中考化学培优（含解析）之化学方程式

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1、化学方程式 考试说明1.能正确书写简单的化学反应方程式。2.能根据化学方程式进行简单的计算。3.认识定量研究对于化学发展的重大作用。聚焦考点温习理解考点 1 化学方程式的意义来源:学1、概念：用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。2、表示的意义：表示反应物、生成物和反应条件来源:Zxxk.Com表示各物质间的质量比（质量比各物质相对分子质量乘以各化学式前面系数得到的积之比）表示各物质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比）3、化学方程式的读法 以 2H2O 2 2H2O 为例从反应物、生成物和反 应条件角度：氢气与氧气在点燃条件下生成水从各物质的质量比角度：每 4 份质量的氢气与

2、32 份质量的氧气在点燃条件下完全反应生成 36 份质量的水从各物质的微粒个数比角度：每 2 个氢分子与 1 个氧分子在点燃条件下生成 2 个水分子。考点 2 化学方程式的书写与配平1、书写原则：（1） 、以客观事实为基础 （2） 、遵守质量守恒定律（标准：方程式两边原子的种类和数目相等）2、方程式的配平（1） 、标准：方程式两边原子种类和数目相等即配平了（2） 、配平的原则：在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。（3） 、配平的方法：最小公倍数法点 燃 3、书写化学方程式的步骤1、写：写出反应物、生成物的化学式 2、配：配平方程式3、注：注明反应条件和生成物的状态 4

3、、等：将横线改为等号名师点睛典例分类类型一、判断化学方程式的正误来源:ZXXK【例 1】 【2018 年湖北省咸宁市】下列化学方程式书写正确的是A2 Fe6HCl=2FeCl 33H 2 BCu FeSO 4 = CuSO4FeC2MgO 2 2 MgO DFe 2O3CO FeCO 2【点睛】判断化学方程式的正误要从化学式是否遵守客观事实，是否遵守质量守恒定律考虑，同时 反应条件及沉淀、气体符号的标注也是需要注意的.类型二、化学方程式的含义及质量守恒定律的运用【例 2】 【2018 年湖南省长沙市】根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A化学反应的快慢 B生成物 C反应条件 D反应物【

4、点睛】化学方程式有三层含义，宏观上表示反应物、生成物及反应条件及各物质之间的质量比；微观上表示各物质之间的微粒个数比.类型三、有关化学方程式的简单计算【例 3】 【2018 年四川省德阳市】向一定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入 5.6 g 铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体 14 g。向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列分析正确的是( )A滤液中一定不含有硝酸银 B滤液中一定含有硝酸铜C滤出的固体中含有银 7.6g D滤出的固体中含有铜 6.4g【点睛】虽是选择题的形式但解题要根据化学方程式进行计算，在计算时要注意格式的规范，步骤的严谨，化学式下面要 放纯净物的质量.如果反应较复

5、杂，可 以用关系是表示关系。课时作业能力提升一、单选题1 【北京市通州 2019 届初三化学上学期期末】2022 年将在北京举行冬奥会。火炬中的燃料 X 燃烧后不会对环境造成污染，体现了 “绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为X +5O2 3CO2+4H2O，则 X 是( )AC 2H4 BC 2H6 CC 3H6 DC 3H82 【辽宁省沈阳市大东区 2019 届九年级上期末质量检测】根据化学方程式: 2AgBr 2Ag+Br2 无法获取的信息是A反应条件及反应物、生成物的质量之比 B反应物的某种化学性质C反应物和生成物的微粒个数比 D反应物和生成物的体积比3 【四川省攀枝花市 2018 年

6、中考】对于复分解反应，X+2NaOH2Y+Cu（OH ） 2，下列分析中正确的是（ ）AX 一定是 CuCl2 BY 可能是 H2OC相对分子质量大小：XY DY 可能是 Na2SO44 【2018-2019 学年上海市金山区第一学期初三期末质量检测】对 CO2+C 2CO 这个化学方程式读法正确的是（ ）A碳和二氧化碳生成一氧化碳 B碳加二氧化碳等于一氧化碳C一个碳原子加一个二氧化碳分子等于两个一氧化碳分子D碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳5 【上海市静安区 2019 届九年级中考一模】下列化学方程式书写错误的是( )ACO 2+C 2CO B4Fe+3O 2 2Fe2O3C2CO+

7、O 2 2CO2 DCaCO 3 CaO+CO26 【甘肃省武威市第十中学 2019 届九年级 12 月月考】下列化学方程式书写正确的是( )AMg+O 2 Mg O2 BC+O 2 CO2 C4P+5O 2 2P2O5 D3CO+Fe 2O3 2Fe+3CO27 【天津市河北区 20 19 届九年级上学期期末】将 4g 一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通入足量的澄清石灰水中结果得白色沉淀 5g，则原混合气体中一 氧化碳的质量分数为（ ）A B C D8 【江西省于都县 2019 届九年级上学期期末】某不纯的铁 5 .6 克与足量的稀硫酸反应生成0.23 克氢气，则铁中混有的物质可能是( )A锌

