2019年中考语文真题分类汇编解析（第一期）名著阅读

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1、2019 年各省地市中考名著阅读试题汇编（第一期）2019 年安徽省初中学业水平考试语文试卷2.请运用所积累 的 知识，完成各题。阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。（1）以上文段选自_，作者是_。

2、（2）“生龙活虎”在句子中的意思是_。（3）请把文中划线的句子改为反问句_。（4）请结合原著回答：文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？【答案】(1)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基(2)形容很有生气和活力(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感？(4)“悲剧”指完全瘫痪，双目失明“呐喊”是指为解放全人类而斗争。【解析】本题考查对钢铁是怎样炼成的的阅读积累以及词语句式的理解应用。（1）本书的作者是奥斯特洛夫斯基。（2）生龙活虎是个成语，像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。（3）句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。该句是陈述句。改成反问句

3、的标志性词语一般为：难道、怎么。（4）保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔，他产生了自杀的念头，这时故事情节发展到了扣人心弦的程度。自杀就等于背叛革命正因为如此，手枪的枪口才那样“鄙夷地瞪着保尔的眼睛”，于是，他以严峻的态度谴责自己说：“老兄，你平时说什么要干出一番英雄事业来，原来全是纸上谈兵！你有没有尝试过战胜这种生活！即使到了生活实在难以忍受的时候，也要想办法活下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。”对于一个双目失明的青年共产党员来说，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，为争取归队而努力。保尔也以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则

4、：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。浙江省杭州市 2019 年中考语文试题8.名著阅读。（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（ ）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭我不能不喜欢大堰河。 茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。

5、 唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。 郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。 孙光萱（2）艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）、江姐（红岩）、贝多芬（名人传）都能体现这种追求。请选择一位，结合作品分析。【答案】（1）C（2）示例一：我选保尔柯察金。他追求世界上最壮丽的事业人类的解放。在敌

6、人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪，双目失明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。示例二：我选江姐。临近解放，江姐组织越狱斗争。敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。示例三：我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中坚持创作，谱写了英雄交响曲欢乐颂等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争，对自由、平等、博爱的热切追求。【解析】（1）C 项的评价是在评价泰戈尔的诗。故选 C。（2）保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是

7、生命.生命对每个人只有一次，人的一生应当这样度过:回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;临终之际，他能够说:“我的整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业-为解放全人类而奋斗”。可见他的追求是：为解放全人类而奋斗。江姐：在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，江姐大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行。没有表现出一丝的恐惧和胆怯，是英勇中国人的代表，表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神，值得每一个中国人学习，值得每一个中国人尊敬。可见她的追求对光明和胜利。贝多芬：“如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界，除了睡眠，我不知

8、道有其他的休息.可惜我不得不花更多的时间睡觉.但愿我能摆脱疾病，哪怕一半也好，那时侯!不，我不能忍受下去.我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服.啊，如果能活上千百次那就太好了!”面对生活中的种种不幸，他没有被打垮。可见他的追求是对命运的抗争，对自由、平等、博爱的热切追求。湖南省衡阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷6.名著阅读(1)平凡的世界是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是_(作者)的代表作，获第三届_文学奖。(2)关于这部小说，下列表述不正确的一项是（ ）A.小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史

9、进程中所走过的艰难曲折的道路。B.1979 年十一届三中全会后， 孙少安领导生产队推广责任制，并成了公社的“冒尖户”。C.孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。D.田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。【答案】 （1）路遥 茅盾 (2) C【解析】（1）此题考查名著平凡的世界的基础知识，平凡的世界是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。曾获第三届茅盾文学奖。（2）C 有误。小说中是孙少安因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。2019 年连云港市语文中考试卷4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）A. 西游记中观音菩萨领如来法旨，在

10、去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。B. 骆驼祥子中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。C. 苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下，创作钢铁是怎样炼成的。作品塑造的保尔柯察金这个青年英雄形象，激励了一代又一代青年向善向美。D. 童年中，专横而残暴 的 外祖母，经常辱骂和毒打孩子们。如阿廖沙在表哥的怂恿下把桌布染上颜色，被她用树枝抽打得失去了知觉。【答案】D【解析】童年中，专横而残暴的是“外祖父”，不是“外祖母”。故答案为 D。6.名著阅读简答题。（1）小王子这本给成人看

