中考化学培优(含解析)之构成物质的微粒
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1、构成物质的微粒 考试说明1.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。3、知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。聚焦考点温习理解一、构成物质的微粒:分子、原子、离子等微粒1、由分 子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质2、由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质3、由离子构成的物质:氯化钠、氢氧化钠、高锰酸钾等4、物质构成的描述:物质由分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。二、分子来1、基本性质:(1)质量、体积都很小;(2)在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快
2、例:水的挥发、品红的扩散;(3)分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。(4)同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。2、分子的构成:分子由原子构成。分子构成的描述: 分子由原子和原子构成。一个 分子由几个原子和几个原子构成。3、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子4、从分子和原子角度的应用(1)物理变化与化学变化由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。(2)纯净物与混合物由分子构成的物质,纯净物由同种分子构
3、成;混合物由不同种分子构成。(3)单质与化合物单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。三、原子1、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子2、化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。四、离子(1) 、概念:带电的原子或原子团(2) 、分类及形成:阳离子(由于原子失去电子而形成)带正电阴离子(由于原子得到电子而形成)带负电注意:原子变为离子时,质子数、元素种类没有改 变;电子数、最外层电子数发生了改变。(3) 、表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为 1 时,可省略不写。 (4) 、离
4、子符号表示的意义:表示一个某种离子;表示带 n 个单位某种电荷的离子。(5) 、元素符号右上角的数字的含义:表示一个离子所带的电荷数。(6) 、离子中质子数与电子数的关系:阳离子:质子数电子数 阴离子:质子数电子数(7) 、离子个数的表示方法:在离子符号前面加系数。例如:2 个钠离子:2Na 名师点睛典例分类类型一、物质的微粒构成来【例 1】 【2018 年山东省青岛市】下列物质由原子直接构成的是A铜 B氧气 C水 D氯化钾【点睛】物质是由分子、原子、离子构成的,通常情况下有机物和气体物质及水是有分子构成、碱和盐是由离子构成、金属、稀有气体、金刚石石墨等是原子构成的.类型二、微粒的性质【例 2
5、】 【2018 年湖南省岳阳市】汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。我们能闻到甜酒香的原因是( )A分子的质量和体积都很小 B分子是由原子构成的C分子间有间隔 D分子在不断运动【点睛】构成物质的微粒有三种分子、原子、离子,这三种微粒具有质量体积很小、不断的运动、微粒之间有间隔、同种物质 的微粒性质相同,不同物质的微粒性质不同.发生物理变化是是微粒之间的间隔变化,而微粒本身的体积和质量不变化.类型三、微粒性质的运用【例 3】 【2018 年山东省临沂市】从分子的角度解释下列事实,错误的是A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B1 滴水大约有 1.671021 个水分子分子很小C醋酸是酸的,蔗糖是甜的不同种分子性质
6、不同D将空气液化,体积变小 分子体积变小【点睛】微粒的特征为具有质量体积很小、不断的运动、微粒之间有间隔、同种物质的微粒性质相同,不同物质的微粒性质不同.在实际生活中经常运用分子不断地运动、分子之间有间隔等解释现象。课时作业能力提升一、单选题1 【湖南省长沙市铁路一中 2019 届九年级上学期期末】空调房内的空气干燥令 人感觉不适,在室内一放盆水可增加空气湿度这种方法说明 ( )A水分子很小 B水分子之间有间隔C水分子是可以再分的 D水分子在不断地运动2 【湖北省大冶市 2019 届九年级上学期期末考试理科综合】在下列粒子中,核电荷数少于核外电子数的是A分子 B原子 C阳离子 D阴离子3 【江
7、西省吉安县 2019 届九年级第一学期期末】下列粒子中,带负电荷的是( )A质子 B中子 C电子 D离子4 【广西桂林市 2019 届九年级上学期期末】关于分子和原子的叙述,错误的是( )A分子总是在不断运动 B分子和原子的质量都很小C分子是化学变化中最小的粒子 D分子和原子都能构成物质5 【四川省达州市开江县 2019 届九年级上学期期末考试理科综合】在“宏观微观”之间建立联系,是学习 化学学科必备的思维方式。下图中用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是来源:Zxxk.ComA该反应是氧化反应 B该反应有 2 种
8、生成物C每个生成物分子由 3 个原子构成D参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 3:16 【河北省承德市兴隆县 2019 届九年级上学期期末】用“ ”和“ ”分别代表两种不同单质 A2 和 B2 的分子,A2 和 B2 在一定条件下发生化学反应生成新物质 X,微观过程如图 1 所示下列说法正确的是( )A在反应过程中 和 分子保持不变 B该反应为分解反应C参加反应的 与 分子数之比为 3:1 D物质 X 含 4 种元素7 【重庆市南开(融侨)中学 2018 届九年级上学期期末】下列有关构成物质的粒子的说法,正确的是( )A同种元素的原子可能构成不同分子 B质子数相等的离子一定是同种离子C同种