8、 B铝 C碳 D银9 【黑龙江省青龙山农场场直中学 2019 届九年级上学期期末】在 CO 和 CO2 的混合气体中，碳元素的质量分数是 36%，将该气体 10g 通过足量灼热的 CuO 粉末，反应后通入足量澄清石灰水，得到白色沉淀的质量A10g B13.4 C 40g D30g10 【江苏省苏州市昆山、太仓市 2019 届第一学期初三化学期末教学质量调研】将 m g 碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后剩余固体的质量仍为 m g，则原混合物中铜的质量分数为A70% B727% C80% D842%二、非选择题11 【北京市大兴区 2019 届初三化学上学期期末】随着我国航天技术

9、迅猛发展， “天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的 O2 源自电解水，所得 H2 与 CO2 反应。（1）写出空间站内获取 O2 的化学反应方程式_。（2）H 2 与 CO2 反应的微观示意图如下所示。 上述反应涉及的中， 属于氧化物的是_（填化学式） 。 若 8g H2 参加反应，则理论上所需 CO2 的质量为_。12 【湖北省恩施市 2019 届九年级上学期期末调研】在点燃条件下，A 和 B 反应生成 C和 D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）4 种物质中，属于单质的是_，属于化合物的是_(填图

10、中字母) ；（2）该反应的化学方程式为_。13 【北京市通州 2019 届 初三化学上学期期末】有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。元素名称 氢 碳 氧 氯 铁元素符号来源:ZXXK H C O Cl Fe（1）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为_。（2）若物质甲和物质乙是含有相同元素的氧化物，其中甲可以发生分解反应生成乙，写出甲生成乙的化学反应方程式：_。（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_。（4）某金属元素组成的单质 X 可以在氧气中燃烧，写出此化学反应的方程式_。（5）若 X 是一种单质，可以

11、和 Y 发生置换反应生成具有可燃性的气体单质，请写出 X 与Y 反应的化学方程式_。14 【福建漳州市 2019 届九年级期末质量检测】取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒 10 g 放入烧杯中，加入稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4ZnSO 4+H2 ；ZnO+H2SO4 ZnSO4+H2O) 。（1）完全反应时生成氢气的质量是_g；（2）计算：该锌粒中锌的质量分数_。15 【2018-2019 学年江西省宜春市万载县四校联考九年级（上) 期末】煅烧石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。为了测定某石灰石中碳酸钙（C

12、aCO3）的含量，现称取 24.0g 石灰石样品，进行四次高温煅烧、冷却，称量剩余固体的质量 （杂质不参加反应） ，记录实 验数据如下：操作 第一次 第二次 第三次 第四次剩余固体质量 21.6g 19.2g 15.2g 15.2g试计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为_；（2）求该石 灰石样品中碳酸钙的质量_。来源:Zxxk.Com聚焦考点温习理解考点 1 化学方程式的意义1、概念：用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。2、表示的意义：表示反应物、生成物和反应条件来源:Zxxk.Com表示各物质间的质量比（质量比各物质相对分子质量乘以各化学式前面系数得到的积之比）表示各物

13、质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比）3、化学方程式的读法 以 2H2O 2 2H2O 为例从反应物、生成物和反应条件角度：氢气与氧气在点燃条件下生成水从各物质的质量比角度：每 4 份质量的氢气与 32 份质量的氧气在点燃条件下完全反应生成 36 份质量的水考试说明3.能正确书写简单的化学反应方程式。4.能根据化学方程式进行简单的计算。3.认 识定量研究对于化学发展的重大作用。点 燃 从各物质的微粒个数比角度：每 2 个氢分子与 1 个氧分子在点燃条件下生成 2 个水分子。考点 2 化学方程式的书写与配平1、书写原则：（1） 、以客观事实为基础 （2） 、遵守质量守恒定律（标准：方程式两边原

14、子的种类和数目相等）2、方程 式的配平（1） 、标准：方程式两边原子种类和数目相等即配平了（2） 、配平的原则：在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。（3） 、配平的方法：最小公倍数法3、书写化学方程式的步骤1、写：写出反应物、生成物的化学式 2、配：配平方程式3、注：注明反应条件和生成物的状态 4、等：将横线改为等号名师点睛典例分类类型一、判断化学方程式的正误【例 1】 【2018 年湖北省咸宁市】下列化学方程式书写正确的是A2 Fe6HCl=2FeCl 33H 2 BCu FeSO 4 = CuSO4FeC2MgO 2 2 MgO DFe 2O3CO FeCO 2【