11、的儿童书蕴含着丰富的象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外的美。请写出小王子、狐狸、玫瑰这三个形象的象征意义。（2）金圣叹评点水浒传中林冲这个人物时说他是个“狠角色”，也有人认为林冲“忍”字当头，性格懦弱。请结合两处故事情节说说林冲性格中懦弱和忍让的表现。【答案】（1）小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。狐狸告诉小王子用心看才能看到事物本质，爱就是责任。它象征智者。玫瑰是与小王子共度过长久时间的伙伴，它象征着令人烦恼但又美丽的爱情。（2）妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来。林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，

12、也没有反抗，有忍和儒弱的一面。发配前休妻，也表现出性格中的懦弱和忍让。发配途中，董超薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨（炎热天气中，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋漓，走不动），林冲一再忍受，也是一种懦弱。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。（1）小王子是一个神奇人物，具有随意在星际之间遨游的超人

13、能力。他满头金发、身着长袍，既无国籍，也无家园，生活在人类社会之外，不受任何陈规陋习的束缚，是无牵无挂而又天真无邪的传奇式的儿童形象。所以小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。“狐狸”是最纯洁、最智慧的动物。作者通过他的嘴道出了交往的秘诀为了交朋友，就必须经过“驯养”，建立联系，树立责任感，必须“用心灵洞察一切”。所以，“狐狸”象征着智者。“花”是爱和幸福的象征。她置身大地，网织联系，认为人是一种无根的、只有虚假自由的生灵，只不过是风和命运的玩物。她娇弱而任性，需要友谊的抚慰和爱的浇灌。（2）本题作答要根据原著有关林冲的故事来概括作答。其“懦弱和忍让”的表现主要有：妻子遭人调戏，林冲本要惩治

14、恶人，但一看是高太尉养子高衙内，最终强忍了下来。林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，被发配沧州，也没有反抗，只是听之任之，也表现出懦弱和忍让的特点。发配前休妻一事，也表现出性格中的懦弱和忍让。在发配途中，董超薛霸对林冲百般折磨，林冲也是一忍再忍，也可以看作是一种懦弱的表现。其它的方面也可以，能体现林冲“懦弱和忍让”性格特点的内容均可。南京市 2019 年初中学业水平考试语文试卷小明和你阅读儒林外史，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。清凉山这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。

15、过厅便是一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，柱少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日社少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。娘子笑道：“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去？”杜少卿道：“你好呆！

16、放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花台萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔全碧辉煌，照人眼目坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”杜慎卿笑道：“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气，一点也不差！”玄武湖玄武湖是极宽的地方。左边台城，望见鸡鳴寺。那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。湖中间五座大洲，中间洲上所大花园。园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四

17、时不断的花。又有一因的竹子，有数万竿。园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。秦准河每年四月半后，秦淮景致将渐好了。那外江的船，都下掉了楼子，换上凉篷，排了进来。船舱中间，放一张小方全漆桌子，桌上摆着宜兴砂，榎细的成窑、宣窑的杯子，烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的备了酒和肴馔及果碟到这河里来游，就是赶路的人，也买了几个钱的毛尖茶，在船上了吃，慢慢而行。到天色晚了，每船两盏明角灯，一来一往，映着河里，上下明亮。自文德桥至利涉桥、东水关，夜夜笙歌不绝。又有那些游人买了水老鼠花（一种水上燃放的花炮）在河内放。那水花直站在河里，放出来就和一树梨花一般，每夜直到四更时才歇。（选自儒林外史，清吴敵梓著，人民教

18、育出版社 2018 年 12 月版，有删改）10. 南京是个“好玩的所在”。读了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一处？为什么？我最想到_去玩，因为_11. 小明对“六朝烟水气”不大理解，你根据以上片段做了概括解说。12. 小明在阅读中疑感：“看花吃酒”本是雅事，作者却反复写杜少卿手拿一只金杯，这不是把他写俗了吗？你为小明解答。13. 边读边走，你和小明走过了“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等，越发喜爱南京。于是，你写一首小诗献给南京。（诗作不超过六行）14. 读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的 1

