1.1长度和时间的测量 同步测试(含答案解析)
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1、1.1 长度和时间的测量同步训练一、单选题1小明利用最小分度值为 1 mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35 cm,2.36 cm,2.36 cm ,则测量结果应记为( )A2.36 cm B2.357 cm C2.35 cm D2.4 cm【答案】A【解析】根据测量结果应估读到分度值的下一位可知,测量结果的数值应是二位小数,故BD 错;测量长度时应是多次测量结果的增均值,故应选 A。2下列哪个物体的长度最接近 160 cm?( )A中学生的身高 B文具盒的长度C铅笔的长度 D课本的长度【答案】A【解析】A、中学生的身高约 160cm,与题中数据相符,符合题意;B、文具
2、盒的长度约17cm,与题中数据不相符,不符合题意C 、铅笔的长度约 16cm,与题中数据不相符,不符合题意;D、课本长度约 26cm,与题中数据不相符,不符合题意;故选 A二、填空题3如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是_(填“A”或“B”),测出该物体的长度是_cm.【答案】B1.40【解析】 读数时,视线要与尺面垂直,故选 B;由图知:刻度尺的分度值是 1mm;物体起始位置对应的刻度值是 0.00cm,末端对应的刻度值是 1.40cm,物体的长度L1.40cm0.00cm 1.40cm.【点睛】刻度尺的正确使用方法:看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;放:放正尺的
3、位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;记:记录测量结果时要记上数值和单位4如图所示,图 A 被测物体的长度是 _;图 B 被测物体的长度是_.【答案】1.65 cm1.50 cm【解析】由图可知,在(1011)cm 之间有 10 个格,那么每一个小格就是 1mm,即该刻度尺的分度值为 1mm0.1cm;A 图测量的起始刻度是 9.00cm,物体末端对着的刻度线为10.65cm,所以物体的长度即为两刻度值差 L10.65cm 9.00cm1.65cm;B 图测量的起始刻度是 9.00cm,物体末端对着的刻度线为 10.50cm,所以物体的长度即
4、为两刻度值差L10.50cm 9.00cm1.50cm。【点睛】长度测量中,精确测量要求估读到分度值的下一位;读数前一定要明确刻度尺的分度值5李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法.剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕 40 圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示.则这把刻度尺的分度值是_mm. 这个导线圈的长度是_cm,这一品牌导线的直径是_mm.【答案】12.360.6【解析】刻度尺的最小分度值是刻度尺上两相邻刻度线的示数;导线圈的一端与刻度尺零刻度线对齐,则导线圈另一端所对应的刻度尺示数就是导线圈的长度;导线圈的长度除以圈数
5、就是导线的直径解:由图知:刻度尺的最小分度值是 1mm;导线圈的长度是 2.36cm;导线的直径 d=0.059cm0.6mm故答案为:1;2.36;0.6【点评】对刻度尺读数时:1、看清刻度尺的最小分度值;2、注意被测物体的端点是否与刻度尺的零刻度线对齐;3、在最小分度值下再估读一位;4、视线与刻度尺刻度线垂直6如图所示,物体 A 的长度为 _mm.【答案】34.0【解析】由图可知:刻度尺的分度值为 1mm,物体末端对应的刻度值是 3.40cm,起始位置对应的刻度值是 0.00cm,则物体 A 的长度 3.40cm34.0mm【点睛】刻度尺读数时,首先看起始端有没有从 0 开始,若起始端是从
6、 0 开始,则直接读出末端对应的刻度值,即为物体的长度;若起始端没有从 0 开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度;注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度7如图所示,机械秒表的示数是_s.【答案】337.5【解析】停表的小表盘分度值为 0.5min,指针所指时间在 5min 与 6min 之间( 且超过 5.5min);大表盘分度值为 0.1s,指针所指时间在 37.5s 处;即停表的读数为 5min37.5s337.5s.【点睛】秒表中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和,
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