四年级上册数学之沏茶问题
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1、四年级 数学 上册,人教实验版,第8单元 数学广角优化,1 沏茶问题,学习目标,3.提高应用意识,培养学习数学的兴趣。,1. 通过沏茶问题,初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。,2.认识到解决同一个问题有不同的策略,能够找到解决问题的最优方案。,早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。,你认为怎样安排这两项 活动最省时间?,收听新闻广播的同时吃早饭, 这样安排最省时间。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,复习导入,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/,情景导入,课件PPT,烧水:8分钟,洗水壶:1分钟,洗茶杯:2分钟,接水:1分钟,找茶
2、叶:1分钟,沏茶:1分钟,茶叶,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,探索新知,课件PPT,118111(分),先画图, 再计算。,探索新知,课件PPT,通过解决以上问题,想一想 怎样合理安排时间呢?,先观察做事情的顺序。,再考虑哪些事情 可以同时做。,写出做事情的 顺序。,最后计算出 所需时间。,探索新知,课件PPT,典题精讲,妈妈下班回家做饭要做下列工作:淘米要2分钟,煮饭要25分钟,洗菜要6分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟。妈妈要将饭菜都做好,最少要用多少分钟?,典题精讲,解题思路:,实际上这是一道“沏茶问题”。一定要合理安排事情的顺序, 明白
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