人教版初一(上)数学第2讲:有理数(学生版)
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1、有理数_1、 了解有理数的分类。2、掌握数轴的定义和性质以及它的作用。3、掌握有关有理数和数轴的典型题目的解题方法。有理数1、有理数的概念_、_、_统称为整数(0 和正整数统称为_自然数)_和_统称为分数正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。理解:只有能化成分数的数才是有理数。 是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8也是偶数,-1,-3,-5也是奇数。2、有理数的分类总结:正整数、0 统称为_(也叫自然数)负整数、0 统称为_正有
2、理数、0 统称为_负有理数、0 统称为_数轴3、数轴的概念规定了_,_,_的直线叫做数轴。注意:数轴是一条向两端无限延伸的_;_、_、_是数轴的三要素,三者缺一不可;同一数轴上的单位长度要_;数轴的三要素都是根据实际需要规定的。4、数轴上的点与有理数的关系所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0 用原点表示。所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是_关系。 (如,数轴上的点 不是有理数)5、利用数轴表示两数大小在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数_;正数都_0,负数都_
3、0,正数_负数;两个负数比较,距离原点_的数比距离原点_的数小。6、数轴上特殊的最大(小)数最小的自然数是_,无最大的自然数;最小的正整数是_,无最大的正整数;最大的负整数是_,无最小的负整数7、a 可以表示什么数a0 表示 a 是正数;反之,a 是正数,则 a0;a0 表示 a 是负数;反之,a 是负数,则 a0a=0 表示 a 是 0;反之,a 是 0,,则 a=08、数轴上点的移动规律根据点的移动,向左移动几个单位长度则减去几,向右移动几个单位长度则加上几,从而得到所需的点的位置。1、有理数的分类【例 1】把下列各数填在相应的括号内:-16,26,-12,-0.92,0,0.1008,-
4、4.95(思考:小数是分数吗?) 。正数集合 ; 负数集合 ;整数集合 ; 正分数集合 ;负分数集合 ;练 1、下列说法正确的是( )A、非负有理数就是正有理数 B、零表示没有,不是自然数C、正整数和负整数统称整数 D、整数和分数统称为有理数练 2、零不属于( )A、有理数集合 B、整数集合C、非正有理数集合 D、正数集合练 3、 ,2005, ,0, ,+11, , , 、2, 中,正整数和82343417负分数共有( )A、3 个 B、4 个 C、5 个 D、6 个2、有理数的性质【例 2】 (2017 年上海上宝中学练习)用有理数表示下面各量。(1)如果收入 200 元记作200 元,则
5、如何表示支出 100 元?(2)如果海平面以下 100 米记作100 米,则如何表示海平面以上 1000 米?(3)如果向南行 100 米记作100 米,则向北行 200 米如何表示?练 4、如果温度上升 3记作+3,那么下降 5记作_练 5、如果向西走 12 米记作+12 米,则向东走 120 米表示的意义是_练 6、味精袋上标有“3005 克”字样,还说明这袋味精的质量范围应该是_练 7、地图上标有甲地海拔高度 30 米,乙地海拔高度为 20 米,丙地海报高度为 5 米,其中最高处为_地,最低处为_地,最高处与最低处相差_【例 3】已知数 的绝对值大于 ,则在数轴上表示数 的点应在原点的哪
6、侧?练 8、如果点 A 表示的数是 2.2,将点 A 向左边移动 2 个单位长度,那么这时点 A 表示的数是_,如果再向左移动 1.2 个单位长度,那么这时点 A 表示的数是_练 9、 数轴上到原点的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数是_.练 10、数轴上与距离原点 3 个单位长度的点所表示的负数是_【例 4】 (2017 年郑州 101 中学练习)小明业余时间进行飞镖训练,上周日训练的平均成绩是 8.5 环,而这一周训练的平均成绩变化如下表:正号表示比前一天提高,负号表示比前一天下降(1)问本周哪一天的平均成绩最高,它是多少环?(2)问本周哪一天的平均成绩最低,它是多少环?(3)本周日的
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