二年级下册数学课件-第五单元 4. 解决问题(人教版)
《二年级下册数学课件-第五单元 4. 解决问题(人教版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册数学课件-第五单元 4. 解决问题(人教版)(13页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、解决问题,人教版数学二年级下册第五单元,(3020)5 ,口算,看谁算得快又对。,72(189),6585 ,2075 ,2,25,8,55,10,40,9,35,新课导入,下载:/moban/ 行业:/hangye/ 节日:/jieri/ 素材下载:/sucai/ 背景图片:/beijing/ 图表下载:/tubiao/ 优秀下载:/xiazai/ 教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ 课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/,探究新知,(
2、一)仔细观察,收集信息,2. 谁能完整地说说这道题的意思?,3. 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗?,1. 仔细观察,你知道了什么?,剩下的还要烤几次?,求还要烤几次,应先知道剩下多少个需要烤。,(二)列式解决,体会算法,903654(个),5496(次),分步列式:,先求没烤的面包有多少个,再求还要烤几次。,列综合算式时,要想先计算90-36,必须添上小括号。,口答:剩下的还要烤6次。,解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。,课堂小结,课堂练习,(9-3)3 3 3 9(次),(2515)8 408 5(只),(6015)5 455 9(米),剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?,同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?,639 189 2(排),拓展提升,通过这节课的学习,你有什么收获?,课后总结,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二年级下册数学课件(人教版)
链接地址:https://www.77wenku.com/p-72718.html