苏科版物理九年级上册《11.5机械效率》课时作业(含答案)
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1、机械效率智能训练基础知识训练1一台起重机将重 5000N 的货物提高 2m,如果额外功是 2500J,则起重机做的有用功是 J,该起重机的机械效率是 。2如图所示,在不计绳重和摩擦的情况下,用动滑轮把重 40N 的物体匀速提高 2m,所用的拉力为 25N,则拉力做功是 _J,动滑轮的机械效率是_;果把重 100N 的物体匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将_。(填“变大”、“变小”或“不变”)3各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图三种做功情况(没滑轮规格相同 ),产生额外功最多的应是图。若钩码 (m=50g)在三种情况中均被提高 1 米,各种情况
2、机械做的有用功均为,由此可判断出图的机械效率最大。4关于机器的功率,下列说法中正确的是( )A机器的功率越小,做功越慢B机器的功率越大,做功越多C机器的功率越小,机械效率越低D机器的功率越大,做的有用功越多5如图所示,用一动滑轮把 100N 的沙子匀速提到 3m 高处,作用在绳末端的拉力为60N,则滑轮组的机械效率为 ( ) A30 B60 C 833 D1206.下列机械效率的说法正确的是()A机械效率可以提高到 100% B机械效率总小于 1C功率大的机械机械效率高 D机械效率越高,有用功就越多7在测定滑轮组的机械效率的实验中,朱钢同学手拉弹簧测力计使钩码向上缓缓做 运动,并将一组实验数据
3、填入下表,请你完成实验表格。拉力F(N)钩码重G(N)测力计线端提升的距离 s(m)钩码上升的高度h(m)有用功W 有 (J)总功W 总(J)机械效率 0.34 0.98 0.4 0.1仍用同一滑轮组,增加悬挂的钩码数,则滑轮组的机械效率将 (“增大”、“不变”、“减小”)。8用一个动滑轮把重 100N 的物体提高了 9m,所用的拉力为 60N。求:有用功 W 有 =?总功 W 总 =?动滑轮的机械效率 =?9如图所示,某人用机械效率为 80的滑轮组匀速提升重 120N 的物体,在 2s 内,绳的自由端移动了 6m求:(1)物体上升的高度和速度(2)人的拉力为多大?(3)人所做的额外功是多大?
4、综合提高训练1如图所示,某人在 lmin 内用 40N 的力,把重 100N 的物体匀速提高 9m,此人做功的功率是 W,滑轮组的机械效率为。2用一个动滑轮提起重 96N 的物体( 绳重与摩擦不计),所用的拉力为 60N,则动滑轮的机械效率为_若用此动滑轮提起重 200N 的物体,则拉绳子的速度为_时,拉力的功率为 224W,这时的机械效率为_。3如图所示,用滑轮组拉着一只木块 P 沿水平面以 0. 5m/s 的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为 4N。若每只滑轮重 1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则该滑轮组的机械效率为,在 2s 内拉力 F 做的功为J。4使用机械时,若额外功小于有用功,则
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