19、2 部名著中选择一部，写出你的专题阅读报告提纲。（提纲不少于三条）专题名称：在儒林外史中读南京报告提纲：书里有浓浓的南京味儿，如，鮑文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。书中体现了作者对南家由衷的喜爱，如，让名士杜少卿选择南京隐居。专题名称：_报告提纲：_【答案】10. (1). 示例：清凉山 (2). 很想去看看今天 的 清凉山和书中的有什么不同，还有没有杜少卿醉游时的绿柳掩映、竹树环合等美景。（言之成理即可）11. 示例：“六朝烟水气”是一种形象的说法，赞美了南京人不俗的气质和品味，体现了南京人久经历史风雨后所具有的淡泊物质利益、追求心灵

20、满足的个性特征。12. 示例：这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品。反复写杜少卿当众拿着金杯，正是为了显现他不吝金钱的个性，不仅没有把他写俗，反而更突出了他卓然不群的风度。13. 示例：在山水城林的画卷里/在六朝烟雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/温情了我的梦14. (1). 示例：骆驼样子里的北京味儿(2). 书里有不少富有生活气息的北京方言，如“闹慌”“要骨头”等。书里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁儿、卤煮豆腐。展现了老北京人丰富的日常生活，如在天桥喝茶、在积水潭垂钓等。【解析】【10 题详解】考查理解文本内容。清凉山，进去一座篱门。篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，

21、两边绿柳掩映。高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。玄武湖是极宽的地方。左边台城，望见鸡鳴寺。那湖中菱、藕、莲、芡。湖中间五座大洲，中间洲上所大花园。园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四时不断的花。又有一因的竹子，有数万竿。园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。如此之美，吸引读者前去观赏。【11 题详解】考查重点词语的理解。结合文本：两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”平民百姓养家糊口之余仍有闲情逸致一观美景，体现了南京人不俗的气质和品味，追求心灵满足。【12 题

22、详解】考查文本内容理解。少卿轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日社少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。娘子笑道：“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去？”杜少卿道：“你好呆！放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”金杯乃贵重物品，是平民百姓难得之物，从而体现杜少卿是上层名士。在古代，这些风流文人往往视金钱为粪土，难得的金杯只是杜少卿的玩物。和俗人形成对比，突出了他卓尔不凡。【13 题详解】考查语言应用。所写诗歌内容健康向上，抒发喜爱之情，符合行数

23、要求即可。【14 题详解】考查名著阅读的理解和应用。所选内容一定要精炼、具体。所列提纲要和专题名称一一对应。江苏省宿迁市 2019 年初中学业水平考试语文20.下列有关名著的表述正确的两项是（ ）A. 西游记中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。B. 骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。C. 钢铁是怎样炼成的中保尔永不言败，意志如钢铁般坚强，但他也有温情的一面，比如书中写到他是亲情、恋情、友情等。D. 水浒传中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸

24、狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。【答案】A C【解析】试题分析：A 项，正确。B 项，祥子最后走向堕落的根本原因是“旧社会的黑暗和思想对祥子的压迫”，虎妞是导致祥子走向堕落的外在原因之一。所以 B 项的说法是不正确的。C 项，正确。D 项，当晁盖等上山入伙时，又托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并了王伦并推晁盖为大头领。此时宋江并不在其中，也没有做“大头领”。据此，答案为 AC。21.班级开展名著主题阅读活动，请阅读选段回答问题【甲】“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿

