人教版高中历史必修一课件：第1课 夏、商、西周的政治制度

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1、第1课 夏、商、西周的政治制度,第一单元 古代中国的政治制度,春节是中国人的传统节日，它意味着团聚、 温馨、希望。“回家过年”成为老百姓心中的不 变情结。在中国人的观念中，即使路途再遥远、天气再寒冷、时间再紧迫，也必须回家过春节。图片“跳窗而入，也得回家”就是最好的证明。,请思考： （1）“回家过年”的不变情结受历史上哪一政治制度影响？ （2）这一制度对当今社会有何作用？,课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。,重点：西周分封制与宗法制的基本内容以及相互关系。 难点：中国早期政治制度的特点、古代政治制度对当今社会的影响。,1.王位世袭制的形成：父子相传或兄终弟及。

2、,2.神化王权：国家大事，占卜决定。,3.行政管理：中央设立相、卿士等，掌管政务。地方封侯和伯，定期纳贡，奉命征伐。,探究一：夏商时期的政治制度,【思考】为什么说王位世袭制取代禅让制是一种进步？,提示：（1）王位世袭制是生产力和私有制发展到一定阶段的必然产物，是阶级出现并对立发展的结果。 （2）标志着原始社会过渡到了奴隶社会。,【想一想】孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。” 根据孔子这段话，概括夏商两朝政治制度对西周政治制度的影响。,提示：夏商的政治制度影响深远，被西周继承、发展。,【思考】夏商的政治制度有何特点？,提示：（1）相权大，王权还不集中；（伊尹放太甲

3、） （2）王权与神权相结合。（占卜）,商朝的相伊尹,你知道伊尹放太甲的故事吗？,2.目的：为进行有效的统治。,3.内容,把王畿以外的土地和人民分给王族、功臣、古代帝王的后代,设置官员、建立武装、征派赋役，再分封,服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,1.背景：公元前1046年,武王伐纣，建立周朝，史称西周。,探究二：西周的分封制,4.影响 (1)积极性 加强了周天子对地方的统治。 形成对周王室众星捧月般的政治格局。 扩大了统治区域，开发了边远地区，使西周成为一个强大的国家。 (2)局限性 没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 受封诸侯在自己领地内有相当大的独立性，不利于

4、中央集权，埋下分裂割据祸根，易于导致战乱和国家分裂。,5.分封制的破坏（春秋战国时期） (1)原因 直接原因：西周后期，一些诸侯国势力日益壮大，王权衰弱。 根本原因：生产力发展，井田制崩溃。 (2)表现 楚王问鼎。 诸侯争霸。,结合图片，思考同姓的封国与异姓的封国的分布有何特点？,特点：交错在一起，相互制约，形成对周王室众星捧月的政治格局。,【思考】荀子儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” 说明了什么问题？,提示：同姓亲族是分封的主体。,天子,诸侯,卿大夫,士,特点：层层分封，等级森严。,1.含义 是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 2.目的

5、 加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。,探究三：西周的宗法制,3.内容 (1)核心内容：嫡长子继承制。 (2)以血缘关系为纽带，确立了严格的大小宗等级体系。 大宗与小宗的关系是相对的。 大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。,4.影响 （1）确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。 （2）宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。 （3）影响深远，宗法观念成为传统思想内容之一（家谱、祭祖）。 （4）但是，宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系，血

6、缘关系经几代后就会逐渐疏远，封国的实力一旦强大起来，中央的控制效果必然减弱。,5.维护分封制和宗法制的工具礼乐制度,（1）含义:礼乐制度是对统治阶级日常的政治、社会活动等制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐，又称周礼。 （2）实质:一种等级制度、政治制度。 （3）作用:周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，利于统治秩序的稳定。,西周某诸侯妻子生了一个女儿，后来他娶了一个妾，为他生了大儿子 、二儿子，此后妻子又生了三儿子。另外，诸侯还有一个实力强大、一直辅政的弟弟。诸侯去世后，他的爵位和家业应该如何分配？ 提示：爵位和家业由三儿子继承。,【想一想】,结合下图，分析分封制与宗法制是什么关系？,

7、分封制是权力的分配,宗法制是分配的原则,提示： （1）二者是互为表里的具有政治性质的制度。 （2）宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。,【知识点睛】,中国早期政治制度的特点,1.王权与神权相结合。 2.以血缘关系为纽带分配国家政治权力。 3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 4.早期的政治制度有继承性和发展性。,王位世袭制（进步）,夏商,西周,夏、商、西周的政治制度,礼乐制度：（内容、影响）,中央行政管理制度,地方行政管理制度,分封制：（内容、影响）,宗法制：（内容、影响）,互为表里,早期政治制度特点,1.夏商时期，在国家最高权力的传承上都实行（ ） A禅让制 B王位世袭制 C民主推选制

8、 D嫡长子继承制,B,2.香港特别行政区中学历史课本新理论中国历史中四上提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是（ ） A分封制 B封建社会 C君主专制 D中央集权制,A,3.尚书召诰曰：(武王崩，成王年少)“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某时期的制度，下列有关这一制度的说法正确的是( ) A解决了贵族之间的纷争 B体现了血缘和政治的关系 C实现了中央对地方的有效管理 D形成等级森严的官僚政治,B,4.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所

9、反映的实质是( ) A男尊女卑思想严重 B家族宗法观念浓厚 C个人观念淡漠 D专制王权强大,B,【学思之窗】史记殷本纪载：商朝的相,权力很大。伊尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中， 他起了很大作用。汤死后,伊尹继续为相，先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。其中的太甲暴虐无道，不理政务，伊尹将他放逐，令他闭门思过。三年后，太甲悔改，伊尹又迎他回来执政。从这段记载，你能看出商朝的相权有多大吗？ 提示：相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务等，甚至有时可废立商王。,【本课测评】西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？ 提示：（1）分封制： 内容：周王把王畿以外的土地分封给诸侯，

10、让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝觐述职的义务，并随从周王作战、祭祀、吊丧庆贺等。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。 特点：层层分封，带有宗族统治的色彩。,（2）宗法制：由原始社会的父系家长制直接演变而来，它的最大的特点是嫡长子继承制。即嫡长子继承宗主地位，庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。,【学习延伸】 中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字姓氏中占有很大比重。如：许姓，是周武王封神农氏的后代文叔于许，建立许国，后人便以国名许为姓氏。 你能查查自己姓氏的由来吗？ 提示：读懂材料：以祖先的封地、封国为姓氏的，如 陈姓、许姓。,