广西百色市2019年中考语文试卷(含答案解析)
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1、广西百色市 2019 年中考语文试卷一、现代文阅读(29 分)1论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。网络语言改变了什么黄集伟我最近 10 年对网络语言做了笔记,这是一项业余爱好。我认为,网络语言给人们带来三种变化:生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化。说到生存方式的变化,我们的生活越来越如网络所说的“段子化”了,段子本来是一个相声术语,它是相声作品当中的一小节或者一小段。历经 10 年的网络演变,段子已经成为人们文化生活中的重要内容,几乎是无段子无饭局,无段子无聚会,无段子无社交,人人都是段子手。再说修辞方式的变化,近十年的网络语言最为活跃,这里仅列出三种修辞方式的变化,即压
2、缩、反转和迭代。压缩,很多貌似无法压缩的词语或句子,被网友活生生地压缩了,像“高大上”“不明觉厉”等词。按照语文修辞学,这些词是不能这样压缩的,但是网友就这么压缩了,而且传播范围很广。反转,本来是一种修辞格,在网络时代,反转修辞格的大量涌现有目共睹,如“撩”字,大家都非常熟悉,“撩”的基本意思是“撩逗”,词性偏向于贬义,有“轻薄”的意思,但它被网络化以后,已经从贬义词转为中性词。迭代,本身是网络术语,一般用这个术语描迷网络语言的变化,汉语就是在迭代的过程中不断地演变。如我的一位朋友在微信里说:“难道众筹真的不是要饭的别称吗?”这句话虽然很刻薄,但也有一定道理。从语文角度看,有时候所谓的迭代变来
3、的词仍然是换汤不换药。网络语言还带来了社交方式的变化,例如表情包社交,它最早是来源于 QQ 的表情包,伴随着社交媒体的膨胀而飞速发展。表情包语言是一种图片语言,一种基于“直观+吸睛”合成的信息符号,近年成了网络交流的常用符号。牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包-一张喜极而泣的脸。这张笑哭了的脸是当年全球使用率最高的表情包,这种细致入微的表达方式,跨越了不同的语言局限,成为现代人最高频使用的单个有意义元素,在便利性与信息量上同时占优。表情包的流行,有两个原因:一是方便,在泛社交年代,便捷交流是生活中的首选;二是丰富,表情包的使用,其实是既通用又个性,既清晰又含糊,一个笑中带泪的表情,在不同
4、语境中,可以解读成苦笑、笑哭,也可以解读成无奈等。(摘编自光明日报,有删改)(1)根据选文内容,下列不属于网络词的一项是 C A段子化 B高大上 C中性词 D表情包(2)下列对选文的理解和分析不正确的一项是 D A第段画线句子中,“这”指代“我最近 10 年对网络语言做了笔记”。B本文的中心论点为“网络语言给人们带来三种变化:生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化”。C第段主要运用举例论证和引用论证的论证方法,使论述更具体,更有说服力。D选文的结构方式为:总()-分()-总()(3)随着 5G 时代的到来,网络语言会越来越丰富,需对其进行规范,下列说法不恰当的一项是 A A网络语言在作
5、文、书面交流等方面应多运用。B将网络语言融入汉语,丰富汉语词汇。C有的网络语言只能在一定的语境范围内使用。D某些网络语言的自由性和主观性较强,应适当引导,使其走向规范。【分析】本文开头列举自己近 10 年对网络语言做的笔记,因出本文的中心论点:网络语言给人们带来三种变化:生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化;然后具体论述了各种变化。【解答】(1)本题考查理解内容。结合课文内容可知,文中列举的网络词语有:“段子化”“高大上”“表情包”等;“中性词”是针对词语的感情色彩而言的。故选:C。(2)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据各个选项的描述,然后一
6、一判断正误即可。ABC分析正确。D选文的结构方式为:总-分,“总分总”分析不正确。故选:D。(3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。A网络语言与现代汉语有很大的区别,因此不能过多的应用在作文、书面交流;“在作文、书面交流等方面应多运用”分析不正确。BCD分析正确。故选:A。答案:(1)C(2)D(3)A2实用类文本阅读阅读下面的材料,完成下列各题。材料一:从全国范围看,盛产快递小哥的大省有广东、山东、河南、浙江、江苏。在 2018 年全国快递员数量排名中,北京、上海、广州、深圳、南京排前五名。快递员对国民经济的助推作
7、用不可忽视,国家邮政局的数据显示,2018 年每季度快递支撑网络零售额接近 1.5 万亿元人民币,快递业务收入占国内生产总值比重为 6.2,对国内生产总值增长直接贡献率为 1%。材料二:快递员数量、快递业务量以及网络零售市场交易额变化情况。材料三:快递员的年龄:主要以 20-40 岁的 80 后和 90 后为主。性别:以男性为主,女性快递员的比例在逐步增加。学历:以职高、技校毕业生为主。工作时间:80%的快递员每天工作超 8 小时。月薪:平均月工资在 4500 元左右。行驶路程:快递员每月送快递的平均路程约 2000 千米,相当于从北京到广州。印象:热情、踏实、善良、积极、效率、勤奋、快速、勇