25、意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。（选自鲁迅朝花夕拾）【乙】“我管理它们。我数它们一次又一次的数它们。”商人说，“这是件困难的事，但我是正经人！”“我把它们的数目写在一张纸上，再把这张纸锁进抽屉里。”“就这样？”“就这样就行啦！”小王子想：“这倒是挺好玩的，还挺有诗意的呢，但算不上是严肃正经事儿。”对“严肃正经事儿”，小王子的看法与大人的看法极不相同。小王子说：“我拥有一朵花，每天浇灌；我有三座火山，每周打扫。我连死火山也不放过，很难说它会不会苏醒。我能做对火山和花有益的事，才叫做拥有它们。但是你却不给星星做有益的事。”“大人们真是怪的得没法说。”小王子一边赶路一边嘀咕这句话。

26、（选自安托万圣埃克苏佩里小王子有删改）甲文中的“这些事”具体是指_，先生不高兴学生问，是因为他觉得“这些事”不“正经”。乙文中商人“把这张纸锁进抽屉里”的目的是_ ，可见他是一个 _ 的人。这两部名著都涉及“正经事”这个严肃而有趣的话题，从“我”和”“小王子”的视角来看，“正经事”有哪些特点？_“我”和小王子还做过哪些“正经事”？请从这两部名著中再各举一例。_【答案】 (1).指问“怪哉这虫，是怎么一回事？” 为了锁住自己的财富 贪得无厌的人，喜欢自欺欺人两人认为“正经事”符合人的天性，自然而然愿意干的事； 真实有趣味的事；能给人带来快乐的事示例：我“捉了苍蝇喂蚂蚁”；小王子“因为自己的玫瑰花

27、说自己是独一无二的，为它的谎言而生气。”【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。（1）【甲】段文字出自从百草园到三味书屋，文章中的老先生是寿镜吾。文中的“这些事”具体是指“怪哉这虫，是怎么一回事？”，先生之所以不高兴，是因为他觉得“这些事”不“正经”。【乙】文选自小王子，文中的商人“把这张纸锁进抽屉里”的目的是为了锁住自己的财富，可见他是一个贪得无厌的人，喜欢自欺欺人的人。（2）鲁迅朝花夕拾和圣埃克苏佩里小王子里，所说的“正经事”是

28、指那些符合人的天性，自然而然，真实有趣味的，能给人带来快乐的事。（3）从鲁迅朝花夕拾和圣埃克苏佩里小王子里，概括“我”和小王子做过的所谓的“正经事”各一例作答即可。如：“我”有用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥。小王子因为自己的玫瑰花说“自己是独一无二的”而生气。答案是多元的。山东省青岛市 2019 年初中学业水平考试语文试题9.名著阅读。某位同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请仔细阅读，完成下列小题。（1）下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是（ ）原文：大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一

29、千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。批注：A.“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。B.就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！C.吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。D.突出了他对未来的信心，只要肯

30、吃苦，就能买上新车！（2）下面是这位同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（ ）读书卡片作品：骆驼祥子作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。主要情节：A.祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。B.祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。C.祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去，祥子又只得卖掉车子料理丧事。D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。【答案】 (1). C (2). D【解析】 本题考查对名著骆驼祥子的阅读积累。（1）“他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每

31、月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！”祥子如此挖空心思省钱，是因为祥子内心充满希望，“他独坐在屋中的时候，他的眼发着亮光，去盘算怎样省钱，怎样买车。”攒钱买车是他最大的梦想。C 项理解“吝啬，贪婪，爱占小便宜”错误。（2）祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了三起三落，使其失去了生活的信心。经过三次丢车的挫折，加上真诚相爱的小福子之死的打击，祥子对生活已经彻底绝望、自暴自弃。D 项“他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱”错误。2019 年成都市中考语文试题19.在叙述中插入诗词，是西游记行文的一个特点。下面是从西游记中摘录的有关孙悟空的诗句，请概括出相应的故事情节。

32、（1）渴饮嫆铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折，人事凄凉喜命长。（2）棒架威风长，枪来野性狂。一个 是 混元真大圣，一个是正果善财郎。【答案】（1）被定五行山（2）大战红孩儿【解析】此题考查学生对名著知识的积累能力。关于名著，在平时学习中要注意积累的广泛性，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，并及时做笔记，做到积少成多，常读常新。对于课本中有关名著的内容更引要起重视。（1）根据诗句内容可知这是西游记第七回八卦炉里逃大圣 五行山下定心猿的故事情节。原文这一回中，如来佛祖吩咐看守之人：“但他饥时，与他铁丸子吃；渴食，与他溶化的铜汁饮。”学生无需记住原著章节名，只需回忆起该情节系“大