15、答案】C【点睛】判断化学方程式的正 误要从化学式是否遵守客观事实，是否遵守质量守恒定律考虑，同时反应条件及沉淀、气体符号的标注也是需要注意的.来源:类型二、化学方程式的含义及 质量守恒定律的运用【例 2】 【2018 年湖南省长沙市】根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A化学反应的快慢 B生成物 C反应条件 D反应物【答案】A【解析】A、由化学方程式，无法确定化学反应的快慢，符合题意；B、由化学方程式，“”左边的是反应物，右边的是生成物，不符合题意；C、由化学方程式，可以看出反应发生所需要的条件，不符合题意；D 、由化学方程式， “”左边的是反应物，右边的是生成物，不符合题意。故选 A

16、【点睛】化学方程式有三层含义，宏观上表示反应物、生成物及反应条件及各物质之间的质量比；微观上表示各物质之间的微粒个数比.类型三、有关化学方程式的简单计算【例 3】 【2018 年四川省德阳市】向一 定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入 5.6 g 铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体 14 g。向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列分析正确的是( )A滤液中一定不含有硝酸银 B滤液中一定含有硝酸铜C滤出的固体中含有银 7.6g D滤出的固体中含有铜 6.4g【答案】A【点睛】虽是选择题的形式但解题要根据化学方程式进行计算，在计算时要注意格式的规范，步骤的严谨，化学式下面要放纯净物的质量.

17、如果反应较复杂，可以用关系是表示关系。课时作业能力提升一、单选题1 【北京市通州 2019 届初三化学上学期期末】2022 年将在北京举行冬奥会。火炬中的燃料 X 燃烧后不会对环境造成污染，体现了 “绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为X +5O2 3CO2+4H2O，则 X 是( )AC 2H4 BC 2H6 CC 3H6 DC 3H8【答案】D【解析】据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，反应前有 10 个氧原子，反应后有 3 个碳原子、 8 个氢原子、10 个氧原子，所以一个 X 的分子中有 3 个碳原子、8 个氢原子；X 的化学式为 C3H8，故选 D。2 【辽宁省沈阳

18、市大东区 2019 届九年级上期末质量检测】根据化学方程式: 2AgBr 2Ag+Br2 无法获取的信息是A反应条件及反应物、生成物的质量之比 B反应物的某种化学性质C反应物和生成物的微粒个数比 D反应物和生成物的体积比【答案】D3 【四川省攀枝花市 2018 年中考】对于复分解反应，X +2NaOH2Y+Cu （OH） 2，下列分析中正确的是（ ）AX 一定是 CuCl2 BY 可能是 H2OC相对分子质量大小：XY DY 可能是 Na2SO4【答案】C【解析】A、根据化学方程式可知，反应中有氢氧化铜生成，所以 X 中一定含有铜元素，如果 X 是 CuCl2 或 Cu(NO3)2 化学方程式

19、都正好相平且符合反应规律， X 不一定是CuCl2，故 A 错误；B、若 Y 是 H2O，则生成物中无钠元素，反应前后元素的种类不守恒，故 B 错误；C、根据质量守恒定律可知，反应前后各物质的相对分子质量之和相等，2NaOH 相对分子质量为 80，Cu(OH) 2 的相对分子质量为 98，则有：X+ 802Y+98， X 的相对分子质量2Y+18，说明 X 比 Y 的相对分子质量大，故 C 正确；D、根据质量守恒定律可知， Y 中一定有钠元素，如果 Y 是硫酸钠则化学方程式不平，故 D 错误。故选 C。4 【2018-2019 学年上海市金山区第一学期初三期末质量检测】对 CO2+C 2CO

20、这个化学方程式读法正确的是（ ）A碳和二氧化碳生成一氧化碳 B碳加二氧化碳等于一氧化碳C一个碳原子加一个二氧化碳分子等于两个一氧化碳分子D碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳【答案】D【解析】该化学方程式的微观质方面的意义为：一个碳原子和一个二氧化碳分子在高温条件下生成两个一氧化碳分子，宏观质方面的意义为：碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故 D 符合题意5 【上海市静安区 2019 届九年级中考一模】下列化学方程式书写错误的是( )ACO 2+C 2CO B4Fe+3O 2 2Fe2O3C2CO+O 2 2CO2 DCaCO 3 CaO+CO2来源:ZXXK【答案】B【解析】AC

