四年级上册数学之用1格表示2个数据

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1、四年级 数学 上册,人教实验版,第7单元 条形统计图,2 用1格表示2个数据,学习目标,3. 能根据统计表中的数据制作条形统计图。 4.能根据统计图提出简单的问题并解决问题。 5.学会用一格表示2个数据。,1.会用统计表和条形统计图表示数据。,2.理解条形统计图和统计表各自的特点。,同学们，你们都喜欢 吃什么早餐呢？,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,复习导入,课件PPT,下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。,请选一个条形 图把统计结果 表示出来。,绿色圃中小学教育网http:/,情景导入,课件PPT,我这里有

2、两幅条形图，请你选择 一个条形图把统计结果表示出来。,我画的这幅 条形图，每 格代表1人。,我画的这幅条形图，每格代表2人。,如果最喜欢牛奶 的是5人，在右 图中怎样表示？,最喜欢（粥） 的人数最多。,我认为右边的图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，用每格代表2人更简洁,可以用半格 代表1人。,最喜欢（ ）的 人数最多。,两个图的每格分别 代表几人？,你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？,探索新知,课件PPT,典题精讲,下表是欢乐超市一周内四种矿泉水的销售情况。根据统计把统计图补充完整。,典题精讲,解题思路：,根据统计表提供的数据,我们可以定为1格表示2箱,A种矿泉水有12

3、箱, 就应该占满6格;B种矿泉水有18箱,应占满9格;C种矿泉水有10箱,应占满5格;D种矿泉水有4箱,应占满2格。条形统计图制成后,从统计图上找到最长的直条,对应的品牌销售量最大。,典题精讲,正确解答：,易错提醒,超市促销，妈妈给乐乐买来一些练习本,根据数量制成统计图。,错误解答,错解分析：,易错提醒,错误解答错在画条形时,两个条形之间没有留出空格,使条形连接在一起,不便于观察。在每两个条形之间都要留出一列空格。,易错提醒,正确解答,根据图例填写记录单。,9,这是北京市 2012年9月 的天气情况。,天气,天数,月份,6,9,7,18,4,3,5,学以致用,课件PPT,把上面的数据在下面分别

4、用条形图表示出来。,学以致用,课件PPT,9月和8月比较，天 气有什么变化？,9月的晴天比 8月多,学以致用,课件PPT,9月北京已正式进入秋季， 你认为北京9月的天气有 什么特点？,9月的天气比较凉爽， 空气慢慢开始变得干 燥了,学以致用,课件PPT,下面是四（1）班同学调查的结果。,同学们最喜欢下面哪个卡通形象？,把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。,第一组：,全 班：,学以致用,课件PPT,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,第一组：,学以致用,课件PPT,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,全 班：,学以致用,课件PPT,第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表（ ）人。,1,2,通过条形图你获得了什么信息？,喜羊羊最受同学们喜爱,学以致用,课件PPT,课堂小结,1. 可以用统计表和条形统计图表示数据。,在条形统计图中,可以用1格表示2个数据。,2.统计表可以详细记录各种数据,条形统计图不仅可以清楚地表示每种数据的多少,还可以表示各种数据之间的差距。,谢谢,