33、圣被压五行山”即可。（2）“棒架威风长，枪来野性狂”是孙悟空与红孩儿之战，红孩儿的武器是一杆丈八火尖枪，“一个是混元真大圣，一个是正果善财郎”指红孩儿被收服后留在观音菩萨的身边，做了善财童子。20.下面是红星照耀中国中有关三位红军领袖的评价，哪一项匹配不当？请结合阅读体验，作出判断并写出正确的评价对象。A.朱德他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。B.周恩来他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。C.彭德怀他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。【答案】B 徐海东【解析】本题 AC 正确。B 项有误。“他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。”是对

34、徐海东人物形象的概括。红星照耀中国中徐海东是共产党领袖中“阶级意识”最强的一个人。（1）他有强烈的自豪感：他对自己的无产阶级出身很为自豪，他常常笑着称自己是个“苦力”。他对部队自豪，他说，“一个红军抵得上五个白军。”他对自己的师长中有几个是苦力出生也感到自豪，一个只有二十一岁，当红军却有六年了。他对列宁俱乐部他们的艺术化招贴也感到自豪。（2）他热情诚恳：热情邀请斯诺去采访他的部队；因真诚受到部下爱戴。（3）他爱护部下：有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，徐海东拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，把他撞在一棵树上。两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。2019 年天

35、津市初中毕业生学业考试语文试卷名著阅读22.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读水浒传，我们结识了景阳冈打虎的_，在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；西游记，我们认识了火眼金睛，会七十二变的 _，被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引:读_，我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽:读昆虫记，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被_(作者)积极探索、求真务实的精神所感动徜徉书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。【答案】 （1）武松 （2）孙悟空 （3）海底两万里 （4）法布尔【解析】（1）水浒传是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一

36、。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。从“景阳冈打虎”可知，填写的人物是武松。（2）西游记叙写的是孙悟空、猪八戒、沙僧等保护唐僧西行取经，沿途历经磨难（连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难），一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。从“火眼金睛，会七十二变”可知，填写的人物是孙悟空。（3）海底两万里的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔阿

37、龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。据此可知，填写的作品是海底两万里。（4）昆虫记又称昆虫世界昆虫物语等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，

38、充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。据此可填写作答。23.祥子是老舍在骆驼祥子中成功塑造的人力车夫形象。在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生和小福子是两个重要人物。请结合小说内容，分别概括这两个人物对祥子的影响。【答案】曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子，给予祥子的帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。小福子是祥子喜欢的人，与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。虎妞死后，小福子让祥子对新生活又有了希望。小福子的死，让祥子的美好愿望再次破灭，最终彻底沉沦。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能

39、力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。本题作答要从曹先生与祥子的关系和小福子与祥子的关系来分析。（1）曹先生同情祥子，给予祥子的帮助、关心和信任，让他感受到温暖，同时也感到做人的尊严。曹先生家里清平安静的环境，对待祥子的亲切平等，让祥子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了。但是不久后曹先生被其学生阮明告发，携全家逃到上海避难，临行匆忙没有顾上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生却扑空的孙侦探，被敲诈一空，断送了祥子攒钱买车的希望。（2）小福子是祥子生活里的一个希望，与祥子共同的悲惨命运拉近了他们之间的距离。小福子的死是继虎妞难产

40、死后给祥子的又一次最沉重的打击，使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉。据此结合小说内容分析作答。浙江省金华市 2019 年初中学业水平考试语文试题5.儒林外史以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评，完成后面的题目。其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。（儒林外史卧闲草堂本闲斋老人序)从下列选项中任选一项，指出他属于书评所列的哪种人，并结合小说情节加以阐述。A.王冕 B.牛浦郎【答案】示例一：我选 A。王冕是辞却功

