2019-2020学年人教新标准版必修1课件:Unit 3 Period Five
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1、,PART 1,技法点拨,PART 2,写作训练,Period Five WritingPersonal recount:email,PART1,技法点拨,文体分析 把握写作动脉,本单元的写作任务是写一封电子邮件。电子邮件属于应用文。电子邮件和一般书信一样,也包括以下几部分: 1.开头:在电子邮件的开头点明写信的目的非常重要,这样才能更好地引出邮件的主要内容。 2.正文:这是电子邮件的主要部分,大多把话题分成几个小主题,每个小主题一段。写电子邮件时语言要简洁,通常多使用短句,意思要清楚。当然,对重点部分要作详细介绍。内容较多时可以以附件的形式发出。 3.结尾:常用敬语,表示客套和礼节,措辞应恰
2、当。,写作指导,1.Im writing to tell you that. 2.I cant wait to tell you the news that. 3.Im writing with delight to congratulate you on your invention. 4.Hearty congratulations! 5.Im eager to hear from you. 6.I am looking forward to hearing from/seeing you. 7.Please give/send my best regards/wishes to your
3、 parents. 8.Please remember me to your parents.,常用表达,PART2,写作训练,弄清文络 写作妙笔生花,假如你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Jack在给你的电子邮件中询问中国人在生活中使用手机的情况,请你给他回一封电子邮件。内容包括: 1.中国人使用手机的情况; 2.过度使用手机带来的问题; 3.你的建议。 注意: 1.词数80左右; 2.邮件的开头和结尾已给出,但不计入总词数; 3.可以适当增加细节,以使行文连贯。,审题 写作要求是介绍中国人使用手机的情况以及过度使用手机带来的危害。写作时应注意下面几点: 1.确定文体:这是一封电子邮件。写
4、作时注意电子邮件的写作特点。 2.主体时态:文章应以一般现在时和一般将来时为主。 3.主体人称:由于是介绍中国人使用手机的情况,所以人称应该以第一人称为主。,审题谋篇,谋篇 第一段:问好和写信的目的; 第二段:中国人使用手机的情况; 第三段:过度使用手机带来的问题; 第四段:你的建议; 结尾:结束语。,必备词汇 1.与联系 _ 2.上网 _ 3.总之 _ 4.一方面,另一方面 _,遣词造句,查看答案,get in touch with,surf the Internet,in a word,for one thing.,for another.,关键句式 1.我们可以使用手机与朋友联系,还可以
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