9、元素的原子的质量一定相等 D同种元素的粒子的核外电子数一定相同8 【福建省 莆田第二十五中学 2019 届九年级上学期期末】对下列生活中的现象或做法解释不合理的是( )选项 现象或 做法 解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更容易晾干 温度越高,分子运动越快B 水蒸发为水蒸气,所占体积变大 分子间间隔变大C 铝制品比铁制品更耐腐蚀 铝表面易形成致密氧化膜D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 洗洁精能溶解油渍9 【江苏省泗阳致远中学 2019 届九年级上学期第一次月考】下列叙述中不正确的是( )A钠原子失去电子后变成钠离子 B氯离子失去电子变成氯原子C原子的质量主要集中在原子核上 D原子中一定含有质子和中子
10、10 【山东省青岛市市北区 2019 届九年级上学期期末】下列化学用语中数字“2”的意义错误的是( )A 2H 表示原子的个数 BO 2 表示一个离子中所带的电荷数目CCO 2 表示一个分子中所含某原子的个数D 表示水分子中氧元素显2 价二、非选择题11 【广东省汕头市潮阳区铜盂镇 2019 届九年级上学期期末】碳元素可以组成金刚石或石墨。(1)水与过氧化氢化学性质不同的原因是_。(2)在一定条件下,石墨可转变为金刚石,这一变化属于_(“物理变化”或“化学变化” ) ;(3)用同种元素组成的不同单质,互称同素异形体。下列属于同素异形体的有_(填标 号) 。AC 60 和 C70 BCO 和 C
11、O2 CO 2 和 O3 DNa 和 Na+12 【湖南省长沙市明德中学 2018 届九年级下学期第二次月考】先思考,后判断,并选择“” , “” , “=”填写下列空格:来源:Z+xx+k.Com(1)100mL 酒精和 100mL 水充分混合,所得酒精溶液_ 200mL ;(2)在原子中,核内质子数_核外电子数;(3)在量取 80mL 水的实验中,仰视读数,则所取水的体积_ 80mL;(4)用托盘天平称量物质时,需采取“左物右码”的原则。实验中,小龙错误的把一瓶氯化钠放在右盘,然后放了 50g 的砝码在左盘,并移了游码至3.5g 处,指针就刚好指在“0”刻度处,则该瓶氯化钠实际质量_53.
12、5g;小冬称量时,只放了 50g 和 5g 的砝码各一个在左盘,指针就刚好指在“0”刻度处,则他所称的那瓶氯化钠质量_55g。13 【广东省廉江市实验学校 2019 届九 年级上学期期末】请用化学用语填空硫酸铜_ 标出一氧化碳中碳元素的化合价_ _3 个铵根离子_ 密度最小的气体_14 【广东省惠州市惠东县实验中学 2019 届九年级上 学期期末】用数字和化学符号表示。(1)2 个氧原子_;(2)3 个铁离子_;(3)二氧化硫中硫元素的化合价为+4 价_;(4)可用于人工降雨的是_;(5)我国建设的“西气东输”工程中,这里的“气”指的是_;(6)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是_;(
13、7)天然物中最硬的物质_;(8)具有可燃性,炼铁过程中作为还原剂的气体化合物是_。15 【辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校 2019 届九年级上学期期末模拟检测】用化学用语填空:(1)三个氯原子_。 (2)两个亚铁离子_。(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价_。 (4)氖气 _。(5)氯化钠中的阳离子_。考试说明3.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。4.能用微粒的观点解释某些常见的现象。3、知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转 化。聚焦考点温习理解一、构成物质的微粒:分子、原子、离子等微粒1、由分子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质2、由
14、原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质3、由离子构成的物质:氯化钠、氢氧化钠、高锰酸钾等4、物质构成的描述:物质由分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。二、分子1、基本性质:(1)质量、体积都很小;(2)在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;(3)分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。(4)同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。2、分子的构成:分子由原子构成。分子构成的描述: 分子由原子和原子构成。一个 分子由几个原子
15、和几个原子构成。3、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子4、从分子和原子角度的应用(1)物理变化与化学变化由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。(2)纯净物与混合物由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。(3)单质与化合物单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。三、原子1、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子2、化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。四、离子(1) 、概念:带电的原子或原子团(2) 、分
16、类及形成:阳离子(由于原子失去电子而形成)带正电阴离子(由于原子得到电子而形成)带负电注意:原子变为离子时,质子数、元素种类没有改变;电子数、最外层电子数发生了改变。(3) 、表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在 前,符号在后。若数字为 1 时,可省略不写。 (4) 、离子符号表示的意义:表示一个某种离子;表示带 n 个单位某种电荷的离子。(5) 、元素符号右上角的数字的含义:表示一个离子所带的电荷数。(6) 、离子中质子数与电子数的关系:阳离子:质子数电子数 阴离子:质子数电子数(7) 、离子个数的表示方法:在离子符号前面加系数。例如:2 个钠离子:2Na 来源名师点睛典例分类
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