41、名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生，为了不与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至远走他乡；他有远见，向朱元璋献策，让其以仁义服人，平定天下；他不慕名利，朱元璋征召他做官，他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例二：我选 B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，盗用了牛布衣的名号，一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内

42、容进行归纳整理。从两个人物中选择一个，结合小说中的具体内容分析作答即可。（1）王冕：元朝末年，诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕，因家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他“咨议参军”的职务，他也不接受，心甘情愿的逃往会稽山中，去过隐姓埋名的生活。明朝立国，推行八股取士制度，王冕不禁感叹：这种以八股文形式取士的制度，不仅不会为国家选到真正的人才，而且将来的读书人恐怕也只有这一条荣身之路了。他们因此会把学问、道德、做官、退隐的准则都看得轻了。这是一代文人碰上了

43、厄运!王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。 （2）牛浦郎是儒林外史中的一个人物。此人原为乡间的一位少年，识些字，也读些书，尤其爱读诗。一个偶然的机会，牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思。想着牛布衣姓牛，自己也姓牛，干脆自己冒充牛布衣得了。从此，这少年就从牛浦郎变成了牛布衣，摇身一变成了著名诗人。牛浦郎这种行为当然十分无耻，但他自己却洋洋自得，不以为耻，反以为荣。一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可以看出牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。浙江省 2019 年初中毕业生

44、学业考试绍兴市语文试卷5.名著阅读。（1）根据下面两段文字，填出相应的人名。【甲】 生成美貌端庄，天姿聪俊。到了四五岁，就喜读书，凡有书籍，一经过目，即能不忘。且喜家中书籍最富，又得父亲、叔叔指点，不上几年，文义早已清通。兼之胆量极大，见识过人，不但喜文，并且好武，时常舞枪弄棒，父母也禁他不住。【乙】这是州委发来的一封电报，电报纸上只有简单的几个字：小说大受赞赏，即将出发。祝贺成功。的心怦怦直跳，他日夜盼望的理想终于实现了！铁环已被砸碎，现在他已经拿起新的武器，又重新回到战斗的行列，开始了新的生活。【甲】_ 【乙】_（2）儒林外史人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳

45、理。阅读下表，完成表中题目。作品 类别 人物 类别 人物 思考主要形象杜少卿虞育德严监生次要形象娄焕文郭铁山胡屠户_形象杜少卿沈琼枝虞育德_形象牛浦郎潘三严监生儒林外史 热衷科考的形象范进周进匡超人不屑科考的形象杜少卿庄绍光_在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我的理解：_。（3）小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：西游记水浒传简爱，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。孙悟空（西游记） 林冲（水浒传） 简爱（简爱）

46、我选（ ）_【答案】（1）【甲】小山（唐小山） (2). 【乙】保尔（2）正面（或其他表示肯定褒扬的词） 反面（或其他表示否定贬抑的词） 王冕（或填“迟衡山”等其他符合要求的人物亦可） 这样分类整理，有助于更清晰地了解小说内容，把握人物形象，从而领会作者的写作意图。（3）示例一：孙悟空 (8). 孙悟空在花果山统率群猴，逍遥自在，自称“齐天大圣”，意与玉帝比肩。玉帝镇压未果，以官封弼马温相招揽，孙悟空起初心喜，后来发觉官微，顿觉受辱，勃然大怒，大闹天宫。这是他强烈反抗精神的体现。示例二：林冲。林冲作为八十万禁军教头，食朝廷俸禄，唯唯诺诺忠心耿耿，高衙内调戏其妻，林冲敢怒不敢言，高俅于白虎堂设计

47、陷害，林冲含冤受屈却依然忍气吞声，只盼着苦尽甘来重归正常生活。直到陆虞侯等人火烧草料场，林冲得知真相，终于认清现实，与官府彻底决裂，从驯服到反抗，是林冲内心深处自我意识的觉醒。示例三：简爱。简自小生活在舅妈家，遭受种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她也没有屈服。成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣约翰提出的无爱婚姻她不接受。在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢，使她最终能拥有自己的幸福。（从“反叛”或“归驯”角度阐述均可，选择人物的其他内容言之有理亦可）【解析】（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时