21、O 2+C 2CO，此选项正确；B铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁， 3Fe+2O2 Fe3O4，此选项错误；C2CO+O 2 2CO2，此选项正确；DCaCO 3CaO+CO2，此选项正确。故选 B。6 【甘肃省武威市第十中学 2019 届九年级 12 月月考】下列化学方程式书写正确的是( )AMg+O 2 Mg O2 BC+O 2 CO2 C4P+5O 2 2P2O5 D3CO+Fe 2O3 2Fe+3CO2【答案】C7 【天津市河北区 2019 届九年级上学期期末】将 4g 一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通入 足量的澄清石灰水中结果得白色沉淀 5g，则原混合气体中一 氧化碳的质量分数为（ ）

22、A B C D【答案】B【解析】解：设原混合气体中一 氧化碳的质量分数为 x，x=45%。故选 B。8 【江西省于都县 2019 届九年级上学期期末】某不纯的铁 5.6 克与足量的稀硫酸反应生成0.23 克氢气，则铁中混有的物质可能是( )A锌 B铝 C碳 D银【答案】B9 【黑龙江省青龙山农场场直中学 2019 届九年级上学期期末】在 CO 和 CO2 的混合气体中，碳元素的质量分数是 36%，将该气体 10g 通过足量灼热的 CuO 粉末，反应后通入足量澄清石灰水，得到白色沉淀的质量A10g B13.4 C 40g D30g【答案】D【解析】解：根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙

23、中碳元素的质量；则生成碳酸钙的质量为：10g36% 100%=30g。故 选 D。10 【江苏省苏州市昆山、太仓市 2019 届第一学期初三化学期末教学质量调研】将 m g 碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后剩余固体的质量仍为 m g，则原混合物中铜的质量分数为A70% B727% C80% D842%【答案】C【解析】解：碳和铜都被完全氧化后，冷却到室温，发现固体的质量没有变化，说明碳的质量等于和铜反应的氧气的质量；设铜的质量为 x，参加反应的氧气的质量为 y；所以原混合物中铜粉与碳粉质量之比为 4：1；则原混合物中铜的质量分数为： 100%=80%。故选 C。二、非选择题1

24、1 【北京市大兴区 2019 届初三化学上学期期末】随着我国航天技术迅猛发展， “天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接， 有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的 O2 源自电解水，所得 H2 与 CO2 反应。（1）写出空间站内获取 O2 的化学反应方程式_。（2）H 2 与 CO2 反应的微观示意图如下所示。上述反应涉及的中，属于氧化物的是_（填化学式） 。 若 8g H2 参加反应，则理论上所需 CO2 的质量为_。【答案】2H 2O 2H2 + O2 CO2、H 2O 44g x=44g。12 【湖北省恩施市 2019 届九年级上学期期末调研】在点燃条件下，A

25、 和 B 反应生成 C和 D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）4 种物质中，属于单质的是_，属于化合物的是_(填图中字母) ；（2）该反应的化学方程式为_。【答案】B C A D 4NH33O 2 2N26H 2O 13 【北京市通州 2019 届初三化学上学期期末】有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。元素名称 氢 碳 氧 氯 铁元素符号 H C O Cl Fe（1）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为_。（2）若物质甲和物质乙是含有相同元素的氧化物，其中甲可以发生分解反应生成乙，写出甲生成

26、乙的化学反应方程式：_。（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_。（4）某金属元素组成的单质 X 可以在氧气中燃烧，写出此化学反应的方程式_。（5）若 X 是一种单质，可以和 Y 发生置换反应生成具有可燃性的气体单质， 请写出 X 与Y 反应的化学方程式_。【答案】C+O 2 CO2 2H2O2 2H2O+O2 C 3Fe+2O2 Fe3O4 Fe+2HCl=FeCl2+H2 14 【福建漳州市 2019 届九年级期末质量检测】取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒 10 g 放入烧杯中，加入稀硫酸，测 得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4

27、ZnSO4+H2 ；ZnO+H2SO4 ZnSO4+H2O) 。（1）完全反应时生成氢气的质量是_g；（2）计算：该锌粒中锌的质量分数_。【答案】0.2 65% 【解析】 （1）由题图可知完全反应生成氢气质量为 0.2g，故填 0.2；（2）根据化学方程式进行计算，设该锌粒样品中锌的质量为 X= 解得 X=6.5g， 锌的质量分 数= 100%=65%，写出答：该锌粒中锌的质量分数为65%，故填 65%。15 【2018-2019 学年江西省宜春市万载县四校联考九年级（上) 期末】煅烧石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。为了测定某石灰石中碳酸钙（CaCO3）的含量，现称取 24.0g 石灰石样品，进行四次高温煅烧、冷却，称量剩余固体的质量 （杂质不参加反应） ，记录实验数据如下：操作 第一次 第二次 第三次 第四次剩余固体质量 21.6g 19.2g 15.2g 15.2g试计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为_；（2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量_。【答案】8.8g 20g。