2020届人教版高中物理必修1作业含解析:3.1重力基本相互作用
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1、第三章 相互作用1 重力 基本相互作用课后篇巩固提升基础巩固1.下列说法正确的是( )A.蒲公英被风吹走,蒲公英受到了力 ,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.羽毛球运动员用力击球,羽毛球受力后飞出 ,羽毛球受力的施力物体是人C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.只有直接接触的物体间,才有力的作用解析蒲公英被风吹走是空气和蒲公英的相互作用,施力物体是空气,故选项 A 错误;羽毛球受力的施力物体是球拍,所以选项 B 错误 ;力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的 ,只存在受力物体,没有施力物体的力是不存在的,所以选项 C 正确; 重力、磁极之间的磁力不需要直接接
2、触,所以选项 D 错误。答案 C2.关于重力的大小,下列说法正确的是( )A.物体的重力大小总是恒定的B.同一地点,物体的重力与物体的质量成正比C.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力D.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力解析物体的重力的计算式为 G=mg,物体的质量 m 是恒定的 ,但 g 的取值与地理位置有关。对同一地点,g 的取值相同。随着物体所处的地理位置纬度的升高,g 值将增大,随高度的增加,g 将减小。因此,不能认为物体的重力是恒定的,故选项 A 错误,B 正确。由公式可知,物体所受的重力与物体的质量和g 值有关,与物体是否受其他力及运动状态均无关,故选项 C 错误
3、。用测力计竖直悬挂重物只有静止(或匀速运动) 时,物体对测力计的拉力才等于物体的重力,故选项 D 错误。答案 B3.(多选) 关于物体的重心,下列说法正确的是( )A.物体的重心一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心C.一块砖平放、侧放或竖放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美的动作时 ,其重心在体内的位置不变解析根据重心的定义和特点可知选项 A 错误,B 正确;对于砖,质量分布和物体形状两因素未变,选项C 正确; 舞蹈演员做动作时,形状改变,物体的重心与物体的质量分布及其形状有关 ,选项 D 错误。答案 BC4.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述
4、足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G 为重力,F 为脚对球的作用力,F 阻 为空气阻力)( )解析足球在斜向上飞行的过程中受到重力 G 和空气阻力 F 阻 作用,不再受脚的作用力 F 作用,故 B 对,A、C、D 错。答案 B5.(多选) 一个物体所受的重力在下列情况下会发生变化的是( )A.把它从山脚拿到山顶B.把它送到月球上去C.把它埋在细沙里D.改变它的运动状态解析把物体从山脚拿到山顶或者从地球送到月球,其重力加速度都会发生改变,所以物体所受重力也会发生变化,A、B 符合题意;把物体埋在细沙里或者改变它的运动状态,其质量和重力加速度都没变化,因此所受重力也没变化,C、
5、D 不符合题意。答案 AB6.(多选) 一个人用斜向下的力推小车前进,力的大小为 40 N,方向与水平方向成 30,则如图为画出的推小车的力的图示,其中正确的是( )解析力的图示法是用一条有向线段来表示力:有向线段的长短表示力的大小,有向线段的方向表示力的方向,箭尾或箭头表示作用点,A 图中没有反映出力的大小;C 图中力的方向画反了;B、D 图中力的大小、方向、作用点均是正确的。答案 BD7.如图是小车所受外力 F 的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是( )A.F1 和 F2 B.F1 和 F4C.F1 和 F3、F 4 D.都不相同解析判断作用效果是否相同,应从力的三要
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