8、敢、责任、吃苦耐劳。(1)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是 C A2016 年至 2018 年,快递员数量增长了 50%。B2016 年至 2018 年,快递业务量不断增大,达 490 亿件。C2016 年至 2018 年,网络零售市场交易额从 51540 亿元增加了 76900 亿元。D2016 年至 2018 年,快递员数量、快递业务量、网络零售市场交易额都有提高。(2)下列对材料相关内容的分析,正确的一项是 D A材料一中画线句子的主语是“在 2018 年全国快递员数量排名中”。B材料三中画线句子是递进复句,后一个分句的意思比前一个分句进了一层。C材料一主要运用列数字和引
9、用的说明方法,使内容具体准确,增强说服力。D材料三运用的“为主”“左右”“约”等词,体现了说明文语言的准确性。(3)近年快递业发展迅速,但也存在不少问题,请你针对存在的问题提出三条合理化建议。建 议 一 : 加 对 快 递 员 教 育 , 提 高 服 务 意 识建 议 二 : 完 善 标 准 化 操 作 流 程 建 议 三 : 健 全 规 章 制 度【分析】本题是材料阅读,第一题考查对材料内容的理解及信息筛选能力,第二题考查对材料内容的分析,第三题考查提建议的能力。【解答】(1)解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重
10、点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。ABD正确;C有误,由图中数据显示可知,2016 年至 2018 年,网络零售市场交易额从 51540 亿元增加到了 76900亿元,不是增加了 76900 亿元。故选:C。(2)解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题。A有误,“在 2018 年全国快递员数量排名中,北家、上海、广州、深圳、南京排前五名”主语是“北家、上海、广州、深圳、南京”,“在 2018 年全国快递员数量排名中”作状语。B有误,“快递员每月送快递的平均路程约 2000 千米”
11、说明一种情况,“相当于从北京到广州”对这种情况进行解释、说明。是解说复句。C有误,材料一主要运用列数字的说明方法,没有引用。D正确。故选:D。(3)提出建议时,一定要认真读题,明确所提建议针对的问题是什么,所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号。本题可从快递人员的培育、管理制度、快递人员的文化素质等方面来谈,言之有理即可。答案:(1)C(2)D(3)加强对快递员教育,提高服务意识;完善标准化操作流程;营造良好的企业文化;健全规章制度。3文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。性感的荷花陈振林那一年,我刚担任一个新班级的语文教学,第一节课上朱自清先生的名篇荷塘月色,这篇课文我教过好几遍
12、。我想,这堂课我正好可以和学生好好交流一下。我按照自己的风格设计了三个教学步骤:串读全文,感知结构美;精读美段,欣赏画面美;品读妙处,体验情感美。这种教学方法,是我的强项,我相信学生也会喜欢。在“精读美段,欣赏画面美”阶段,有个环节是让学生自主发言,说出自己找到的“美”。一个女生站起来发言:“我喜欢叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人这几句。这里写荷花,袅娜是她的形,羞涩是她的神。明珠,写出了她的光感;星星,写出了她的动感;美人,写出了她的美感。”我惊叹这位学生心思细腻,语言
13、表达流畅,正想表扬这个女生时,另一个声音冒了出来:“还写出了她的性感。”听到“性感”这个词,同学们都笑了。在学生眼里,也许这个词是属于“少儿不宜”的。这个词很“刺耳”,我也感到很棘手。声音很大,是从教室最后一排的角落里传来的。我循声看去,是个男生,高高大大的,头发似乎没有梳。我准备走过去,有个女生小声地说:“老师,别理他,他成绩很差,经常在课堂上捣蛋。”我稍有犹豫,还是走到了男生的课桌旁,对他说:“请站起来回答。”男生就站了起来,“能具体分析你刚才的观点吗?”男生理了理凌乱的头发,说:“亭亭的舞女的裙,不性感吗?刚出浴的美人,不性感吗?”他的声音低了下来,神色有点紧张。我感觉,这是一个不常发言
14、的学生,有可能他的成绩和平时的表现都比较差,但我想利用这个契机,好好地引导他。“能告诉你的姓名吗?”“王天成。”“王天成同学,你还可以说得更具体点吗?”听到这句话,他来劲了,声音也大了起来:“亭亭的舞女的裙,写出荷叶的外形,更写出了荷叶的动感;刚出浴的美人,让人联想到美玉般的洁净,动静结合”他分析得透彻细腻,我不由得赞叹:“文字里不是没有美,只要我们有一双发现美的眼睛,就会发现处处有美。王天成同学就有一双善于发现美的眼睛。”他自信地笑了,轻松地坐下来。之后的语文课,王天成成了一个积极发言的学生,而且发言往往另辟蹊径,很有见地,十分精彩。期末考试,他的语文成绩相当优秀,其他科的成绩也有了进步。也
