最新部编版小学四年级语文上册:第5课《一个豆荚里的五粒豆》课件
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5.一个豆荚里的五粒豆,第一课时,学习字词,我会读,荚,ji,豌,wn,按,n,僵,jin,苔,囚,框,ti,qi,kun,溢,y,预,y,揭,ji,啪,p,豌,按,适,恐,枪,探,愉,曾,耐,僵,左右结构的字书写时要左窄右宽。,舒,硬,第二课时,一个豆荚里的五粒豆,字词听写,豌豆 按照 舒适 恐怕 玩具枪 耐心玻璃 探出 愉快 盘绕 不曾,课文讲了一个什么故事?围绕着什么写的?,豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由?,“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。,表现了豌豆们怎样的性格?,第一粒豆和第二粒豆:自高自大。,表现了豌豆们怎样的性格?,第三、四粒豆:满足现状。,表现了豌豆们怎样的性格?,第五粒豆:随遇而安,喜欢过平静的生活。,虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把植物支起来。为什么母亲不相信,还是?,这是一位母亲对子女爱的体现。,你怎样理解“真的,它现在要开花了!”这一段?此时小姑娘的心情是怎样的?,小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望,使她鼓励起了战胜病魔的信心。,我们通过本课的学习,感受到了爱的幸福,爱的神奇,同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心。世界将处处充满爱!小姑娘对小豌豆很感激,假如你是小豌豆,你会对小姑娘说些什么?,拓展延伸,
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