人教版九年级物理全册《15.4电流的测量》教案
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1、第 4 节 电流的测量【教学目标】1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号。2.知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路。3.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。【教学重难点】1.重点:电流的概念、单位、电流表的使用。2.难点:将电流表正确连入电路。【课前准备】教师:多媒体课件,调光灯、教学电流表一只。学生:学生电流表一只、小灯泡一个、电源一个、开关一个、导线若干。【教学过程】【情境引入】教师提问:黑夜闪电的亮度和街上彩灯的亮度一样吗?车灯的亮度和手电筒的亮度一样吗?教师演示:接通调光灯,并调节开关,灯光亮度发生变化,提醒同学们观察。 提问:灯光亮度发生了什么样的变化?为什么会
2、发生这样的变化? 根据学生的回答,总结:电流就如同水管中的水流,水流有强弱,电流也有强弱,那么怎样表示电流的强弱,用什么仪器能测出电路中的电流呢?从而引出本节课题。 【互动新授】(一)电流的强弱指导学生阅读教材,多媒体出示自学指导题目:1.电流是表示 物理量。通常用字母 表示电流这个物理量。2.电流的基本单位是 ,简称 ,符号是 ,常用的单位还有和 。 换算关系:1 mA= A 1 A= A。 3.手电筒中的电流约 mA= A。 雷电电流可达 A= mA= A。 家用冰箱的电流约 A。 家用空调器的电流约 A。 学生解答后教师点评。学生学习教材小资料中常见的电流值。常见的电流计算器中电源的电流
3、 约 100 A半导体收音机电源的电流 约 50 mA手电筒中的电流 约 200 mA家庭节能灯中的电流 约 0.1 A家庭电冰箱的电流 约 1 A家用空调器的电流 约 5 A雷电电流 可达 2105 A简单介绍安培:安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”。为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。希望同学们能向安培学习,刻苦钻研,勇于开拓和创新。(二)电流的测量1.认识电流表:教师提问:用什么仪器以及怎样用这种仪器测出电路中的电流呢?教师拿出电流表,讲解电流表的构造:表盘,接线柱,指针。然后让学生以学习小组为
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