15、许是那节课上一个小小的鼓励,改变了王天成。后来,王天成的高考成绩超过重点学校录取线。他特意给我发了一条短信:“陈老师,感谢您!我很高兴能考上理想的学校,我会记得当年我说的性感的荷花,更会永远记得您的语文课,是性感的语文课。”(摘编自读者校园版,有删改)(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A以“性感的荷花”为题,引起读者的阅读兴趣,交代行文的线索,蕴涵着陈老师语文课的独特魅力。B“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”分别写了不同姿态的荷花:含苞待放的荷花和绽放的荷花。C王天成有思想、有个性,敢于发表见解,由同学眼中的“捣蛋鬼”变成一个积极向上、学会感恩的优秀学生。D语
16、言平易通俗,俗中有雅,使读者既感受到温馨和谐的校园生活,也感受到平等融洽的师生关系。(2)根据选文内容,将下表空格的记叙文六要素填充完整。事 件时 间 地 点 人 物起 因 经 过 结 果 “我 ”、 一 个 女 生 、 王 天 成 (3)曾经的王天成“成绩和平时的表现都比较差,经常在课堂上捣蛋”,面对类似的学生,假如你是老师该怎么办?【分析】我的第一堂语文课,就遇到了一个很另类的学生,他的观点与众不同,让同学们不屑,但是我并没有这样,而是耐心的引导,让他说出了所思所想,从此以后,他抓紧改变,学习成绩好了起来,最终考上了一个不错的大学,给我发来短信,表示感谢。【解答】(1)本题考查学生对文本内
17、容和艺术特色的理解掌握。ACD正确。B有误,前者描写的是绽放的荷花,后者描写的是含苞待放的荷花。故选:B(2)本题考查对事件六要素的理解掌握。这个故事发生的时间是在我的第一堂语文课上,主要人物是作为老师的我,一位学习很好的女生,王天成。起因是我上课让学生们赏析课文当中的一句话,经过是王天成说出了自己另类的想法。高潮是我并没有批评他,而是引导他说出自己的理由与想法。结果是在我的鼓励与帮助下,王天成逐渐改变,最终考上了大学,发来短信对我表示感谢。(3)本题为开放类试题,不要求统一答案。作答时,可围绕着尊重学生,发现他的优点与长处,以鼓励和引导为主来表述自己的做法。答案:(1)B(2)我上第一节语文
18、课的时候课堂上我要求学生学生发言,说出自己找到的“美”。王天成提出自己的观点:荷花很性感。在我的鼓励下,王天成学习逐渐好起来,考上了大学。给我发来短信表示感谢。(3)我会尊重这样的学生,然后努力发现他的长处,对他多做鼓励与引导,帮助他成长。4名著阅读阅读下面的文字,按要求作答。“在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后,/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,/在你把夫儿们的村衣上的虱子一颗颗的掐死之后,/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
19、”(1)选文出自中国现当代文学史上著名诗人 的成名作大堰河-我的保姆。(2)结合以上诗句,简要谈谈如何品读现代诗歌。【分析】(1)本题考查名著大堰河-我的保姆相关文学常识的掌握。这首诗写于 1932 年的冬日。当时的诗人艾青因参加“左翼美术家联盟”被国民党逮捕,被关押在看守所中。写这首诗时是在一个早晨,一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念。大堰河,一个伟大的母亲形象。在劳累了一天之后,她从没有忘记来抱“我”,抚摸“我”,在“我”离开她时,她还在夸赞“我”,还想着“我”的结婚诗人第一次使用了“艾青”这个笔名,并且一跃成为中国诗坛上的明星。(2)本题考查名诗句的鉴赏能力。赏析
20、诗句可以从多角度进行,如修辞的运用,情感的抒发,人物形象的塑造等。在诗句中运用了排比、反复的修辞,写出了大堰河的辛劳,“抱在怀里,抚摸我”等句子写出了大堰河伟大的母亲形象,对我的疼爱。【解答】答案:(1)艾青(2)在诗句中运用了排比、反复的修辞,写出了大堰河的辛劳,及对我的疼爱,表达了我对大堰河的思念。二、古代诗文阅读(26 分)5文言文阅读阅读下列的文言文,完成问题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(论语学而)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(论语为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者
21、不如乐之者。”(论语雍也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(论语子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(论语子张)【乙】孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵(ch)也。”(孟子尽心下)孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之则居之安居之安则资之深资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。”(孟子离娄下)孟子曰:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”(孟子告子上)孟子曰:“学问之道无他,求其放心而已矣。”(
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