11.1怎样才叫做功 同步练习(含答案解析)
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1、沪粤版九年级上册物理 11.1 怎样才叫做功同步测试一、单选题1.下列情况中,没有力对物体做功的是( )A. 物体沿光滑斜面下滑 B. 氢气球匀速直线上升C. 火箭点火后加速上升 D. 推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动2.在图中,m am bm c,三个物体在同样大的力 F 作用下,都沿着力 F 的方向移动了 S,比较力 F 对三个物体所做的功,结论是( )A. 一样多 B. 对 a 做的功多 C. 对 b 做的功多 D. 对 c 做的功3.许多国际单位都是以科学家的名字命名的,命名功的单位的物理学家是( )A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 阿基米德 D. 焦耳4.在下面的哪个情景中,人对
2、物体做了功( ) A. 用力将铅球掷出 B. 小强举着杠铃静止不动C. 小悦背着书包静立在原地 D. 小华用力推车,但没有推动5.一个人用 50N 的水平推力分别推一个较小的重 5N 的物体和一个较大重 40N 的物体前进了 5m,那么( )A. 推大物体做的功多,因为大物体重 40N B. 推小物体做的功多,因为小物体推的快C. 做的功一样多,因为 F 和 S 都一样 D. 无法判断6.在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑质量分别为 m,2m 的两个物体在大小为 F 的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是( )A. 甲图中 F 做的功小于乙图中 F 做的功 B.
3、 甲图中 F 做的功大于乙图中 F 做的功C. 甲图中 F 做的功等于乙图中 F 做的功 D. 条件不足,无法确定甲、乙图中 F 做的功谁大7.如图所示,用 F=20N 的水平推力推着重为 40N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力 F 对物体做了 40J的功,则在这一过程中( )A. 物体一定运动了 2m B. 物体一定运动了 4mC. 重力做的功一定为 40J D. 物体一定受到 20N 的摩擦力8.甲用 50N 水平力推动一个重 100N 的箱子在水平地板上前进 1m,所用时间为 1s;乙匀速举高这个箱子1m,所用时间为 2.4s比较甲推箱子、乙举箱子所做的功 W 甲 、W 乙 和做功的
4、功率 P 甲 、P 乙 ,有( )A. W 甲 W 乙 , P 甲 P 乙 B. W 甲 W 乙 , P 甲 P 乙C. W 甲 W 乙 , P 甲 P 乙 D. W 甲 W 乙 , P 甲 P 乙9.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )A. 小海通过滑轮组拉着重物静止不动 B. 小阳用力推汽车,汽车没动C. 小文提着水桶沿水平路面匀速前进 D. 志愿者小丽用力搬起箱子10.关于功、功率和机械效率,下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动时,力对物体就做了功 B. 功率越大的机械做功越多C. 机械效率越高,做的有用功越多 D. 机械效率越低,有用功跟总功的比值越小二、填空题11.由
5、相同的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,则 F1 _F2;拉力做功 W1 _W2;滑轮组效率 1 _ 2(选填“”“”“=” )12.如图所示,B 在 A 的拉动下向右做匀速直线运动,A 的质量为 mA, B 的质量为 mB,当 A 下落的距离为 s 时,绳子的拉力对 B 所做的功为_ (忽略滑轮摩擦,均用所给的字母表示)13.物体做功的两个必要因素,一个是_,另一个是_机械功的计算公式是_14.小明同学积极参加社区服务活动,帮助邻居张奶奶将一袋 15kg 的米匀速背上 15m 高的六楼,上楼共用时 3min在此过程中,小明对这袋米做了
6、_ J 的功,(g 取 10Nkg)三、解答题15.什么是机械功?在国际单位制中功的单位是什么?四、综合题16.根据所学知识填空:(1 )在水平地面上,用 50N 的力沿水平方向拉着重为 100N 的小车前进 5m,重力做功等于_J;(2 )李磊家住在 4 楼,一天,他把质量为 2Kg 的物体从 1 楼提到家里,提的力做的功是_J(每层楼高为 3 米)17.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点.某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如
7、图所示.在某次测试中,蓄电池储存的电能为 5.12108J.由内燃机提供能量,汽车以 50km/h 的速度匀速行驶了 0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%,求:(1 )汽车牵引力做的功;(2 )若所用燃料的热值是 4.5107J/kg,测试过程中消耗 8kg 的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少;(3 )内燃机的效率. 五、实验探究题18.斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程请你帮他完成“理论论证”提出问题:使用斜面为什么可以省力建立模型:如图 1 所示,斜面的长为 L,高为 h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为 G 的物体
8、,所用拉力为 F(1 )理论论证:运用功的原理证明:F G (2 )理论拓展应用:山地自行车运动员骑自行车爬坡时,常走 S 形,为什么?答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】A、物体沿光滑斜面下滑,重力做了功,不符合题意B、氢气球匀速直线上升,重力和浮力都做了功,不符合题意C、火箭点火加速上升,推力做了功,说法错误,不符合题意D、推出去的物体沿光滑水平面作匀速直线运动,是靠惯性运动的,符合题意故选 D【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;故能分清力做功的两
9、个条件是解决该题的关键2.【答案】A 【解析】【解答】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力 F,三个物体在力 F 的方向上移动的距离都是 s,根据功的计算公式 W=Fs 可知,F 对三个物体所做的功一样多故答案为:A【分析】已知力 F 的大小和沿着力 F 的方向移动的距离 s,根据功的计算公式 W=Fs 可判断 F 对三个物体所做功的大小3.【答案】D 【解析】【解答】解:牛顿是力的单位;帕斯卡是压强的单位;阿基米德在力学方面的贡献很大;焦耳是功的单位故选:D【分析】(1)物理学上的很多单位都是以科学家的名字命名的,例如安培、牛顿、瓦特、库伦、欧姆等;(2 )为了纪念焦耳在物理学上的突出贡献
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