新教材鄂教版七年级语文上册教学课件：19.两小儿辩日

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1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,课外拓展,19 两小儿辩日,导入新课,学习目标,1、理解、运用课文中的语法以及特俗句式，培养自己的文言文翻译能力。2、感受孔子的人格魅力，开阔胸怀，并端正自己的学习态度，改进学习方法。,导入新课,孔子,不学礼，无以立。 己所不欲，勿施于人。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。 知之为知之，不知为不知，是知也。,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,这篇传说故事选自列子汤问。列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提

2、出的问题，这个疑问，列子也不能解决。列子中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。,背景介绍,讲授新课,孔子(公元前551公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(zu y )(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成论语一书，留传于世。,相关介绍,讲授新课,孰为汝多知乎,辩斗,du,y,cng,tng,r,盘盂,沧沧,探汤,zh,sh,凉凉,字词积累,讲授新课,初读课文 整体感知,讲授新课,孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以

3、日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,整体感知,讲授新课,孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远，而/日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？” 孔子/不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”,讲授新课,孔子东游，见

4、两小儿辩斗，问其故。,辩斗：辩论，争论。,故：原因，缘故。,孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。,课文解读,讲授新课,一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。,以：认为。,去：离。,日中：正午。,一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。,讲授新课,一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。,及：到。,则：就。,盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。,为：是。,一个小孩说：“

5、太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”,讲授新课,一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。,探汤：把手伸进热水里。意思是天气很热。汤：热水。,另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”,讲授新课,孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,决：判断。,孰：谁。,汝：你。,通“智”，智慧,孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,讲授新课,译文： 孔

6、子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,讲授新课,精读课文 细节感知,讲授新课,分角色朗读全文,你觉得这两个孩子可爱吗?可爱在哪里?,两小儿

7、： 孔 子：,善于观察 说话有理有据,实事求是,重点解读,讲授新课,说明道理,我懂得了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。,讲授新课,太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？,？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。,讲授新课,两小儿为什么会有不同的看法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。,讲授新课,孔子 答不出来，他的态度是怎样的？,？,他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。,讲授新课,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔子

8、，你该如何回答他们？,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？,讲授新课,是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。,讲授新课,主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。,“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）,1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。,3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。,4.认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。,启 示,课堂小结,课外拓展,作业,请大家回去查阅资料，然后告诉老师，早上的太阳和中午的太阳与人的距离是否一样？为什么？,谢谢指导,