,l2,F2,杠杆,探究杠杆的平衡条件,猜想:,杠杆的平衡可能与哪些因素有关?,杠杆的平衡条件,物体的平衡条件,只与力的三要素有关,实验设计,杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台,探究杠杆的平衡条件,器材:,测量的物理量:,力,力臂,A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？,讨论：,实验时，使杠杆在水平位置平衡

3、，便于在杠杆上直接读出力臂的大小。,探究杠杆的平衡条件,实验步骤：,1.调节杠杆在水平位置平衡。,2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。,3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。,杠杆平衡条件： (杠杆原理),探究杠杆的平衡条件,动力动力臂=阻力阻力臂,F1L1=F2L2,O,l1=9m,l2=6cm,F1=200N,F2,杠杆的平衡条件应用,例题：求m,由F1l1F2l2 得：,解：,= 3104N,= 3103kg = 3t,= G,杠杆的分类,三类杠杆：,若l1l2，则F1 F2,若l1= l2，则F1 F2,若

4、l1l2，则F1 F2,小结：,判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小,由 F1L1=F2L2L1 L2F1 F2 这是省力杠杆,省力杠杆,h,S=4h,省力，费距离,省力杠杆的特点,举例生活中省力杠杆（4种以上）？,省力杠杆,由 F1L1=F2L2L1 L2F1 F2 这是费力杠杆,费力杠杆,S=h/4,h,费力，省距离,费力杠杆的特点,举例？如钓鱼杆、筷子等,费力杠杆,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由 F1L1=F2L2 L1 = L2 F1 = F2 这是等臂杠杆,不省力，也不省距离,等臂杠杆的特点,举例？,小结,省力杠杆的特点A 动力臂大于阻力臂B 省力但是费距离 费力

5、杠杆的特点A 动力臂小于阻力臂B 费力但是省距离 等臂杠杆的特点A 动力臂等于阻力臂B 不省力也不省距离,杠杆的分类,请对下列器具应用的杠杆进行分类：,等臂杠杆,费力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,杠杆的分类,请对下列器具应用的杠杆进行分类：,省力杠杆,费力杠杆,费力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,生活物理社会,生活中的剪刀,思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？使用费力杠杆有什么好处？,当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会省距离，很方便。,练习：,1、人体的前臂可视作 （填“省力”或“费力”）杠杆，当曲肘将重物举起时，阻力臂大小将 （填“增大”或“减小”）,O,费力,减小,2、下列杠杆中，哪一个与其它三个 不属于同类？ （ ） A、正在撬道钉的道钉撬 B、正在拔铁钉的羊角锤 C、正在起瓶盖的起子 D、正在掀土的铁锨。,练习：,D,