《醉翁亭记》名校同步练习（教师版）

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1、醉翁亭记1文学常识填空，在横线上填写出古诗文名句。(1)醉翁亭记的作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号 六一居士，宋代( 朝代)文学家，和苏轼、苏洵、苏辙、韩愈、柳宗元、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家” 。(2)欧阳修在醉翁亭记中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意 ，其中描写春夏之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。作者用“( 若夫) 日出而林霏开，云归而岩穴暝”两句描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。2给加点字注音。环滁(ch ) 琅琊(ln y)饮少辄醉(zh ) 林霏开(fi)岩穴暝(mng) 晦明(hu )酒洌(li ) 伛偻提携(y l)弈者胜(y) 山肴野蔌(yo)(s

2、 )觥筹(gng chu) 树林阴翳(y)3解释下列加点词在文中的意思。(1)蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子(2)醉翁之意不在酒 意：意趣，情趣(3)日出而林霏开 霏：弥漫的云气(4)云归而岩穴暝 暝：昏暗(5)野芳发而幽香 芳：香花(6)伛偻提携 伛偻：弯腰曲背，这里指老人(7)泉香而酒洌 洌：清(8)山肴野蔌 蔌：菜蔬(9)杂然而前陈者 陈：陈列，摆开(10)宴酣之乐 酣：尽兴地喝酒(11)弈者胜 弈：下棋(12)觥筹交错 觥：酒杯4写出下列加点词在不同句子中的意思。(1)秀 望之蔚然而深秀者(秀丽 )佳木秀而繁阴(茂盛)(2)归 云归而岩穴暝(聚拢)太守归而宾客从也(返回)微斯人，吾谁与

3、归(投靠，依附 )(3)乐 山水之乐(乐趣)人知从太守游而乐(欢乐)而不知太守之乐其乐也(意动用法，以 为乐)(4)谓 太守自谓也(命名)太守谓谁(为，是)(5)之 山之僧曰智仙也(结构助词，的 )名之者谁(代词，代指醉翁亭 )而不知太守之乐其乐也(助词，位于主谓之间，取消句子独立性)5指出下列加点词的词类活用现象。(1)山行六七里(名词作状语，沿着山路 )(2)翼然临于泉上(名词作状语，像鸟张开翅膀 )(3)名之者谁(名词作动词，取名、命名)(4)自号曰醉翁也(名词作动词，取名，称呼 )6翻译下列句子。(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子亭角翘起，

4、像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。(2)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也 。要说那太阳出来树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫，天高气爽，霜色洁白。(4)宴酣之乐，非丝非竹。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。(5)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。游人知道跟随太守游玩的乐趣

5、，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。7读醉翁亭记 ，让我们对欧阳修的品质与修养有了更深入的了解，参照示例，结合文章内容与主旨，为欧阳修写一段 100 字左右的赞词。示例苏轼赞词：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷 ，然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开宋词豪放派的先河，影响了后世的词作苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！欧阳修：他用笔记述与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，潮水一涨，就消失得无影无踪。他用一生，谱出一曲旷达、悠远的壮歌。阅读全文，回答问题。8醉翁亭依山傍水，景色千变万

6、化，课文第 1 段作者是怎样安排写景顺序的？第 1 段主要采用从远到近的空间顺序：作者先从远山落笔，定点观察环视；然后把焦点对准西南诸峰，点出了望之蔚然而深秀的琅琊；接着利用移步换景的手法，描绘了醉翁亭周围的环境。9阅读课文第 3 段，按要求回答。(1)本段具体描写了滁人游、太守宴、众宾欢和太守醉四个场景 。( 用原文回答)(2)选段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要回答 。意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现这个地方在作者的治理下政治清明的社会现实。10 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也” ，醉翁之意仅在于山水之间吗？结合全文说说你对“醉翁之意”的理解。醉翁之

7、意不只在于山水之间，更在于乐人之乐(或：与民同乐) 。11同样是被贬，柳宗元在自然美景面前未能释然，范仲淹依然怀有忧国忧民之心，欧阳修却拥有如此旷达的胸襟，你更欣赏谁的人生态度？为什么？示例一 我更欣赏柳宗元。他这种直面人生、快意倾吐的率真就如同永州荒野名不见经传的小石潭一样美得那么清澈幽静，别具一格。示例二 我更欣赏范仲淹。因为即使身处人生逆境，也不在乎个人得失，依旧怀有忧国忧民之心，现如今国家的建设更需要这样的人。 示例三我更欣赏欧阳修。因为他以百姓的快乐为个人理想 ，这种与民同乐的情怀与胸襟更值得后人景仰和学习。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁

8、人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。(节选自陶渊明桃花源记)12解释下列加点词在文中的意思。(1)负者歌于途 负：背着东西(2)泉香而酒洌 洌：清(3)杂然而前陈者 陈：陈列，摆开(4)豁然开朗 豁然

9、：宽阔明亮的样子(5)阡陌交通 交通：交错相通13翻译下列句子。(1)临溪而渔，溪深而鱼肥。到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。(2)土地平旷，屋舍俨然。(这里)土地平坦宽广，房屋规则整齐。14 【甲】文在写“太守宴”前，为什么要先写“滁人游”？为了给“太守宴”创设一个欢乐的氛围，蕴含着作者与民同乐的旨趣。15 【甲】 【乙】两文分别反映了作者怎样的社会理想？请简要概括。【甲】文：百姓生活太平祥和，官员能与民同乐的社会理想。 【乙】文：没有压迫、剥削和战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居乐业的社会理想。文言文句式判断句【典型例题】下列语句中不属于判断句这一文言句式的一项是( )A此则岳阳楼之大观也B且

10、欲与常马等不可得，安求其能千里也C晦明变化者，山间之朝暮也D莲，花之君子者也【参考答案】B(解析：A.“则”是副词，表示肯定判断；B.“也”用在疑问句末尾，表疑问语气，相当于“吗”；C.以名词性短语为谓语对主语进行判断，即“ 者，也”式；D.主语前面不用“者”停顿，在谓语后面“者也” 连用表示判断，即“ ，者也”式。)【技法点睛】所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。常见的判断句式有以下几种：(1)文言文中判断句的基本形式为：句中用“者” ，句末用 “也”( “者，也”) 。它的变化形式有：句中不用“者” ，句末用“也”(“，也”)；句中用“者” ，句末不用“也”(“者，” )；句末用“者也”(“，者也”)等。(2)用“乃” “即” “则” “皆” “必” “本” “系”等副词表示肯定判断 ，兼加强语气；用副词“非”表示否定判断。如：此则岳阳楼之大观也。(3)用“是”作判断动词，比较少见( 古汉语中， “是”一般用作指示代词，一般不用来表示判断)。如：斯是陋室，惟吾德馨。此外，还有不使用任何判断词的情况，就要根据上下文语境进行判断了。